童話作文范文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的童話作文范文，希望對大家有所幫助。
童話作文范文1
從前，在一座森林里面，有一間動物學(xué)校，動物學(xué)校里有一個“撒謊大王”，它就是——小狐貍。幾次，老師發(fā)現(xiàn)他在撒謊，就教育他，撒謊是一種不好的品質(zhì)，做人可一定要誠實守信啊！可小狐貍根本理都不理，仍然一意孤行。小狐貍的謊話越說愈大，已成了他的壞習(xí)慣。一次，班里來了一個新同學(xué)——小雞。小雞昨天晚上準(zhǔn)備了一個精致的作業(yè)本用來做筆記。小狐貍一眼瞟見小雞的新作業(yè)本沒有寫名字，就又犯病了。他找準(zhǔn)小雞離開座位的當(dāng)兒，走到她的座位上，偷偷摸摸地把她的作業(yè)本拿了過來。接著，他回到自己的座位上，拿起筆，迅速地在小雞的作業(yè)本上寫上了他自己的名字。上課了，同學(xué)們都回到了自己的座位上。小雞發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本不見了，又看見小狐貍正拿著她的作業(yè)本兒呢。她馬上舉手告訴大黃狗老師：“報告老師，小狐貍拿我的作業(yè)本！”“我哪有拿你的作業(yè)本，你看，上面清清楚楚地寫著我的名字啊！”小狐貍?cè)鲋e一點也不臉紅�！斑�? ?”小雞無話可說了。大黃狗老師接著開始上課。
晚上回到家，小狐貍還正想著今天他“立”下的“戰(zhàn)績”呢。忽然，他發(fā)現(xiàn)自己沒有那毛茸茸的尾巴了。小狐貍嚇得冒出了一身冷汗。他趕忙跑去告訴媽媽：“媽媽，我的尾巴不見了！”“是不是你又做了什么壞事��？”媽媽問小狐貍。“沒有啊，怎么會呢！”小狐貍又撒謊了。只見他的腳趾忽然消失了。小狐貍又嚇出了豆大的冷汗珠。媽媽顯然也被嚇到了，她問：“你今天到底有沒有做壞事？”“噢，我今天用道理把小雞的作業(yè)本搶過來了。”小狐貍認(rèn)真地答道。突然，他的腳又變回原來的樣子了。他馬上意識到是自己撒謊惹的禍，連忙對媽媽說：“噢，是我不對，是我撒謊，才令我的尾巴、信譽沒了。我明天要向老師道歉！”小狐貍不知怎么的，臉紅了。這時候他才明白老師講的話的道理“撒謊是一種不好的品質(zhì)，做人可一定要誠實守信�。 薄�
第二天，他和老師說明了昨天事情的實情。大黃狗老師不但沒有批評他，還表揚了他：“知錯就改就還是好孩子！”他的臉上笑開了花兒，他的尾巴也長出來了。然后，他跑到小雞那里，把作業(yè)本還給了她：“昨天是我不對，拿了你的作業(yè)本，今天我向你道個歉。讓我們做個好朋友吧！”之后，小雞便和小狐貍做了好朋友。
從上面的故事可見，誠實是多么重要的一件事情！它讓你贏得信任、友情、幸福、幸運。從此，小狐貍不但改掉了說謊的毛病，成績也有很大提高了呢，還交到了許多好朋友。
童話作文范文2
在很久很久以前有名叫“樂酷”的小毛毛蟲，它有一個好伙伴，名叫“友庫”。有一天，丑惡的烏雞來到它們都家園，把它們都抓走了。
剛好樂酷和友庫跑到山上玩了，沒有被抓到，可是等它們一回家，看見自己的家園爛七八糟的，自己的家人都不在了，這才知道，原來大家都被抓走了�？墒�，到底是誰把大家抓走的呢？友庫很奇怪，他問樂酷：“樂酷，你覺得誰會抓走大家呢？！”樂酷說：“還能有誰！除了那只無惡不作的烏雞，我們村沒有得罪過一個人？”友庫漸漸想起來了，原來在一個月前，烏雞仗著自己力氣大，要向他們村子定合約——每天共一只毛毛蟲給烏雞吃。村長當(dāng)然不會同意，他一口就拒絕了烏雞，還和大家一起吧烏雞給趕走了。得知這些后，友酷和樂酷決定一起去拯救大家.他們很快來到了烏雞的老巢，那是一座高聳入云的城堡。友庫看見了大家，但是的力氣守衛(wèi)很大，一下子就抓走了友庫。樂酷非常著急，他突然想到了智慧老人——杰米，樂酷立刻跑上了山，找到了杰米的小木屋，發(fā)現(xiàn)門上有這樣一道題：
一天，有個年輕人來到小米步童鞋店里買了一雙鞋子。這雙鞋子成本是15元，標(biāo)價是21元。結(jié)果是這個年輕人掏出50元要買這雙鞋子。小米步童鞋店當(dāng)時沒有零錢，用那50元向街坊換了50元的零錢，找給年輕人29元。但是街坊后來發(fā)現(xiàn)那50元是假錢，最后老板又賠50元給鄰居！老板一共虧了多少錢？
