【推薦】難忘的夏天作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的夏天作文5篇，歡迎大家分享。
難忘的夏天作文 篇1
日子如針尖上的水滴，悄聲無息的滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子，就這樣離開了我，再也沒回過頭來……
這天早上，天氣還是一樣的好，晴朗晴朗的，一絲風也沒有。我的心情也如同天氣一樣的好。因為今天是一個特殊的日子——我人生中最后一個兒童節。
來到教室，同學們早就樂開了，那場面如同世界杯足球賽冠軍一樣的情景，個個喜形于色樂得忘了自我。但不知道為什么，身為班長的我，這次卻沒有大發雷霆地命令他們打掃衛生，而是任他們在座位上打鬧嬉戲。放他們一回吧，畢竟，這是一個特殊的日子。
“肖老師來了！肖老師來了！”情報員在講臺上大聲說道。三秒鐘的時間，打鬧的回到了座位上，吃東西的把零食塞進了桌箱里，還用手抹掉了嘴角邊的薯片殘渣，班上恢復到了正常樣。
“同學們！今天是你們的節日，你們就盡情地玩，大口大口的吃吧！”肖老師話音剛落，班上炸開了鍋，看！那個小胖墩又拿出零食吃起來了，調皮鬼們又開始打鬧了。我看著這一幕，嘴角微微上翹了，自己也下了座位，和好朋友聊起天來。
就在我們玩的正起勁的時候，廣播中響起了音樂，同學們整理了一下自己的東西，都出去排好了隊。學校組織的聯歡會開始了。
一個個有趣的節目，精彩的表演，令我們看得眼花繚亂，陶醉其中。低年級的'小朋友編排的舞蹈，又可愛，又有趣，高年級的舞蹈則充滿著流行氣味，火辣勁爆，這些節目都奪取了我們的眼球。不過我還期待著……
時間老人總是走得很快，不一會聯歡會又結束了，大家有秩序的回到了教室，這時，同學們開始和我一樣，期待著……
肖老師笑盈盈地走上講臺，對我們說：“六年級四班六一聯歡會開始！”“耶！”大家一陣歡呼吶喊，我們所期待的，就是這個。
裝扮如美麗公主一樣的主持人走了上來，呵呵！這不是小吳和小陳嗎？化了妝，還真不認識了！不一會，第一個節目就開始了，是我們班的小小歌唱家為我們演唱歌曲，稱她為小小歌唱家可是有原因的，每一屆的藝術人才大賽她都是第一名，是我們音樂老師的愛徒，有著歌唱天賦的她，是我們班名副其實的歌唱家。優美的旋律，婉轉的歌喉，仿佛把我們帶進了人間仙境，同學們都沉醉其中。
過后，是古箏獨奏。如同高山流水的音韻，又把我們帶到了一片廣闊的大草原，呼吸著清新的空氣，令我們流連忘返。充滿著時尚的吉他又令我們開始搖擺起來。
一個個精彩的節目，讓我們大家情緒到達高潮。最后的壓軸節目，是我們班的女同學自編自導的小品，絕對最好看！
走上講臺的是那幾根“老油條”，每一年的六一兒童節都是她們帶個我們最后的歡樂，呵呵！又有看點了！
“哈嘍！大家好！我是來自美國的marry！”吳大航?原名：吳思航?用極其搞笑的川普對我們說到。“要了！你什么時候成了marry？明明是翠花村的吳大航嘛！”蔡大擺擺?原名：蔡欣余，魚在四川叫擺擺?不滿地說到，“嗨！大家好哦！我是美國的奧巴馬！”蔡大擺擺立刻露出了笑臉，對我們說到。“喝！幾天沒見都成美國總統了？”吳大航半信半疑。“要了要了！她是翠花村的蔡大擺擺！”站在一旁的閔大雯?原名：閔伊雯?說，不過，她也立刻露出了笑臉，“嗨嗨嗨！我是非洲同胞的摯愛！我是非洲摩托！”說完還做了一個騎摩托的姿勢。她們三個搞笑的自我簡紹，逗得我們哈哈大笑！這些“老油條”，幽默感越來越強了。
