春夏作文600字匯編6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的春夏作文600字6篇，歡迎大家分享。
春夏作文600字 篇1
春，迎來了新的一年。柳樹姑娘的長發(fā)再一次垂向地面，風可真熱心，把柳樹的長發(fā)梳理得整整齊齊，瞧，還染了色哩！河面解凍了，魚兒們在水中無拘無束地追逐、嬉戲：有的在尋找食物，有的在談論著春的信息，還有的小魚在水下憋了一冬，實在受不了了，正在表演“跳龍門”呢！草兒，擺脫了冰冷土地的約束，探出腦袋，大口大口地呼吸著新鮮空氣，休息夠了，便又搖頭晃腦地“享受生活”。春的郵遞員——燕子，來向大家報信了，柳樹停下了正在梳理長發(fā)的手，魚兒也屏息靜聽，河水把它的“高音嗓門”壓低了，小草也直起了身子。這時，春姑娘邁著輕盈的步子降臨人間了。
夏，接了春的話茬，講述著另一個季節(jié)的故事。大樹換上了濃綠的衣裳，這衣裳被夏姑娘織得密不透風，大樹也滿意了，張開大手臂享受著這溫暖的陽光浴。天空，一望無垠，蔚藍蔚藍的，如大海一般，那一朵朵潔白無暇的云兒，不正是海邊那起伏的波浪嗎？這么勤儉持家的姑娘，使人們停下了對春的思念，一切，依舊。太陽可真無私，把陽光盡情地往大地上潑灑，大地金燦燦的閃爍著光芒。
秋，悄然抹去夏的氣息，夏的溫度。那“金色的蝴蝶”，從樹上飄落，在它生命的最后一刻，它還是把自己最美的舞姿奉獻給了大地，先是在半空中打著旋兒，左右飄舞，緩緩下降，在風的催促下，降落到了地面上。此時，正是菊花怒放的季節(jié)，花瓣由內至外緩緩打開，全無了開始時的嬌氣，開得多燦爛！
冬，掙脫了那份不必的俗氣，天氣驟然下降。在寂靜無聲的夜晚，雪花伴隨著最后一聲鳥叫從天而降，點綴著神州大地，給大地披上了雪白的羊皮襖，然后趴在世界的某一個角落，等待孩子們的第一聲歡呼。白天，便在孩子們的歡呼雀躍中跳著，或在孩子們厚厚的羽絨服上綻開了花。河面結凍了，孩子們在河面上快樂地滑冰，瞧，多么迷人的一副冬景圖啊！雪，依舊下著……
一年四季，季季輪回，回回壯麗，我想，再美也莫過于此了吧！瞧，春，又再度光臨了……
春夏作文600字 篇2
一年里的四個季節(jié)各有各的不同，每一個季節(jié)都起著重要的作用。每一個人有自己喜歡的季節(jié)，那么你喜歡什么樣的季節(jié)呢？那么，就看看四個季節(jié)里讓人最喜歡和不好的地方吧：
春天，一個萬物復蘇的季節(jié)。每一根樹枝上，都長滿了青綠色的、新發(fā)芽的樹葉。花兒也是在這個季節(jié)里開放的，它們用自己裝扮著整個大地。
春天，雖然是一個萬物復蘇的季節(jié)，但這個季節(jié)容易使我們想睡覺，也就是我們常說的春困，所以，對我們學生來說，春天就必須打起精神學習了！
夏天，一個陽光明媚的季節(jié)。每到暑假，我和爸爸媽媽還有姐姐就會到海南去玩。那里陽光十分充足，每次游完海泳就會去玩沙，太陽就會照射著我們，讓我們感覺暖和和的。
夏天，雖然陽光明媚，但實在太熱。每當下課后，我們都不會去活動，而是坐在座位上休息，這樣，我們的身體就不像以前那樣好了。
秋天，一個金黃的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們最喜歡這個季節(jié)，因為它代表收獲。而我也喜歡這個季節(jié)，那是因為一到秋天，銀杏樹葉就會變黃，大家都知道，銀杏樹是成都的市樹，每到秋天，滿地都是銀杏樹葉，簡直就是一個金光燦燦的世界。
冬天，一個雪白的季節(jié)。今年，成都終于下了一場大雪。我們是很少看見雪的，所以，一下雪，我們就會興奮得不得了。特別是到了青城山，那山上可真是白茫茫的一片，我們可以打雪仗、可以滾雪球、可以堆雪人，想到這里，我真想好好地玩一番呢！