樂酷想：這還不簡單！他立刻在紙上寫了出來：15+29=44（元）理由：虧了1雙鞋15元，由于顧客拿假錢，相當(dāng)于，不花錢而且老板還要給顧客29元。門開了，杰米從門里走了出來，他對樂酷說：“你只要答對了這道題我就幫你解救村莊。題目如下。”
服裝店賣出一套衣服，上衣和褲子該各賣了一百元，其中上衣賠了百分之二十，褲子賺了百分之二十。服裝店賣出這套衣服是賠了還是賺了？
樂酷思考了一會兒，說：“賠了虧了百分之20才賣100越來就是，賺了20%賣100原價是85元左右原來應(yīng)該賣205左右的現(xiàn)在才賣200�！薄班拧苯苊仔χf，“我來幫你�！�
很快，大家就被解救了出來，整個村莊的人都十分感謝樂酷和友庫，村莊又恢復(fù)了本來的面貌。
童話作文范文3
一個陽光燦爛的早晨，一群小蜜蜂在花叢中嗡嗡嗡......地飛來飛去，開始了它們一天的辛勤工作。
太陽漸漸升高，小蜜蜂們依然忙碌著不停，蜂王在上空來回巡視著，當(dāng)他飛落在一顆大樹上停了下來，他發(fā)現(xiàn)這樹葉的后面有一個大大的樹洞，洞在大樹主干最粗壯的地方，上方有著密密麻麻的樹枝遮住了洞口不會被輕易發(fā)現(xiàn)。飛進(jìn)去里面很是寬敞，一點也沒有外面的炎熱，蜂王覺得這個樹洞真是太完美了。
他立刻讓一只隨從的蜜蜂去通知大家過來居住，不一會幾百只嗡嗡地蜜蜂飛來，跟著蜂王飛進(jìn)樹洞，他們都覺得這里真是太好了：又隱蔽又寬敞還很涼爽。于是，大家決定要搬到這個新家。
凌晨時分，疲憊的貓頭鷹從田野里回來了，當(dāng)他飛進(jìn)自己的洞穴時發(fā)現(xiàn)這里居然住滿了密密麻麻的蜜蜂。他非常生氣地大喊大叫：你們這群壞蛋，居然趁我不在家，占領(lǐng)了我的家，都給我出去！
你這家伙太沒禮貌了，怎么能說是你家呢？這明明就是我們蜂王先發(fā)現(xiàn)的。一只小蜜蜂說道。這明明就是我的家！貓頭鷹憤怒地大吼了起來。蜂王也很生氣，他覺得貓頭鷹不講道理。對著所有蜜蜂說:把他趕出去！蜜蜂們得到命令一個個憤怒地蜇向貓頭鷹，可憐的貓頭鷹哪里是幾百只蜜蜂的對手。
被這些密密匝匝的蜜蜂嚇得落荒而逃的貓頭鷹一邊飛一邊傷心地哭：它們那群壞蛋不僅搶了我的洞，而且還打我！我要報警！它很是委屈。它飛到樹梢上對著大樹說：大樹啊大樹，那群壞家伙占領(lǐng)了我的家，我住哪里啊？大樹悄悄地告訴貓頭鷹：你晚上出去捉老鼠，白天才會休息，蜜蜂們白天工作，晚上休息，你們可以住一個樹洞啊！貓頭鷹聽了大樹的話覺得很有道理。從那以后蜜蜂跟貓頭鷹和睦共處同住一個樹洞。這樣他們互相合作，擁有同一個家。
大樹看著它們快樂的樣子非常高興，從此又有了新伙伴陪伴著它了。樹洞呢，也因為白天晚上都有住客，顯得更加溫暖，熱鬧。森林的很多居民都紛紛開始講述這個樹洞的美好故事。
點評：總體看來孩子也是動腦筋了，特別是結(jié)尾他想到讓貓頭鷹和蜜蜂合住一個樹洞，時間安排比較合理。也頗有道理，符合童話的特點。
童話就是如此溫暖。這樣的結(jié)尾，我感覺很驚喜。當(dāng)然，孩子感覺自己可以寫，他就會越來越積極，敢于表現(xiàn)自己不就是最好的嗎？
童話作文范文4
初讀美人魚這篇童話的時候，是在幼時，那時感動的是一把鼻涕一把淚的，現(xiàn)在又捧起小時最愛讀的童話故事瀏覽，而感受卻和幼時有著天壤之別。
忘著‘美人魚’里經(jīng)典的一段故事情節(jié)時，總是替那只活潑可愛的美人魚感到惋惜，不再一把鼻涕一把淚的哭的不成樣。
為什么美人魚寧愿犧牲自己也不殺死王子來使自己永生？
話外音：“也許這就是死心塌地的愛吧！”
為什么美人魚會喜歡那個什么也不知道的王子？
話外音：“一見鐘情是沒有任何喜歡的理由的。”
為什么美人魚希望變成人類，而不是永生的魚兒？要知道人類都很希望自己能夠永生。
話外音：“因為王子吧！愛是無與倫比的，不管犧牲什么都可以�！�
為什么……
帶點絕望和失望，美人魚墜落于深海之中，化成了透明的泡沫。沒有任何顧慮，哭泣雖然是免不了的，但是能意志堅定，這已經(jīng)是我們的榜樣了。魚兒不需要那些所謂的愛情，只不過它們也會流下晶瑩的淚水；它們睡覺時愛睜大眼睛，卻不是我們理解中的死不瞑目。
可惜，到最后王子一直不知道事情的真相；惋惜，可憐的美人魚就這樣死去；憤恨，那個被王子誤以為是救她的人的女孩居然也不說王子其實也不是她救的。一切的一切，伴隨著美人魚，一起化成了泡沫。
我知道，童話是亂編的，不可能是真實的，但我卻相信，美人魚的故事在現(xiàn)實生活中也曾發(fā)生過，盡管那個被男孩遺忘女孩并沒有化成泡沫，而她的心也化為灰燼。
