【精華】漢字童話作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的漢字童話作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
漢字童話作文 篇1
在古老的漢字國里，住著許多的漢字寶寶們。可是，它們都不認真學習，每天除了歡快地玩游戲，就是不停地打鬧嬉戲。
同時，漢字國里還住著一位睿智的老國王。于是，老國王想了一個辦法，他要舉辦一場“漢字”比賽，誰贏了，誰就可以贏得一份豐厚大獎。比賽規則是：老國王出一個謎語，最快猜出謎底的人就可以贏得這份神秘的大獎。
比賽已經過去一個小時，兩個小時，三個小時……
這時，一個小男孩一邊拿著一根木棍，一邊和各位參賽寶寶們在跳舞呢。奇怪的是，小男孩的木棍子上面居然有兩個圓圓的冰糖葫蘆，更奇怪的是，這個男孩只是稍微舔一舔手上的糖葫蘆，并沒有把一下子就把這美味的糖葫蘆給吃掉。
就當大家都沉浸在和男孩玩游戲的時候，參賽者“人”寶寶向前跨了一大步，它趕緊大聲喊道：報告國王，這是一個“串”字。
“哈哈，你答對了!”老國王說道。
“怎么回事呢?”大家你看看我，我看看你，滿臉疑惑。
原來，這就是老國王的厲害之處，他就是要讓參賽者們時刻提高警惕，時刻注意細節，他就故意把小男孩手中的冰糖葫蘆作為謎底。是的，神秘的漢字就在我們身邊。從此以后，漢字王國的寶寶們每天都會認真地學習有趣的漢字。
這個“人”寶寶也獲得了神秘大禮：成為下一任國王。
漢字童話作文 篇2
媽媽大聲說：“要上床睡覺了。”“哦!”我說。
過了十分鐘，我還沒有上床睡覺，我感到一股殺氣向我沖來，我看到媽媽的眼睛充滿了怒氣，我連忙關上電視，依依不舍的回到了房間，打開門，看見了一群奇怪的人在我的房間里，我往客廳跑，一邊跑一邊叫：“媽媽……”見媽媽手拿一把菜刀向我沖來，我大聲叫：“媽媽呀，我房間里有一群奇怪的人。”媽媽連忙沖進房間里，我小心翼翼走了上去，媽媽轉過身看著我說：“哪里有什么奇怪的人。”我指著一個胖胖的女孩子，臉圓圓的，頭上印了個“民”字，說：“這里，這里看見沒有?”只見媽媽火冒三丈大聲對我說：“不要再騙我了，哪有什么奇怪的人?分明不想睡覺，再騙媽媽的話，就不是罵你了，如果再騙，后果自負!”
媽媽說完就走了，我在想難道我眼花了，準備上床睡覺，見那些奇怪的人聚在一起大聲對我喊：“英雄，您是我們的英雄!”它們只有我一個拇指大，一起喊都沒多大聲音，我又嚇了一跳，只見一個穿著華麗，頭上用金子印了一個“王”字的漢字走了出來，我看了其他漢字有一些頭上印了個“民”字，就像那個胖胖的小姑娘，還有些頭上用銀子印了個“貴”，唯獨一個頭上用金子印了個“王”字，那應該是它們最高的首領國王。國王一出來，其他所有的漢字都跪了下來。
國王說：“起來”，所有漢字又站了起來，國王對我說：“只有您才能看見我們，您就是我們的英雄，是您把我們創造出來，我們萬分感謝您，希望您能來我們這個漢字王國來遨游。”國王說完拿了一個貴重得魔杖和一塊很大很大得蛋糕給我，我拿起它們國王對我說：“這個魔杖可以帶您去哪都可以，如果您想來我們漢字王國玩，我們隨時歡迎，這個大蛋糕只要您吃一口就能把您變成我們一樣大了，歡迎您的到來。”說完國王和它得子民都不見了。我一下子還沒反應過來，我把魔杖和蛋糕都放到了我的柜子里，在想：“難道真的是我把它們創造出來的嗎?我突然明白了，自言自語說：“那肯定是那次，我在放學得路上撿了一支很漂亮的鋼筆，我用它完成了我的作文，我第二天早上給老師看，上面什么都沒有，那肯定是那些漢字們有了生命，跑走了。我想了想還是明天這個時間去看看漢字王國把，今天就先睡覺，說完便沉入夢鄉。