過后，就是節目中的競猜環節。“請問！水滸傳的老大是誰？”吳大航問她們兩個。“我知道我知道！是那個關哥哥！”閔大雯亂說一氣。“關羽是水滸傳老大？那豬八戒就是三國演義老大了！”蔡大擺擺說。“這有什么不可能？別人豬八戒長得還是滿可愛的噻~”吳大航說，“哎呀！扯到哪了去了！你們到底知不知道？”“我知道，是那個宋江哥哥！”“還是蔡大擺擺有學問些。恭喜你！答對了！我獎勵你一個雞蛋兩個鴨蛋三個大鵝蛋！”“耶！有蛋吃了！”蔡大擺擺倒是格外高興。這時，閔大雯開始和她套近乎：“你倒是分我一點噻？”“沒問題！我們一起吃！”這人還真大方。
“第二題！請問！四大名著是誰寫的？”“我知道我知道！”閔大雯又知道，“是譚成銘、周莉欽、唐家明和洪兆豐！”這下，全班大笑，那幾個人更是笑得起勁。“天啊！那么難的題你都知道！我獎勵你一個西瓜兩個冬瓜三個大南瓜！”“耶！有瓜吃了！”閔大雯也是高興。“喂，我都分你蛋了，你也給我幾個瓜噻？”“可以！我們一起吃！”這人也大方！“真是兩個寶器寶到一塊去了！”吳大航說到。我們又笑了，笑得很燦爛，天空中回蕩著我們的笑聲，久久不能散去。
這是我們在一起過的最后一個六一兒童節，我們都會把今天的事情永記心底，直到再相遇的那一天……
難忘的夏天作文 篇2
那時，夏天是我們最快樂的時候！那純潔的白云是我們歡樂的過去，那河水的豐盈是我們蓄滿的真情，那空中激蕩的，是我們露珠般閃爍的笑聲。
——題記
隨著“咔嚓”一聲校門關閉的聲音，我的小學生活就此在那個夏天畫上了句號。往日依舊歷歷在目……
那個夏天的夜晚，天蒙上了一層銀紗。狹小的宿舍只有一扇開著的門可供空氣出入。封閉的窗戶讓人在這個炎熱的夏天透不過氣來。老師卸下了兩塊玻璃，卻依舊無法驅走熱氣。
“這什么鬼天氣！我都快被烤熟了！”暗夜之中，同學輕聲地說著。“就是啊，這學校也不知道裝個電風扇！”另一人則抱怨著學校設施不夠好，“咚”的一聲撞到了窗戶的玻璃上，接著便是一聲大叫，幸好沒引來老師！突然靈機一動：玻璃？為什么我們不把玻璃全拆了呢？
“我們把玻璃全拆了吧？”我對著一群正喊冤的同學們說。她們一致表示贊同。“可我們沒有工具啊。”一個人說。于是大家都認為這招就“泡湯”了。“誰說沒有的？”于是我拿起了一直放在枕頭底下的剪刀，開始動工。
一邊拆玻璃一邊還得看著老師是否有來查寢，這任務還真有些艱巨！本以為拆玻璃輕而易舉，可拆了一塊，就早已大汗淋漓。將近一個小時，終于，“皇天不負有心人”，得以呼吸新鮮空氣，在涼風中閉上了雙眼……
那晚的膽量，不知從何而來。現在想來，不過是會惹得自己一陣狂笑。幸運的是老師一直沒有發現，現在畢業了，她是否察覺到了呢？
升學考的前一夜，那無法用語言形容的氣氛總是繚繞于心。那天晚自習，我們沒有像其他班一樣認真復習，而是集體看電視。臨近下課，我忐忑不安地看著手表，秒針不停地走著，此刻多么希望時間停留在原地。只能不斷地告誡自己千萬不可以流淚，不可以。