帶點幻想，我胡亂的思想，假如童話的結(jié)局是王子遺忘那個被自己誤以為是救自己的女孩，從而和美人魚在一起，那么給人的感覺就不會是惋惜和憐惜美人魚了，而是開心：一個完美的童話結(jié)局。
假如愛是完美的，假如美人魚是和王子在一起的。我想我大概是太自私了，因為我在惋惜美人魚時，總希望她能和王子團(tuán)圓。居然在那時我忘記了那個也很愛王子的女孩，假如她失去了王子，她會不會夜夜暗暗的哭泣？
美人魚，命運是老天安排的，你沒有帶任何仇恨就化成了泡沫，這點你也是我的榜樣。女孩和美人魚，她們都愛王子，可是誰得到王子都已經(jīng)不重要了，因為美人魚是不可能和王子在一起的，不可能去接近王子，不可能擁有一絲愛，所以化成了泡沫。
我想，其實化為泡沫的不僅是美人魚，還有美人魚對王子的那濃濃的愛意。
童話作文范文5
今天是森林集市的日子，猴媽媽拿出了五十元對小猴說：“孩子，我們的新房終于要好了，你幫媽媽去街上買兩幅畫，把新家打扮得漂漂亮亮的�！薄昂�，我一定完成媽媽的任務(wù)�！毙『锝舆^錢，蹦蹦跳跳地向森林跑去。
小猴到了森林集市，遇見了大象伯伯，大象伯伯問小猴：“小猴，你去干嘛？”小猴說：“我去幫媽媽買畫。”大象伯伯說：“我跟你一起去，順便給你挑畫�！毙『镎f：“好啊�！彼麄兛粗袃煞�，一幅畫是桃園，一幅畫是福娃，每副十元。
他們準(zhǔn)備買時，小猴的朋友小兔子來了，說：“你用手上錢給我買點桃子吧，我從來沒吃過桃子�！毙『镎f：“好吧，不過最多只能花十元錢！”小兔說：“好吧，就花十元。”大象伯伯說：“先買完畫再走吧�！毙『镎f：“不，買完桃子再回來買�！�
小 猴和小兔子買了桃子，正在品嘗桃子，小兔就看見了游戲廳，就對小猴說：“等我們吃完桃子，我們就去游戲廳玩玩再去買畫。”“好吧，不過只能花十元錢�！毙� 兔說：“好的，就花十元�！彼鼈兺嬷嬷�，小猴漸漸忘記了自己要留二十元錢買那兩幅畫。玩著玩著，不知不覺就玩了十元錢，他們走出了游戲廳。
小兔看見路上沒東西可買了，這時看見一大堆人叫著：“快來買哦，快來買哦！”就對小猴說：“我們?nèi)ヌ酎c水果，吃吃吧！”小猴說：“好吧，不過水果只能挑幾種，因為我只有三十元了！”他們挑了兩種水果，一種是草莓，一種是西瓜。
小兔和小猴又花了二十元買了西瓜和草莓，他們吃著吃著，小兔想起了買畫，他對小猴說：“我們?nèi)ゴ笙蟛莾嘿I畫吧�！毙『镞@才想起了要買畫，一屁股坐在地上大叫：“我只有十元了，我買不到畫了。”小兔說：“你買兩幅便宜的吧！”小猴說：“好吧，只能買便宜的了。”
小 猴和小兔到了大象伯伯那兒時，大象伯伯等得差點倒了下去。他對小猴說：“買幾個桃子要這么才時間？”小猴把經(jīng)過告訴了大象伯伯。大象伯伯說：“也就是說， 你買不到那兩幅畫了�！毙『飸M愧地說：“是的�！辟u主是個好心人，他聽到小猴的話就對他說：“這兩幅畫我十元錢賣給你�！毙『镎f：“太感謝了！”便把錢給 了賣主。
小猴拿畫回了家，媽媽很喜歡小猴買的畫，夸小猴長大了。媽媽很開心，而小猴卻很傷心。
童話作文范文6
在美麗的森林里，住著一只小白兔和一只小灰兔，他們是一對很要好的朋友。
一天，小白兔和小灰兔一起去上學(xué)，到了一棵大樹下，看見一串珍珠。小灰兔撿起珍珠，對小白兔說：“小白兔，現(xiàn)在四周沒有人，這珍珠又是新潮流的，不如我們倆拿去賣了，再把錢分了吧！”小白兔搖搖頭說：“不行，不行，我們不能自私的。我想：丟珍珠的人一定很著急的，我們趕快找到珍珠的主人，把珍珠還給他吧！”
聽了小白兔的話，小灰兔眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，有了主意。他親切地對小白兔說：“小白兔啊，我同意你的做法，不過，我們是一下子找不到珍珠的主人的�，F(xiàn)在先把珍珠讓你來保管，找到珍珠的主人以后，再還給他，行嗎？”小白兔點點頭：“小灰兔，就按你說的做吧！”小白兔把珍珠拿到家中，放在梳妝臺的盒子里。
在一個夜深人靜的夜晚，突然，森林里有一個黑影慢慢地向小白兔的房子逼近，逼近……然后進(jìn)了小白兔的家，打開梳妝臺的盒子，拿走珍珠，悄悄地溜了出來，剛好被小花貓看見了，這個黑影正是小灰兔。