第二天放學回家，馬上寫完了作業，吃完飯，洗了個干凈的澡，換了一個漂亮的裙子，我看了時間，才8點鐘，我等不住了，我對媽媽說：“我去睡覺了”。“哦”媽媽說。媽媽很奇怪，心想：“今天這么乖，算了吧，快點睡覺把，寶貝。”我跑進房間拿出魔杖和大蛋糕吃了一大口蛋糕，身體變小了很多，拿起魔杖大聲喊：“帶我去漢字王國。”
只聽“唆”的一聲，我來到了一個非常神奇的地方，到處都是五彩繽紛，樹木不再是一種顏色，花朵們不會是單色，他們全都變的漂漂亮亮的，天上的白云不叫白云，這里叫粉橘云，為什么叫粉橘云呢?因為這云是粉色的.，但仔細一看，還有淡淡的橘色，看見折漢字王國的國王微笑的向我走來，我才發現地球現在是黑色，而這里是白天，我問國王為什么，國王說：“這里的白天黑夜都是根據您的心情變的，如果您的心情不好，這里就會變成黑夜，如果您的心情好，這里就會變成白天。”“哦”我說。“這里真神奇，為什么這里叫做漢字王國呀!”國王笑著說：“我來帶您參觀參觀。這是我們王國最有名的學堂。”我走了進去，聽它們朗讀起《萬里長城》這篇課文，讀到了萬里長城是中國古代辛辛苦苦建造出來時，它們朗讀的如此美如此妙呀，讀出了氣質，讀出了感情，讀出了人們建造萬里長城的辛苦。我說：“你們這里的學生讀書讀的很有感情。”國王說：“謝謝大英雄。”只見天空中出現了一道滿意的彩虹，我對它笑了笑。
第二個地方，我們去了圖書館，看見一個個居民們都再安安靜靜的看書，國王來了也不發出聲音，我走了上去，教了每一個在圖書館的居民漢字，它們很聰明，一下就學會了，我先教它們讀，a，o，e……它們口齒非常清楚，讀的很準，我又教它們一，二，三……它們一下子就學會了，寫的也不錯，我又教它們難一點的漢字，它們也學的很快。
結束后，我走出了圖書館。“我也該回家了。”我對國王說。我道別了國王，拿起魔杖說：“請您幫我回家”，我來到了家中，躺在床上又沉入了夢鄉，夢里還想著漢字王國。
漢字童話作文 篇3
在漢字王國里，有著許多姐妹、兄弟。它們都是一家，可有時認不出，記錯它們的時候，會讓你在考試時收下一份份“大禮”;會讓你在簽寫合同時，痛失千金……
“酒”和“灑”這兩個好朋友今天見面了。“酒”對“灑”說：“我說兄弟，你那罐底怎么還沒修好呀，水都灑了。”
在簽合同時你要知道，“定”和“訂”這兩個字的區別!它們倆加個金字要是用錯了，那可是一字千金!定金是指當事人約定由一方向對方給付的，它主要用來促使給付定一方履行債務，如果對方不履行債務，要另一方返還定金。但如果收定金一方違約，是可以要求賠償的。訂金從嚴格意義上來講是用來表達誠意的一種方式，它也可以說：“預付款”或“誠意金”。這用于交易時抵扣總價款的，它的自由度更大，可以隨時反悔。
“宮”和“官”兩人是對姐妹，“官”對“宮”說：“你那柱子怎么還沒修好呀!”
“己”和“已”兩人是兄弟，它們倆形影不離，有一天“已”對“己”說：“哎，弟弟，你怎么這么矮呀!我都比你高了這么多了呢!”
漢字五千年的歷史，在漢字王國里你感覺到無限的奧妙!
漢字童話作文 篇4
一天夜里，我突然覺得自己被傳送到另一個世界——漢字的王國。突然我的大腦里出現了一些漢字。
其中有一個字叫“三”，它在家無所事事，想出去旅游。
在路上他遇到了“烏”字朋友，就說：“我是“三”，你是誰呀？”“烏”字說：“我是可愛的小烏鴉呀！”“三”字搖了搖頭躺下來說：“我感覺你是“鳥”字，烏字說：“如果我長了顆痣就是“鳥”字了，你是“三”字，我看你還像“川”字呢，這時“鳥”和“川”字來到了他們這里說：“你們看我才是“川”字，而“三”字只是有點困了想休息一會兒，而我才是真正的“鳥”字，“烏”字他并沒有長痣，而我長了痣，所以我才是“鳥”字。
從此以后，“三”和“烏”字再也沒有認錯人了！
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