- 龜兔賽跑_童話作文 推薦度：
- 金魚童話作文 推薦度：
- 馬童話作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（合集）童話的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的童話的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
語(yǔ)文書、日記本、驗(yàn)算紙、鋼筆、圓規(guī)等被強(qiáng)強(qiáng)關(guān)進(jìn)書包監(jiān)獄里啦！還讓拉鎖監(jiān)獄長(zhǎng)寸步不離的看著它們，難道它們從此就失去自由了嗎？
監(jiān)獄內(nèi)。
“好黑呀！”圖畫書被數(shù)學(xué)書不小心撞了一下。“干嘛呀你，你非禮我！”圖畫書很生氣的說(shuō)。
“對(duì)不起啊，圖畫書妹妹，我也不是有意的。”數(shù)學(xué)書連連抱歉。
“對(duì)不起就完了，我看你就是看我如花似玉，趁著天黑占我便宜，哼！”圖畫書不依不饒。
“我真的沒(méi)有。”數(shù)學(xué)書覺(jué)得自己很委屈。
“好了好了，大家同是天涯淪落人，應(yīng)該彼此互相關(guān)心照顧啊。剛才你也說(shuō)了，天還黑著呢，磕磕碰碰也是難免的，況且，大家都穿著衣服呢，應(yīng)該沒(méi)有什么吧。”歷史書跑來(lái)為數(shù)學(xué)書解圍。
“原諒你好了。”圖畫書有點(diǎn)不情愿的說(shuō)。
“謝謝你，圖畫書。”數(shù)學(xué)書很高興圖畫書能原諒他。
自然書有些沮喪的說(shuō)：“咱們這牢要做到什么時(shí)候啊？”
歷史書開導(dǎo)自然書說(shuō)：“別上火啦，以我的經(jīng)驗(yàn)，主人很快就會(huì)讓咱們出獄了。”
“真的嗎？”自然書覺(jué)得生活又有了希望。
“當(dāng)然了，我什么時(shí)候騙過(guò)你啊。”
“歷史書說(shuō)的對(duì)，我們很快就會(huì)出獄了。”日記本附和著歷史書說(shuō)的話。
歷史書說(shuō)：“這樣吧，反正離出獄的時(shí)間還早，不如大家聊會(huì)天吧，這樣時(shí)間也許會(huì)過(guò)的快一些。”
“好啊，好啊。”
“那，說(shuō)點(diǎn)什么呢？”自然書在思考呢。
“對(duì)了，數(shù)學(xué)書，你昨天吃晚餐了嗎？”日記本首先打開了話匣子。
“哦，吃了。”數(shù)學(xué)書回答著。
“吃的什么呀？”日記本繼續(xù)追問(wèn)。
“我吃了一筐蘋果和一斤西紅柿。”
“哦。對(duì)了，你們知道主人的.秘密嗎？”日記本興奮的說(shuō)。
“不知道。”大家紛紛搖頭。
“這么說(shuō)來(lái)，你知道了。”圖畫書興奮的問(wèn)日記本。
“當(dāng)然了，主人對(duì)我可好了，有什么話都跟我說(shuō)，然后每天晚上我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)吃到主人喂我的營(yíng)養(yǎng)晚餐。”斜了一眼演算紙。“不像有些人，成天盡吃一些垃圾。”
演算紙默默的低下了頭。
“瞧不起人是不對(duì)的，你不可以這樣說(shuō)演算紙。”思想品德書為演算紙打抱不平，可是日記本并沒(méi)有理會(huì)。
圖畫書滿懷期待的對(duì)日記本說(shuō)：“那你能跟我們講講主人的那些秘密嗎？”
“不行！”日記本生硬的拒絕了圖畫書的要求。
“為什么？”圖畫書很不解。
“因?yàn)橹魅饲Ф撊f(wàn)囑咐的對(duì)我說(shuō)，不可以把他和我說(shuō)過(guò)的話告訴任何人，所以就算把它們都爛在了肚子里，我也不會(huì)說(shuō)的，你就死了這條心吧！”
圖畫書有些失望的說(shuō)：“那就算了吧。”四處張望。“咦，橡皮擦姐姐和鉛筆哥哥呢？”
“去鉛筆盒公寓享清靜去了唄，哎！真是不公平，只有咱們?cè)谶@擠大宿舍。”語(yǔ)文書嘆了口氣。
鉛筆盒公寓。
“你下次做事能不能小心謹(jǐn)慎一些，考慮的周全一些，可不可以不要每次都讓我給你擦屁股呀！”橡皮擦恨鐵不成鋼的對(duì)鉛筆說(shuō)。
“哎呀，知道了，我下次一定注意，你就別生氣了。”鉛筆討好的看著橡皮擦。
“你呀。”橡皮擦哭笑不得。
監(jiān)獄的第二層。