第二天，天還是蒙蒙亮，小白兔就聽見了外面的呼喊聲：“我的珍珠呢？誰看見了它呀？”她連忙穿上外衣走出房子，對剛才呼喊的孔雀阿姨說：“孔雀阿姨，您的珍珠掉了嗎？”孔雀阿姨垂頭喪氣地說：“是啊，那串珍珠是我花了好多錢買來的。”小白兔高興地說：“太好了，太好了，我和小灰兔撿到一串珍珠，放在我這里，您來看看是不是您的�！笨兹赴⒁虂淼轿堇铩Ｐ“淄么蜷_盒一看：呀，珍珠不翼而飛了�？兹赴⒁桃姏]有珍珠，就扯著嗓子對小白兔大聲說：“你真是個不老實的孩子，我現(xiàn)在很著急，而你卻有心情拿我取樂！”小白兔連忙辯解：“阿姨，不是的……”這時，小灰兔走進(jìn)來，說：“孔雀阿姨，我昨天撿到后讓小白兔保管的，怎么會沒有呢？她一定把你的珍珠拿去賣掉了！”
一陣吵鬧聲驚醒了小花貓，小花貓走了過來，對小灰兔說：“我昨晚看見你跑到小白兔家，干什么去了？是不是你偷了珍珠？”小灰兔結(jié)結(jié)巴巴地說不出理由，只好承認(rèn)自己拿走了珍珠。小花貓就叫小灰兔拿出珍珠�？兹赴⒁桃豢�，果然是自己的珍珠。她對小灰兔說：“做人要誠實，不是你的東西就不能要�！鞭D(zhuǎn)身又對小白兔說：“對不起，剛才我誤會你了，你是一個誠實的孩子。”
小白兔哀聲嘆道：“唉，我怎么交了這么個朋友？”從此以后，小灰兔再也不是小白兔的朋友了。
童話作文范文7
彬彬看過的一篇童話里說，小學(xué)生寫的人物，都要成為作文人到作文國去的。他對這個問題很感興趣，總想到作文國去看個究竟。
彬彬想著想著，眼前一閃亮，出現(xiàn)了一個小男孩，是班上學(xué)習(xí)很差的奎奎，已經(jīng)沒有人再叫他的名字了，只叫他“三差生”呢！
彬彬隨口就是：“三差生，你這是從哪兒來？要到哪兒去？？”
那“奎奎”雖然外貌沒變，還是原來的樣子，但是行為舉動卻完全變了，言行舉止文雅大方起來：“啊，這不是彬彬嗎？誰把你也寫到作文國來了？這里是作文國��！”
彬彬明白了，原來自己已經(jīng)到了作文國了。
彬彬告訴奎奎說：“我是自己來的，并沒有人把我寫成作文人呢！”
奎奎說：“難怪呢，你還是滿口諷刺、挖苦我的語言哩！要是成了作文人就不會了�！�
彬彬有些不好意思，趕快換了語氣：“奎奎，你在作文國過得好嗎？還有沒有人叫你‘三差生’呢？”
奎奎微笑著說：“我在作文國里過得很快樂！再也沒有人叫我‘三差生’了。(作文大全 )在作文國里，人人都講究文明禮貌，只看重別人優(yōu)點，不嘲笑別人缺點的�！�。
“是不是作文國的人個個都沒有缺點呢？”
“也不是的，作文國的人雖然也有缺點，但大家只是相互提醒提醒，希望共同進(jìn)步；主要是看別人的優(yōu)點，并大力贊揚，相互勉勵，這里有個十分好的社會風(fēng)尚！要是被人寫得很差，譬如只會惡作劇、打架、罵人等，作文國并不會收留他們的！”
“是不是就沒有人寫了那些不好的人物送來？”
“也有小作者寫那樣不好的人物送來，但連同小作者都被拒之作文國門之外，要回去重改——譬如班上也有不少人只寫我學(xué)習(xí)如何差，被人瞧不起，叫我‘三差生’的，不但寫的人物到不了作文國，小作者也被人嘲笑呢！”
彬彬聽了奎奎的話，全身發(fā)熱，汗流滿面！因為他過去寫奎奎，總是寫差的一面。他不好意思地對奎奎說：“奎奎，我是瞞著爸爸、媽媽跑到作文國來玩耍的，要趕快回去改作文了，再見”
彬彬趕快從作文國跑了回來，原來自己伏在小書桌上做了個夢。從這次以后，他寫人的作文進(jìn)步特快，常常得到老師的表揚。
童話作文范文8
在一個幽靜的山谷里，流淌著一條清澈的小溪。小溪水明亮而澄凈，宛如一條迂回的玻璃帶。汩汩的溪水終日唱著婉轉(zhuǎn)的歌，給山下的村莊帶來新一天的喜悅與快樂。小溪就這樣日復(fù)一日的唱著、唱著，人們不厭其煩的聽著、聽著。
過了很久，小溪不滿足于只在這小小的河道里歌唱了，她的心被遠(yuǎn)方的大海吸引了。那無邊無際的蔚藍(lán)，那雪白的浪花，一次次牽引著小溪的心。于是小溪萌發(fā)了一個愿望：要去大�？纯矗�
但水中的魚兒告訴她：大海在未知的遠(yuǎn)方，那里會有說不出的危險；溪底的卵石告訴她：通往大海的路艱難而曲折；人們嘲笑她：這是不可能的，不要癡心妄想了。一次次的勸告并沒有使小溪動搖他的信念。她渴望大海，渴望更廣闊的天地。
為了心中的夢想，出發(fā)吧！一天早上，小溪告別了他的伙伴，唱著高亢的歌流出了山谷。溪水放任地流向遠(yuǎn)方，不久開辟出一條新的河道。小溪就這樣不停歇的流著、唱著，遇見了其它的小伙伴們。幾條小溪為了心中共同的夢想?yún)R在一起成了河。河水艱難地穿過平原，越過山坡，又和另一些小何化成了滔滔的江。江水充盈著百十條溪水的力量奔騰不息的向前流去。路上遇到的種種困難，曾一度使小溪萌生打退堂鼓的念頭。他想家，想回到山谷里去�？墒沁@樣輕易放棄，怎么能見到大海呢？此時此刻，她又聽見遠(yuǎn)方的海似乎在為她喧騰，那雪白的浪潮日夜向著小溪奔來：