冬天，雖然會下雪，但是這個季節(jié)太冷了，衣服就會穿得很多，就會很重，就不方便行動了。
現(xiàn)在，你知道你喜歡什么季節(jié)了嗎？也許很多人喜歡春天，我也很喜歡春天，但是我更喜歡秋天。
春夏作文600字 篇3
一年有春夏秋冬。春天生機勃勃，風和日麗；夏天炎熱酷暑，熱氣騰騰；秋天秋風瑟瑟，萬物枯萎；冬天寒氣逼人，漫天飛雪，自然界如此循環(huán)，構成大自然的和諧。而我們家也有春夏秋冬。
“春天”是美好的，在春天，我的成績突飛猛進，一家人都歡天喜地，媽媽露出來了欣慰的笑容：“兒子，這次考得好，下次要保持！”爸爸也露出了久違的笑容說：：“兒子，你終于長大了！”外公和外婆也拍著我的頭說：“是啊，我們的，幺兒長大了！”我的心里像吃了蜜一樣甜，認為自己長大了！
“夏天”是炎熱而多變的，我爸爸的熱情猶如炎熱的夏天，一熱起來可謂“暑”氣逼人，熱得發(fā)燙，但“天氣”卻變化令人猝不及防，一次，我的征文得了一等獎，他竟然當外人面把我抱起，原地轉了3圈并在我臉上“啃”了幾口，說：“兒子，乖！太好了！我獎勵你玩1小時電腦！”其“熱度”驚人。我也跟著“熱”起來，滿臉通紅。
可是，玩還沒有10分鐘，腦袋一陣劇痛，我轉身一看，只見老爸的臉“晴轉陰，烏云密布”，“張熙柘，你的英語怎么才考89分！”說著，巨大的手掌向我扇來。我驚恐地閉上了雙眼，內心由“沸點”轉到了“冰點”。
“秋天”秋風瑟瑟。整個秋天我們家總是不順：姥姥經(jīng)常生病，外公外婆愁眉不展，我內心也是澀澀的仿佛進入了澀澀的“秋天”。
“冬天”，是讓人傷心的。爸爸媽媽老是吵架，其原因我忘記了，但媽媽臉上清晰的淚痕，紅腫的眼睛，哽咽的聲音與爸爸氣得通紅的。這就是我家的“冬天”寒氣逼人，漫天飛雪。
這就是我家的春夏秋冬。我想信我將一定會在這個家里茁壯成長。
春夏作文600字 篇4
我家的春夏秋冬，都表現(xiàn)在我家的小院上，它并不像大自然那么明顯，那么美，但卻別致優(yōu)雅。
春天，先是那一朵朵鵝黃色的迎春花開了，像一個個嬌嫩的小女孩穿上了屬于她們的長裙，叫道：“春天來了，春天來了！”這一叫，叫醒了正在冬天睡眠的動物們，叫醒了正在自家凍得哆嗦的人們，使大家感到一絲絲春的溫暖。后是杜鵑花，紅的，紫的，粉的，創(chuàng)造了一個屬于它們的世界，勒杜鵑的里面，還藏著三個白色的小花。到了晚上，我還舍不得離開，真是“只恐夜深花睡去，故燒高燭照殘妝”。
夏天，最引人注目的是那一池荷花。剛開始，荷花還是一個個花骨朵兒。有時，還有幾只紅蜻蜓在旁邊飛著，讓我情不自禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這個詩句。這時的荷花，像一個少女，不愿露出她的小臉。又過了一個星期，荷花才慢慢展開，少女露出了她的俏臉，并帶上了一個迷人的微笑，我不禁看得癡了。這時，一陣風從池面吹了過來，拂向我的臉，讓池面起了一陣陣波紋，荷花在風中不停地搖曳，讓我的`心神有了一次次蕩漾。過了兩個星期以后，她要走了，帶走了她那條粉紅色的裙子，帶走了她那迷人的微笑，輕輕地走了。啊，少女，下次你會怎樣呢？
秋天，院子里的菊花開了，菊花最神秘，最優(yōu)雅。這次女孩們的裙子是一層一層的，讓我產(chǎn)生了幻覺，這些女孩是不是菊花仙子？或是秋姑娘的信使？女孩們笑著搖了搖頭，又仿佛點了點頭，讓我覺得更加神奇，神秘。