“叮咚”，簡短的鈴聲宣告著我們即將告別這里的一切。“把自己的東西帶走，明天去考場，就不要再回到這個教室了。”沒有人高呼，沒有人大聲喧嘩，大家都只是默不作聲。只留有老師這最后一句。走廊上，享受這最后的氣息。“唉，畢業了，一切都將離開。”同學那依依不舍的話觸動了我的心弦。聽起來無比傷感，仿佛生命在此刻即將結束似的，仿佛世界末日即將來臨似的。我無力多說，只應了一句“是啊”。因為此時的.眼睛早已濕潤，淚水在眼眶里打轉，只好抬頭，仰望。
躺在床上，這天晚上似乎毫不畏懼老師的存在，盡情地說著。“我們畢業了，還會再遇到嗎？”“不知道，也許會，但如果轉學了，也許再也不會。”這樣的對話早已練習過千百遍，真的待到這一刻說，有一種能夠穿透人心的力量。那一晚才發現，原來這里有這么多值得留戀的地方，原來不知不覺，早已有了許多美好的回憶。
再也撐不下去，我的情緒瞬間爆發，如奔流的洪水，如脫韁的野馬，勢不可當。紙一張一張地抽，一次又一次地扔，最后地上布滿了紙巾，像一朵朵白色的雪球花，如此凄美……
一次又一次信心滿滿地走進考場，一次又一次疲憊不已地離開教室。離放學越來越近，離告別越來越近，離那遙不可及卻又不知何時來到我跟前的中學生活越來越近！
“你們小學的生活到此結束，祝你們有一個美好的未來！放學吧！”老師的結束語很好聽，我卻很難受。一個個熟悉的身影，都拎起東西快速向門口走去，微笑著，嘴里不停地吶喊著：“放學嘍！解放嘍！”可又有誰不知道，快速離開只是怕自己不舍得離開，都在用微笑掩飾悲傷。
翻開同學錄，夾著一張許久未碰的畢業照，那個夏天的回憶，都在這里。
那個離別的夏天，我將永遠，銘記你……
難忘的夏天作文 篇3
我看完了這本《難忘的夏天》，對書中的婷婷她起先的'叛逆、任性、還有她的孤獨，后來去了鄉下有了好朋友，對生活也燃起了希望，整個故事感觸很深。
書中婷婷在學校里不守紀律，不認真上課，還作弄老師，受到了老師的批評和諷刺。回到家挨了打，負氣離家出走，到鄉下找外婆，誰知這個生活單調的小鎮更讓她覺得乏味和沮喪。后來幸運地遇到了達武和達琳兄妹，成為了好朋友。在大自然的懷抱中，在鄉間的課堂里，獲得了難忘的體驗和對未來的希望。
婷婷在外婆家過完暑假，整個人煥然一新，對同學們友愛，對待學習認真用功，還對未來制定了目標，有了理想和希望，和達武有了十年之約，對未來生活充滿了信心。
書中有句話寫得很好與大家分享一下，每個人心里都有一塊土壤，滋養善良與友愛的種子，只是有的種子很晚才被陽光喚醒，有的長到一半卻放棄冒出土，便永遠埋沒在黑暗里。
難忘的夏天作文 篇4
“寶貝，起床啦，我們去趕海！”凌晨3點，隨著媽媽親切的叫聲，我趕緊翻身起床，難忘的夏天作文900字。
在記憶中媽媽曾告訴我：趕海——就是在早上，等潮水退盡之后，人們在沙灘上拾貝殼、抓螃蟹、捉魚、撿鵝卵石……等等，這次可以親自去體驗，我開心極了。
我們來到海邊，已經有許多人比我們先到了。這時的海面非常平靜，就像一個還在酣睡的“小寶寶”，顯得那么安寧那么靜謐。我想，我們會不會是來得太早了？還要等多久才會漲潮呢？漲潮時又會是怎樣的情景呢？退潮后真的就可以趕海了嗎？就在我還在擔心是否能達成心愿的時候，這個“寶寶”突然醒了。海面開始泛起了一層層的浪花，由遠及近拍向沙灘，剛開始只是沒過了腳背，接著拍來的海水卻可以打濕腿肚子了，一瞬間，海水像發了瘋似的，卷起浪花向岸邊狠狠地拍來，似乎想吞沒岸邊的一切。幸好我們全家及時爬上岸，才沒有被海水卷走，呼……我長長地舒了口氣，一屁股跌坐在地上“好險啦！差點就沒命了，作文900字《難忘的夏天作文900字》。”我嘆了口氣說。回頭望著大海，兇猛的海浪還在繼續，把整個沙灘都淹沒了。