為了夢想，決不放棄！
就這樣，悠悠江河，承載著無數(shù)小溪的夢，向著一個全新的世界進(jìn)發(fā)。不知過了多久，也許經(jīng)歷了千秋萬載，在一次又一次努力后，所有的江河溪流匯在了一起，組成了一覽無垠的廣闊海洋。在經(jīng)歷了種種困難以后，小溪實現(xiàn)了他的夢想！
這一望無際的大海，就是由許多大江匯成的；
這一條條江，是由許多的河流匯成的；
這一道道河，正是由無數(shù)心懷夢想的小溪匯成的'！小溪們多么開心呀，因為他們看到了大海！他們在海里快樂的唱著屬于自己的歌。
只要你有夢想，即便你是一條微不足道的小溪，也可以在努力之后看到大海。這就是小溪在遇見大海后給我唱過的最美的歌。
童話作文范文9
從前，在一座森林里面，有一間動物學(xué)校，動物學(xué)校里有一個“撒謊大王”，它就是——小狐貍。幾次，老師發(fā)現(xiàn)他在撒謊，就教育他，撒謊是一種不好的品質(zhì)，做人可一定要誠實守信��！可小狐貍根本理都不理，仍然一意孤行。小狐貍的謊話越說愈大，已成了他的壞習(xí)慣。一次，班里來了一個新同學(xué)——小雞。小雞昨天晚上準(zhǔn)備了一個精致的作業(yè)本用來做筆記。小狐貍一眼瞟見小雞的新作業(yè)本沒有寫名字，就又犯病了。他找準(zhǔn)小雞離開座位的當(dāng)兒，走到她的座位上，偷偷摸摸地把她的作業(yè)本拿了過來。接著，他回到自己的座位上，拿起筆，迅速地在小雞的作業(yè)本上寫上了他自己的名字。上課了，同學(xué)們都回到了自己的座位上。小雞發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本不見了，又看見小狐貍正拿著她的作業(yè)本兒呢。她馬上舉手告訴大黃狗老師：“報告老師，小狐貍拿我的作業(yè)本！”“我哪有拿你的作業(yè)本，你看，上面清清楚楚地寫著我的名字��！”小狐貍?cè)鲋e一點也不臉紅�！斑�? ?”小雞無話可說了。大黃狗老師接著開始上課。
晚上回到家，小狐貍還正想著今天他“立”下的“戰(zhàn)績”呢。忽然，他發(fā)現(xiàn)自己沒有那毛茸茸的尾巴了。小狐貍嚇得冒出了一身冷汗。他趕忙跑去告訴媽媽：“媽媽，我的尾巴不見了！”“是不是你又做了什么壞事啊？”媽媽問小狐貍�！皼]有啊，怎么會呢！”小狐貍又撒謊了。只見他的腳趾忽然消失了。小狐貍又嚇出了豆大的冷汗珠。媽媽顯然也被嚇到了，她問：“你今天到底有沒有做壞事？”“噢，我今天用道理把小雞的作業(yè)本搶過來了�！毙『傉J(rèn)真地答道。突然，他的腳又變回原來的樣子了。他馬上意識到是自己撒謊惹的禍，連忙對媽媽說：“噢，是我不對，是我撒謊，才令我的尾巴、信譽沒了。我明天要向老師道歉！”小狐貍不知怎么的，臉紅了。這時候他才明白老師講的話的道理“撒謊是一種不好的品質(zhì)，做人可一定要誠實守信啊！”。
第二天，他和老師說明了昨天事情的實情。大黃狗老師不但沒有批評他，還表揚了他：“知錯就改就還是好孩子！”他的臉上笑開了花兒，他的尾巴也長出來了。然后，他跑到小雞那里，把作業(yè)本還給了她：“昨天是我不對，拿了你的作業(yè)本，今天我向你道個歉。讓我們做個好朋友吧！”之后，小雞便和小狐貍做了好朋友。
從上面的故事可見，誠實是多么重要的一件事情！它讓你贏得信任、友情、幸福、幸運。從此，小狐貍不但改掉了說謊的毛病，成績也有很大提高了呢，還交到了許多好朋友。
童話作文范文10
這世上最無情的是時間，最留不住的便是光陰。記憶的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，歲月的腳步滄桑了指尖的浮華，鞠一捧光陰，細(xì)數(shù)流年的倒影，那深深淺淺的文字里留下的淡淡清香，便是時間賜予的溫馨。
我們每個人都有自己的故事，有自己的生活，有自己的痛苦，對于痛苦，有的人淡然而過，有的人困在其中，人生在世，要的只有快樂！一切看淡了，心也就罷了。生活原本沒有痛苦，沒有煩惱，沒有憂愁，當(dāng)欲望太多，計較太多，背負(fù)太多時，痛苦，煩惱，憂愁就產(chǎn)生了，欲望越多，痛苦越多，幸福就會遠(yuǎn)離。只要懂得放下的人，才會享受生活的自在從容。