冬天，一片雪白的土地展現(xiàn)在我面前。勤勞的冬姑娘為萬物都編織了一件雪的衣服。第一次見到雪的我，好奇的捧起了一把雪花，發(fā)現(xiàn)雪花樣子真可愛！我不禁浮想聯(lián)翩：這是否是小精靈呢？我在幼稚地想著，自己是否有一天也能在空中翩翩起舞……
我家不論春夏秋冬，都是一幅美麗的畫。
春夏作文600字 篇5
一年中有春夏秋冬四個季節(jié)，相信每個人都有自己喜歡的季節(jié)，而我呢，四個季節(jié)都喜歡。我喜歡春的生機，夏的熱鬧，秋的豐收，冬的潔白，拼湊在一起就成了一幅絢麗的畫卷。
春，鳥語花香、生機勃勃。風兒輕輕地吹著柳樹的面頰，把嫩嫩的枝芽從美夢中喚醒，鳥兒在潔白的云朵中穿梭，冬眠的動物睜開了眼睛，在碧綠的草地上散步。
夏，烈日當空、驕陽似火。火球般的太陽照耀著大地，讓人大汗淋漓，風卻跟我們玩捉迷藏，讓人怎么也找不到。有時風會偷偷的跑出來幫我們解熱，可是風自己不知道它是暖烘烘的呀。有的青蛙在田野里捉害蟲，有的青蛙在池塘邊呱呱叫。聽是誰在唱歌？哦，原來是知了在喊它的孩子回家呀。
秋，瓜果飄香、碩果累累。楓樹給大地鋪上了紅色的地毯，秋風悄悄吹過，楓葉就發(fā)出嘩啦啦的笑聲。看，菊花開得多么美麗，多么旺盛。粉的似霞，白的似雪，紅的似火……一朵朵，一簇簇，迎著風兒，披著寒霜，爭奇斗艷，噴芳吐香。在那時，人們都帶著孩子一起去秋游。累了，就坐下休息，渴了，就喝些礦泉水，餓了，就吃些面包，多么開心，多么美好。
冬，冰天雪地、地凍天寒。窗外下著鵝毛大雪時，人們就在家喝著熱水看著電視。雪停了，人們就在雪地上打雪仗、堆雪人，會溜冰的人還在溜冰場上溜冰呢。動物們有的在冬眠，有的在玩耍，熊和蛇還有一些動物早已閉上了雙眼，開始了自己的好夢，兔子和松鼠還有一些不冬眠的動物在一起嬉皮打鬧，原來本是無聊的冬天也可以如此讓人興奮激動。
春夏秋冬是生活中最常見的變化，它們各有各的美麗，各有各的趣味，春是溫暖的，夏是炎熱的，秋是美好的，冬是寒冷的，自己真是奇妙，我愛四季。
春夏作文600字 篇6
一年四季取決于春。在大家院校學校門的正前方有一個大花圃，很多花朵初綻溫柔的笑容。有時候看到蜜蜂采蜜的蜜峰，還常常看到玩耍的彩蝶。幾個黑灰色的小燕子掠過，嚶嚶的叫著，好像告知大家春天的到來。春季的校園一片昂然的景色。
知了猴知了猴，如果你聽見樹枝蟬的歌唱時，夏季早已趕到了我們的校園。太陽公公仿佛活力尤其充沛，把全部的動能都潑到校園里。炎熱的校園好像越來越一些靜寂。而在校園的修真有一排樹木，她們用勁的屈伸著腰圍和四肢，構成了一大片綠茵。夏季的校園充滿了學習培訓的激情。
一陣風吹過，一片片發(fā)黃的落葉離開樹梢，半空中繪制一道道幽美的斜線，掉落在校園里，秋季不經(jīng)意間的趕到了大家身旁。花圃里很多花早已陸續(xù)凋落。大家早已聽不見知了猴的歌唱了，小燕子也相繼的飛來到南方地區(qū)。可我們的校園一點也不孤獨，快聽，砰，隨著著一聲槍聲，我院的秋季運動會開始了。操場，選手們使出著自身的全部能量，在奔跑、在彈跳、在勤奮、在努力，拉拉隊的同學們都不忍讓，給油聲、歡呼聲此起彼落秋天的校園充滿了熱情和動能。
大家最愛校園的冬季，冬季的校園里有一位威勢的最強者松柏樹。它又高又大的堅挺在教學大樓的正前方，甩出來翠綠色的披風，他的身上一根根尖銳的松樹皮，早就戳破了冬季春風得意的嘴巴。冬天的風吹厚了云，把冰雪女王送到了校園。校園里變成了童話里的全球，同學們不畏嚴寒，在松柏樹下堆成了雪娃娃，在校園里打著了雪仗，校園里每一個角落里留有了一串串快樂的足印。
我很喜歡我們的校園，更喜歡校園的春夏秋冬，因為它隨著著大家的學習培訓步伐，印證著大家的健康成長。
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