過了一會兒，開始退潮了，漸漸地、漸漸地潮水小了，慢慢退回到海里，海面又恢復了平靜。海邊的沙灘上到處都是貝殼、螃蟹、魚兒、還有水母和海參呢，一顆顆漂亮的鵝卵石形狀怪異，可愛極了。岸上的人們沖上沙灘，撿拾自己喜歡的東西。我也不例外，三步并作兩步跑到沙灘，急急忙忙把那些貝殼和鵝卵石撿起來，如獲至寶地把它們捧在手心。這些貝殼和鵝卵石的顏色很多：紅的、白的、紫的、綠的'、黃的、橙的……五顏六色，應有盡有；它們的形狀也很多：方的、圓的、橢圓的、圓柱形的、三解形的、椎形的……各不相同，看著它們可愛的樣子，我越看越喜歡。
一抬頭，我看見媽媽正在捉魚，而爸爸正在與螃蟹大戰。沙灘上許許多多大小不一的螃蟹正肆意橫行，可它們再快也無法招架爸爸的進攻，只見爸爸拿起一根樹枝，輕輕地把一只只螃蟹翻過身來，任由你有八條腿，卻也動彈不得，乖乖地成了爸爸的囊中之物。
這次趕海真有趣！我們滿載而歸，可我還沒玩兒過隱呢！于是，我和大海之間有了一個約定：“明年的夏天，我還會再來趕海！”
難忘的夏天作文 篇5
那是一個陽光燦爛的星期六，天空中下著蒙蒙細雨。媽媽說:“真是東邊日出西邊雨啊!”“道是無情卻有情，”我撲哧笑了一下，“帶我出去玩吧!”我隱約記得，那次媽媽帶我去的是郊外，那是我第一次郊游。
正值初夏，我撐著傘跚跚走近那一片綠色的地毯，不知什么緣故，這里的草竟是那么的軟，那么的綠，害得我連走路都不知往哪里下腳。“來，往這兒走!”媽媽指著那片黃色的土地。我走進土地，撫摸著那綠油油的小草，小草上沾滿了一顆顆豆粒大小的“珍珠”!輕輕撥開小草，眼前又是那么明艷，那一朵朵稚嫩的小野花，紅的，黃的，紫的，白的，在雨水的沖洗下，像一個個潔白的小小少女，在微風中翩翩搖擺。我忍不住了，拔了一朵小花。
“你不能這樣!”媽媽說著，我感到小花用那種悲傷的眼神看著我，我知道小花在生命的終結前，流下一滴“眼淚”，那滴“眼淚”正好滴在我的`手中。
我意識到了，我傷害了一個無辜的生命，這個生命是那么美麗，那么純潔。我想哭，卻又哭不出來。此時，呆若木雞的我，顯得那么無助，我的內心里有一種不安，我受到大自然的譴責了。
半晌，我才反應過來，那小花的尸體從我手中滑落。雨停了，陽光依舊是那么燦爛，卻再也不能照進我那顆冰涼的心，直到小花原諒我，那草叢原諒我，所有的人們原諒我……
我奔跑著，仿佛想跑出罪惡的牢籠。不，可是不，再也無法讓時光倒流，返回那刻，10分鐘以前的那刻，在我準備摘下小花的那一刻!
我知道，夏天不會原諒我，太陽公公也不會原諒我!
這個夏天，我受益匪淺。一定要愛護植物，愛護一切有生命的東西，不要讓任何有生命的東西無辜地死去。每個生命都有生存的權利，誰都可以創造屬于自己的繽紛世界。
啊，那個早晨，那個星期六，那個難忘的初夏!
【難忘的夏天作文】相關文章：
難忘的夏天作文10-10
那個難忘的夏天作文11-28
【精選】難忘的夏天作文3篇05-13
精選難忘的夏天作文三篇05-15
難忘的夏天作文三篇05-14
精選難忘的夏天作文九篇06-07
精選難忘的夏天作文四篇05-12
難忘的夏天作文(精選14篇)03-14
精選難忘的夏天作文4篇05-11
【精選】難忘的夏天作文4篇05-17