春有春的風(fēng)情，冬有冬的景致，各有各的瀟灑，各有各的心境，生活中有太多了無奈，生活中有太多的感慨，生活中有太多的點滴，用心感懷，用心生活，人生如夢，歲月如梭，沒有感覺，有所感覺，已經(jīng)快到一五年了。
風(fēng)吹起了憂傷的顏色，初冬的夜晚能清楚地憶起與你相知的言語，一次無意的相遇，一次真摯的交談，一次無悔的愛戀，許多美好的夢想和回憶終究被漸次的擱淺，但我始終知道，懂得仍是一份不變的存在。因為我相信你，所以，你來與不來，在與不在都不再重要，有一種感覺，永遠(yuǎn)在我窗前的光影，游走在夢想與現(xiàn)實的邊緣。
冬日的夜，音樂的唱響伴隨著我，冷了，房間里的暖氣溫溫的，讓心更加溫?zé)�，這溫?zé)崴查g漫過指尖，直達(dá)心臟�；叵肽切┫喟樽哌^的日子，如寒風(fēng)中的暖氣，暖暖的帶著一絲柔軟，緩緩的想慢慢靠近，此刻的心填滿了悠悠綿長的牽掛，卻又澀澀的帶著一絲惆悵和落寞。
是嗎？是你懂得我二十年來的艱辛，是你讀懂我二十年來的執(zhí)著，跟著初冬的腳步，記憶開始慢慢動心，跳動的感覺在身體里蔓延，遍布每一個淺藏的角落，在房間里，我還是聽見我心動的聲音，與空氣合為一體，我偷偷的用文字折疊起來，寫進(jìn)我生命的一頁。
走進(jìn)初冬，用心感悟生命的萬姿千變，每一種方式的生活經(jīng)歷，也許你就是我冬天的童話吧！
走得最急的總是最美的景色，傷的最深的總是最真的感情。我以為愛情可以填滿人生的遺憾，然而，制造更多傷痛的，卻偏偏是愛情，一遍遍翻閱著過往的溫柔，觸摸夢中你那溫暖的笑容，曾感觸親手寫意的那些真摯的詩篇，仍是那樣的新鮮和感動，仍是如此的感觸和快樂，翻開閱讀了一次又一次，閱讀了千遍萬遍，將是你我心中永恒的記憶。
童話作文范文11
夜幕降臨了，睡夢中，我看見爸爸參加抽獎，獲得了三張去童話世界游玩的門票。我和爸爸媽媽選定時間，一起出發(fā)了，坐上阿拉丁的飛毯飛到了童話世界。只見袋鼠爺爺在門口檢票，它指點我們穿過時間的隧道，哇！想不到在隧道里，我的身體突然變成了小烏龜，身穿綠色的貝殼，多么可愛！爸爸變成了大猩猩，多么高大！媽媽變成了白天鵝，多么美麗！
小烏龜、大猩猩、白天鵝三人一起走呀走，穿過了七色的彩虹橋，我們看見了三只小豬開的動物銀行。豬老三熱情的問道：“大猩猩先生，請問有什么事情可以幫到您？”大猩猩爸爸回答：“我以前存在這里的動物硬幣取走一半吧。”變成小烏龜?shù)奈覇柕溃骸疤枪菰趺醋�？”豬老二回答道：“穿過樹林，翻過白云山，直走就是您要找的糖果屋了�！蔽覀儼簇i老二說的路走，真的看見了我喜歡的糖果屋!
小烏龜（我）拉著大猩猩爸爸和白天鵝媽媽的手說：“我們進(jìn)去吃糖果吧！”大家都開心的說：“好��！”小烏龜拿起棉花糖菜單叫道：“巧克力城堡、小熊橡皮糖、口香糖玫瑰花，再要一杯魔幻可樂�！蹦Щ每蓸纺茏兂鲆粯幽阆胍臇|西。大猩猩爸爸要了一杯快樂礦泉水，快樂礦泉水能給人帶來一輩子的快樂。白天鵝媽媽要了一杯神奇啤酒，神奇啤酒可以讓你實現(xiàn)一個愿望。小烏龜拿起果凍碗、甜筒勺子急忙吃起來，然后喝起了魔幻可樂。大猩猩爸爸也喝起自己的快樂礦泉水，白天鵝媽媽喝起了自己的神奇啤酒，還跟小烏龜碰杯呢。
小烏龜（我）對著魔幻可樂喊一聲：“魔力，魔力，home！我要一個潔白的美術(shù)本�！瘪R上，一本美術(shù)本降臨在小烏龜（我）面前。小烏龜（我）高興的跳了起來。突然，大猩猩爸爸感到自己快樂起來，這是快樂泉水發(fā)揮作用了，大猩猩高興地笑起來。白天鵝媽媽發(fā)現(xiàn)神奇啤酒對她說：“趕快實現(xiàn)你的愿望吧！”。白天鵝媽媽想了想，說：“讓我擁有自己的湖吧！”過了一會兒，沒看到奇跡發(fā)生。白天鵝媽媽感到奇怪，走出糖果屋一看：天啊，草地朝兩邊裂開，中間清澈的
湖水涌了出來，小魚兒們在湖水里自由自在的游來游去……白天鵝高興的在湖上飛個不停。
我們正玩的高興之時，阿拉丁的飛毯突然出現(xiàn)在藍(lán)天白云中，我們只好坐上飛毯回家了，才向動物們說再見呢，一眨眼，我們就回到了現(xiàn)實世界。
……多美的夢啊，我怎么就醒了呢？
童話作文范文12
我走向了窗前，窗外西邊的天邊燒起了大片的火燒云。卻無奈，無論我如何也留不住這景，這就像一個我看得見卻摸不著的美麗童話�！}記
有兩個閨蜜，她們相識在那個萬物新生的春天，她叫嫣嫣活潑開朗，聰明，是老師的寵兒；她叫元元固執(zhí)粗心，屬于活潑“平民百姓”類。
“我愿變成童話里，你愛的那個天使�！辨替炭偸钦f她最喜歡的歌曲便是“童話”，可是元元卻不會唱，但她喜歡看嫣嫣閉上眼睛哼歌的樣子，她學(xué)了很多次，卻終究學(xué)不會。