涂改液坐在地上，羨慕的說(shuō)：“隔壁的大宿舍真好，那么熱鬧，不像咱們，冷冷清清，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。”
“可是，凡是都有好處和壞處啊，你要是真想搬進(jìn)那個(gè)大宿舍，我就去和它們說(shuō)說(shuō)，好嗎？”涂改紙有些舍不得的說(shuō)。
“真的嗎？那太好了，那你什么時(shí)候去說(shuō)啊？”涂改液很興奮，恨不得現(xiàn)下就能出現(xiàn)在大宿舍之中。
監(jiān)獄的第三層。
真抱歉，三角尺和請(qǐng)假條還在睡覺(jué)呢，我們就不要去打擾他倆啦，以后等有機(jī)會(huì)再去看他們吧。
監(jiān)獄內(nèi)。
“好難受啊，快喘不過(guò)來(lái)氣了。”圖畫書看著監(jiān)獄的上面。“拉鎖大哥，麻煩你開一下窗戶吧，我們都快憋死了。”
“不可以，你們要是越獄的話，我可就慘了。”拉鎖監(jiān)獄長(zhǎng)冷漠的回絕了圖畫書的請(qǐng)求。
“真是的，你懂不懂憐香惜玉啊！哼！”圖畫書很生氣。
思想品德書對(duì)拉鎖監(jiān)獄長(zhǎng)說(shuō)：“我們?cè)趺纯赡芘苣兀憔烷_一扇窗，我們只是想透透氣而已，沒(méi)有其它的想法。你也不想想，我們哪一個(gè)人能穿過(guò)一扇窗戶啊，您說(shuō)是嗎，而且，如果我們被憋死了，你不也要負(fù)責(zé)任不是嗎，所以你就稍微開一點(diǎn)點(diǎn)窗戶吧，好嗎？”
“那好吧。”拉鎖監(jiān)獄長(zhǎng)把拉鎖拉開了一點(diǎn)點(diǎn)，清新的空氣吹進(jìn)了監(jiān)獄里，大家頓時(shí)覺(jué)得舒服多了。
本文作者：李海洋 授權(quán)童話網(wǎng)發(fā)布，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明作者與出處！
童話的作文 篇2
在古老而又神秘的華夏大地上，有這么五座大山，他們分別是：嵩山、恒山、華山、衡山，以及那位驕傲的泰山。
泰山為什么這么驕傲呢？因?yàn)樗恢北蝗藗兎Q為“五岳之首”，大詩(shī)人杜甫還說(shuō)他“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呢，于是，漸漸地，他就開始瞧不起群山了。它傲慢地說(shuō)：“哪有什么山比我更高、更雄偉呢？”
很快，他的話就傳到了群山的耳朵里，引起了強(qiáng)烈地不滿。最后他們經(jīng)商議決定，以黃山為首，辦起了一個(gè)叫做“世界高山大比拼”的活動(dòng)，要選出最高最雄偉的山，來(lái)消消泰山的氣焰。
泰山聽說(shuō)了這件事情，依然不知天高地厚。他不以為然地說(shuō)：“這還用比嗎？還敢和我斗！這不是明擺著嗎，當(dāng)然我最高！”于是他趾高氣揚(yáng)地第一個(gè)就跑去報(bào)了名。
經(jīng)過(guò)層層選拔，最終的結(jié)果讓泰山大吃一驚，自己竟然榜上無(wú)名！再定睛一看，第一名叫做珠穆朗瑪峰。它大叫：“這不可能！這是個(gè)什么山？他們肯定耍賴了，為什么冠軍不是我？！”“是誰(shuí)在吵啊？”就在他吵嚷之際，一個(gè)沉悶的聲音在頭頂上傳來(lái)，泰山忙抬頭一看：“呀！這是個(gè)什么怪物？”“他就是冠軍，珠穆朗瑪峰！”黃山說(shuō)，“人家可是海拔8848米啊，是你的五倍還多呢！”泰山一時(shí)語(yǔ)塞，事實(shí)就在眼前，不服不行啊！他支吾了半天，還是不甘心，心想自己也太沒(méi)面子了吧，于是又問(wèn)：“那冠軍我不爭(zhēng)了，亞軍總該是我了吧？””哈哈哈……”泰山的.話立刻引起了一陣哄笑，這時(shí)，他看到黃山一拍手，恒山、華山等走了過(guò)來(lái)，“跟我們比比吧”他們齊說(shuō)。看到了他們的真面目，泰山這才如夢(mèng)初醒，羞紅了臉，原來(lái)自己比他們也都矮了一大截。
泰山流淚了，傷心地哭了起來(lái)。恒山語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兄弟，你身高才一千五百多米，世界上高于你的山一抓一大把，你平時(shí)是不是也有點(diǎn)太驕傲了呀？”泰山聽了，兩眼發(fā)直，悔恨地埋怨起自己來(lái)：“這真是天外有天，山外有山啊！我以前真是太無(wú)知太愚蠢了！”看到泰山慚愧地樣子，群山們都原諒了他。
從此，泰山再也不驕傲了，他總是虛心地聽取比他雄偉的大山的教誨，對(duì)待比他矮小的山也非常和氣，群山們?nèi)匀环Q他是“五岳之首”，他們成了好兄弟、好朋友。