沒有不出一點裂痕的友誼，甚至有一方會受傷。那是一個美麗而清爽的秋天，金黃的樹葉從樹上飄下鋪了滿地的枯黃，就如同她們的友誼一樣。
“你個笨蛋，這么簡單的題你都不懂？開玩笑吧！”是嫣嫣的聲音。但卻和往常不同，是尖銳是刻薄。元元有些尷尬，嫣嫣的聲音是那么的大，全班同學(xué)都看著她們，她有些委屈卻又不知該如何只好一下子跑了出去站在教室外面，不知怎么辦，也不知為何嫣嫣會這樣。但她馬上知道了原因，“含嫣不錯啊！”“哼！她不就是作文寫的好點么”“就是，就是含嫣才是全優(yōu)生”。教室里隱約傳來三個不同的聲音，元元仔細(xì)的分辨，終于她聽了出來，一個聲音是嫣嫣，一個是班長，一個叫雨卓。她的心有些顫抖，有些痛苦想刀割像針刺。她想哭卻流不出淚水，她失望卻又開心，苦澀但欣慰。她還是走進(jìn)了教室，在眾同學(xué)的注視下，看著嫣嫣她們，她笑了是凄慘是輕蔑。淡淡的像一灘水平靜的讓人驚訝。
元元變了，變得聰明了，變得有些冷漠，她再也不和嫣嫣說一句話，她與嫣嫣形同陌路！
畢業(yè)了，元元還是沒有考贏嫣嫣，嫣嫣考上了郫縣七中分校，而元元在考成都嘉祥外國語學(xué)院時落榜。
1年后
在一個下午，元元遇見了以前的班長，偶然說起嫣嫣，班長竟說她對不起嫣嫣。原來，一切只不過是一個狗血的意外！但是就算是意外又如何？一切以無法挽回。
就像童話，美麗又模糊不清。待我終于看清楚時，一切早已被時光之河沖洗掉，不留下一絲痕跡。嫣嫣呢？或許已經(jīng)忘記，畢竟這只是她人生中小如針尖的插曲。
又聽起“童話”明明那樣熟悉，但又陌生。依舊是秋天，樹上飄落的葉子似乎繪成了嫣嫣哼歌時的笑臉。
我就是“元元”，“嫣嫣”這個名字還在嗎？可能早以被人忘了去。這只是一個我挽不回的童話。
童話作文范文13
在一個遙遠(yuǎn)的地方，有一片茂密的森林，森林里住著許多小動物。有善良的梅花鹿，能干的大象，機靈的小猴，誠實的小熊……同時還住著一只既貪小便宜又狡猾奸詐的狐貍。
一天，陽光明媚，狐貍在森林里到處溜達(dá)。忽然，它發(fā)現(xiàn)一棵桃樹后面有個漆黑的身影，湊近一瞧，原來是小熊正在樹上摘桃子。那一個個碩大、水靈靈的桃子惹得狐貍直流口水。狐貍露出了貪婪的神色，親熱地把手搭在小熊的肩膀上，和小熊咬起了耳朵：“小熊啊，平時我對你怎么樣，想必你也是心中有數(shù)�？丛谖移綍r對你不錯的份上，你就把這籃桃子送給我吧！”小熊搖了搖頭，為難地說：“不行啊，上次我家電腦壞了，還是小猴修好的呢！這桃子是特地拿去感謝小猴的�！焙偛桓吲d了，生氣地說：“我敢跟你打賭，如果小猴在家，我倒貼你一籃桃子。如果不在家，嘿嘿，這籃桃子那就歸我了。你說，怎么樣？”小熊思前想后，最后禁不住狐貍的軟磨硬泡，勉強答應(yīng)了。
小熊來到小猴家，“咚咚咚”，敲了敲門，正如狐貍所說的，小猴不在家。小熊愣住了，是如實告訴狐貍呢？還是欺騙狐貍說小猴在家呢？小熊想來想去，不知如何是好。太陽快落山了，小熊最后決定做一個誠實守信的人。
小熊的腳像被灌了鉛似的，慢吞吞地走著。到了狐貍家，小熊推開門，垂頭喪氣地對狐貍說：“這次打賭你贏了，這籃桃子給你�！焙傞_心極了，心想：“哈哈，這次我從中使詐，騙走了小猴，小熊當(dāng)然找不著了。這些桃子全歸我嘍！”小熊回到了家，把事情的經(jīng)過詳細(xì)告訴了熊媽媽，硬著頭皮等著媽媽的一頓劈頭蓋臉的臭罵。誰知熊媽媽并沒有責(zé)備小熊，而是撫摸著小熊的頭，高興而又親切地說：“小熊啊，我的乖孩子，你終于長大了！要知道，桃子沒了來年還可以長。但是，一個人的品格如果丟失了，卻是很難再找回來的！”小熊點了點頭，依偎在媽媽懷里，留下了幸福的淚水。
狐貍聽說了這件事后，也激動得留下了眼淚。它拎上那籃桃子，上門向小熊道歉，并深有感觸地說：“以后，我一定改正缺點，向小熊學(xué)習(xí)，做一個誠實守信、善良的人�！贝蠹衣犃�，都開心地笑了。歡笑聲久久回蕩在森林里，一直傳到了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
童話作文范文14
大家一定知道著名的作家黃蓓佳吧，我最喜歡她寫的《中國童話》。
《中國童話》講的都是從古代流傳到現(xiàn)在的幾個經(jīng)典的故事。例如，牛郎織女、含羞草等。這本書以文字和圖片展示出來，是我大飽眼福。
讀了《小魚和公主》，我懂得了我們要勤勞刻苦，不能憑借父母辛辛苦苦賺來的錢來享福，這樣最終一事無成。讀了《碧玉蟈蟈》，我明白了人不能仗著自己有錢就可以毆打他人，要人人平等，不然是不會有好下場的。讀了《獵人海力布》，我認(rèn)識到了我們小孩長大要成為一個幫助別人，為人著想的人。
《中國童話》里我最喜歡的就是《美麗的壯錦》，里面講了：壯族的一個阿媽靠織布養(yǎng)活三個兒子，一年過去了，阿媽把這些錢都去買了一幅如同仙境一樣的畫，阿媽日日夜夜地織著，織得眼睛都熏爛了，終于完成了壯錦。一天，大風(fēng)吹起來，把壯錦吹走了，三個兒子都去尋找，阿大和阿二都拿著一盒金子到城里去玩了，只有阿三卻上火焰山、下冰凍海，終于找回了美麗的壯錦，帶回家后，阿媽把壯錦拿到太陽下一照，全都變成真的。從此，阿媽過上了幸福的生活。讓我大有感觸的是阿媽為了夢想，日以繼夜地工作著，阿三為了阿媽能上火焰山、下冰凍海，還不受金錢的誘惑，要想得到，就必須有付出。這本書里還有更加優(yōu)美的詞句等著我們?nèi)バ蕾p；去發(fā)現(xiàn)。
記得有一次，媽媽生病了，我很細(xì)心地照顧她，我叫媽媽躺在床上不準(zhǔn)起來，然后我沖好感冒藥給媽媽喝，接著我就用手在媽媽的頭部輕輕地按摩，不管自己的雙手都累，我堅持給媽媽做頭部按摩，以此希望緩解媽媽的感冒，直到等媽媽入睡，我這才收手，把媽媽蓋上被子，我輕手輕腳離開房間。媽媽醒來后，對我說：“謝謝你了，我的小寶貝！”我說：“不辛苦，我要像《中國童話》里的阿三一樣，在媽媽有困難，我能夠為媽媽分擔(dān)�！眿寢屄牶�，開心笑了，一個勁夸我已經(jīng)長大了。
《中國童話》是一本令人讀了一個故事就想繼續(xù)往下讀的書。從書中一個個故事可以感受到我國豐厚的文化內(nèi)涵。小朋友們，你也快來讀一讀吧！
童話作文范文15
我的故事不是從一雙玻璃鞋開始，因為伊甸園長出第一顆菩提前，我已經(jīng)學(xué)會孤寂．曾經(jīng)，那些瘋狂熱愛的夢想，那些破壞性特強的預(yù)言一次次被印證，我們將一無是處地被掃進(jìn)城市的垃圾筒。童話對我而言，是一件昂貴的奢侈品。
童話是童年給我留下的唯一遺產(chǎn)，逃離，也是為了成全自己的獨立。離開純凈的世界，離開古舊溫暖的老房子，離開以為離不開的一切。只是，不曾想的是，也再次離開了純真的自己。其實，我明白，美好的幻想，直白的現(xiàn)實，兩個極端的方向，各自的陰影根本無法交疊，更何況我們是那么平凡的人群。
如果只在童話里生存，如一個吃靈魂生活的孩子，思維上意識上無法得到任何的進(jìn)步，還會迷失在世俗領(lǐng)域的日常敘事的技巧森林里，無人愿意看你在封閉的精神公寓里喃喃囈語，熟練操演。
童話一直是最美麗的一種展現(xiàn)，那些低矮的蘑菇房，那些永遠(yuǎn)鮮綠的小草，那些寬容微笑的小人物，我們沒有抗拒的理由。我們透過故事表達(dá)的似乎是屬于我們自己的情緒的自白，換句話說，那些小人物都是我們的影子，別人在為我們演繹故事。
七色是撕裂后的陽光，有陽光就必有陰影，意象的自始自終，總是毫無邏輯地接連到一起。讓我們看看巴塞爾姆的文本吧，看他是怎么寫《白雪公主》的�！栋籽┕鳌肥歉窳滞捓锏慕�(jīng)典，很少有小孩子不被這純美的敘事打動�？砂腿麪柲吩�1967年徹底顛覆了這個純美的童話。
作家充分運用了后現(xiàn)代主義戲仿、反諷、元小說、語言狂歡、并置等手法創(chuàng)作，基本保留了原故事的框架和人物，但籍由這些人物性格的扭曲變形，把王子和公主的愛情撕得面目全非。他的筆下。公主是一個22歲現(xiàn)代女性，立身于七個侏儒、一個惡棍、一個怯懦者、還有一個惡毒女人之中。她天天在窗邊等王子的到來，垂下長頭發(fā)。作家借了白雪公主的口說：“沒有人走過來往上爬，這就說明了一切，對我來說，這是一個錯誤的時代。我生活在一個錯誤的時代，這個時代確實不能夠提供一位王子�！�
巴塞爾姆運用后現(xiàn)代主義技巧，擴(kuò)展了傳統(tǒng)小說的寫作邊界，向讀者傳達(dá)了現(xiàn)代生活的反童話本質(zhì)----它平庸、虛假、喪失了價值取向，愛、同情和完滿性都已消失，道德甚至邏輯也同樣不存在，但是，它真實，即便虛假，也是虛假的真實呈現(xiàn)。
其實，童話也只是童話而已。也許，生活在童話中，也是一種對自我超驗的理解，一種對紛亂時代和理想集體缺席的悄無聲息的高貴抵抗。
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