童話的作文 篇3
一天，風(fēng)和雪來(lái)聚會(huì)，風(fēng)說(shuō)：我的本領(lǐng)比你大，雪說(shuō)：這句話應(yīng)該我來(lái)說(shuō)才對(duì)，于是他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。這時(shí)他們看到小朋友的房子，雪就說(shuō)：誰(shuí)能讓小朋友出來(lái)誰(shuí)的一領(lǐng)就大，風(fēng)說(shuō)：這還不簡(jiǎn)單于是，風(fēng)呼呼地吹著，小朋友們一看刮風(fēng)了，就更不出來(lái)玩了！雪說(shuō)：看我的吧！很快雪大把大把地下起來(lái)了，小朋友看見下雪了，就出來(lái)打雪仗，風(fēng)看到了無(wú)話可說(shuō)，只好服輸。
一天他們又聚到了一起，雪得意地說(shuō)：風(fēng)大哥怎么還要比本領(lǐng)嗎？風(fēng)說(shuō)：你別得意，上次是失誤，我們?cè)俦纫淮危┱f(shuō)：比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，就在這時(shí)來(lái)了一個(gè)小孩，風(fēng)說(shuō)：誰(shuí)能讓那個(gè)小孩把衣服穿上，誰(shuí)的本領(lǐng)就大，雪說(shuō)：這還不簡(jiǎn)單，于是，雪大把大把地下著，可小孩卻只在玩雪，風(fēng)說(shuō)：你不行了吧！看我的，于是風(fēng)呼呼地吹著，小朋友一看刮風(fēng)了，就穿上了外套，雪看見了說(shuō)：看來(lái)我們各有各的.缺點(diǎn)，各有各的優(yōu)點(diǎn)呀！
童話的作文 篇4
早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶三個(gè)好朋友在花園里玩游戲。突然，小蝴蝶大叫一聲：“快看，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼！”小蟲子和小螞蟻好奇地跑了過(guò)去。這時(shí)，小蟲子建議說(shuō)：“這個(gè)蛋殼這么漂亮，我們把它做成一個(gè)蹺蹺板吧！”小蝴蝶和小螞蟻齊聲說(shuō)：“真是個(gè)好主意！”小螞蟻去找了一個(gè)扁扁的木棒，然后和小蟲子合力把它放到了蛋殼上，一個(gè)蹺蹺板就做好了。小螞蟻和小蟲子坐在蹺蹺板的兩端，一上一下，一高一低，玩得不亦樂(lè)乎。小蝴蝶也在一旁翩翩起舞，給它們加油鼓勁。蹺蹺板真的太有意思了！
過(guò)了一會(huì)兒，它們就覺(jué)得沒(méi)趣兒了。于是，小蝴蝶說(shuō)：“我們把蛋殼做成熱氣球，像我一樣飛起來(lái)，看看天上的風(fēng)景吧！”聽到這里，小螞蟻和小蟲子立馬同意了。小螞蟻去找了一個(gè)袋子，小蟲子把它拴在蛋殼上，熱氣球做好嘍！小蟲子和小螞蟻爭(zhēng)先恐后地爬進(jìn)熱氣球里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，熱氣球隨著風(fēng)飄向了天空。天空中的景色可真好呀！天是那么的藍(lán)，云朵是那么的軟，空氣也是香香的。小螞蟻對(duì)小蟲子說(shuō)：“我們也有翅膀了，飛上天空的'感覺(jué)可真好！”
到了下午，烏云密布，天馬上快下雨了。它們急忙躲到蛋殼底下。蛋殼現(xiàn)在變成了一個(gè)小房子了。小蝴蝶興奮地說(shuō)：“我們的小房子可真堅(jiān)固，以后再也不怕風(fēng)吹雨打了！”
天黑了，它們也玩累了，想休息了。于是，它們又決定把蛋殼做成一個(gè)搖籃，小螞蟻還找來(lái)一片軟軟的葉子當(dāng)作它們的被子。它們?nèi)齻�(gè)躺在軟軟的搖籃里，風(fēng)婆婆輕輕地吹了吹，搖籃也跟著晃啊晃……不知不覺(jué)，它們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
【童話的作文】相關(guān)文章：
童話故事童話作文11-21
童話的作文08-15
童話的作文【經(jīng)典】07-29
童話作文(精選)08-22
【經(jīng)典】童話作文08-16
【精選】童話的作文08-19
（經(jīng)典）童話作文08-20
童話的作文08-16
（經(jīng)典）童話的作文07-22
童話的作文【精選】07-21