校園的生活作文經典7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的校園的生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的生活作文 篇1
時間過得好快,一轉眼我結束了在母校的生活,來到一個新奇的學校。我來到這個學校將近一個月了。我在這兒認識了不少伙伴,唐琦琦是一個小女孩,你不要看她老欺負我,但它也有善良的一面。有一次,我在做作業她來都我玩,可我正在做作業,她在逗我玩,以為我太煩了我就哭了,她知道我的性格:一會兒刮風,一會兒下雨;等一下又出現了彩虹。老是陰晴不定。但我這次哭得很傷心,她感到做錯了什么事情,趕緊跟我道歉,我馬上起抬起頭來,哈哈一聲,我騙你的,你上當了。“我等一下陪你玩,我要做作業。”........
我們班的趣事真的很多,我們可以團結合作,也可以‘打打鬧鬧’,我發現我們是一個集體,有繆俊俊的搞笑,常常會引起我們班的'一陣哄堂大笑,因為有了這位‘笑星’我們班才會這么熱鬧,還有沈佳文.胡震濤等人他們為我們班級添加了歡笑,他們都說出一的學習環境很緊張,但他們消除了這緊張的環境,讓初中生活變得多姿多彩。
我感覺讀書是快樂的,因為我擁有一群集體,一群團結的集體,雖然有時會打打鬧鬧,但打過了又是朋友,我們的團結就像我們的口號一樣:一(9)一(9)團結一致,努力拼搏,超越夢想。我們只要有夢想,我們只要團結合作,就一定會實現我們的理想。我們看見我們的未來不是夢,我們會朝著這個目標前進,前進,在前進。
校園的生活作文 篇2
我生活在一個美麗又快樂的校園里,每天都從一條狹窄的`小路走過,走過去是一棟樓,那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓,那是我們的教學樓。一年級,二年級……都在那里。
這節是英語課,我們可天天都有英語課呢!大家坐得整整齊齊,等著老師來上課呢!一段美妙的音樂響起,噢,原來是下課了。大家匆匆忙忙跑出去,玩摸樹猴的游戲。
中午,大家又去新樓吃飯,今天的飯很好吃,吃完飯我們又去睡覺。
我覺得時間過的好快,沒過多久放學了。
校園的生活作文 篇3
我的學校是金鶚小學,我是金鶚小學三年級73班的一名小學生。我是上個學期轉來的一名新生。我一進校門就看見了整潔的食堂,嶄新的教學樓,寬闊的教室。這是金鶚小學嗎?可比長煉小學美多了。
我們的校園里到處都飛揚著歡樂的氣氛。校園里有乒乓球臺和籃球場。一下課,男生們就都一窩蜂地跑向籃球場和乒乓球臺,女孩子則在操場上興奮地玩著游戲。說到游戲,我想向學校提幾條建議:一、學校應該多舉行幾次活動,不要讓學生對校園生活淡暗了下來。二、長煉小學比金鶚小學的操場大三倍,還應該多開展一些活動,例如足球等等,像我也非常喜歡踢足球,女孩都想,更何況男孩子呢?
可口的'飯菜,奇趣的校園生活,體育課上豐富多彩的游戲,不得不讓我們佩服,我喜歡這個美麗的大校園,這就是我們的校園!我要在這個校園里度過快樂的小學生活!
校園的生活作文 篇4
我們的校園經常舉行各項大型文體活動。還有著朝氣蓬勃,豐富多采的學習生活,讓我印象最深刻的是五年級三班的畢業典禮。因為,我在這次活動中,參加了《親子誦讀》的伴舞。
為了能夠將舞蹈跳的更加完美。我們每天都要排練兩個多小時,有時候天氣太熱,還沒排練下來就頭昏眼花,一副想中暑的癥狀。但大家還是十分認真的排練著。相信只要付出了努力,就一定會有收獲。這不,收獲就在眼前,彩排那天,我們看到的整場活動中所有的節目,老師為同學們辛辛苦苦排練出的十幾個節目,一個比一個精彩。我們這個節目的音樂、伴舞、誦讀配合的天衣無縫,演出的效果的更是勝出一籌。這都是大家齊心協力共同努力的結果。真是一份汗水一份收獲啊!
想想現在我們已經是四年級了,明年的今天就是我們的畢業典禮了,真是光陰似箭、日月如梭啊!心里有太多的舍不得,舍不得離開關懷了我們五年的趙老師、舍不得相處五年的`同學們、舍不得這如同我的家園的美麗的學校。我愛校園的一草一木,一磚一瓦,因為我們在這里專心地學習,在這里盡情玩耍,在這里交到知心朋友,共同度過這美好的時光。
校園的生活作文 篇5
校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識。校園,就是我的游樂場,我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著。
每天早晨,當我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進校園,一股的暖流就涌向我全身,令我很愜意。
今天第三節課是科學課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發實驗。我們先把番茄擠在一個小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然后把小碗放在三腳架上,最后用酒精燈在底下加熱。一會兒,就看見碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動,忽然“撲哧”一聲噴發了出來。哦,原來火山噴發是這么回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時候,我們好多都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當做自己的午餐,我們津津有味得吃著,臉上洋溢著幸福的。
下午的一節體育課,老師要進行跳遠比賽,女生先跳。看那些女生,真讓人看不下去,一個個扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前。“快跳啊!”“趕緊跳!”老師與男同學都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進沙坑里,這也算跳遠?看我們男生的,先看我的,我第一個跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨著慣性,一下子飛到沙坑里,穩穩落地,跳出兩米八的好成績,這是我的最高成績,女同學們都驚呼起來,男同學都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學們的`贊美聲中
這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實,童年的腳印踩遍了整個校園。
校園的生活作文 篇6
有人曾因為學校的學習生活苦不想上學,甚至有的厭惡學習而逃學去網吧而荒廢人生。我可不這么認為,我從心底里熱愛校園生活,校園生活是快樂的,是充滿陽光,尤其是,參加五·三班畢業典禮晚會后,更使我認識到校園生活是多么的快樂。
五.三班畢業典禮晚會在一群活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕,詩朗誦、梅花舞、葵花舞……,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領被人類打傷了,聰明的小烏鴉把大首領交給人類去醫治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線變成人鴉,這時,大首領回來了,小烏鴉就問大首領,有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領說:“朝著嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達到想要的`目標”。
是的,做任何事情都不是一帆風順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學習也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會學有所成,更不會成為品學兼優的好學生。
在我眼中,學校是祖國的花園,是知識的海洋,是探索知識的寶庫。我熱愛我的學校,在老師的細心呵護下,我會快樂的成長!
校園的生活作文 篇7
每當到下課的時間,是同學們最開心的時候。我們可以玩籃球、踢足球、跳繩等,同學們跳啊、踢啊、跑啊,好像脫韁的小野馬。更有趣的`事情是,老師經常在校園里給同學們拍照,同學們擺出各種各樣的造型,淘氣包吳昊龍還在草坪上打滾呢!有的時候雷老師會和我們一起玩游戲,一個個小朋友別提多開心了!“叮鈴鈴”一陣清脆的聲音響過,此時此刻我們玩得正歡,這鈴聲我們很不喜歡,因為這鈴聲意味著下課時間結束了,上課時間到了。
但是現在我居家學習,突然好想念這個聲音啊!因為只要上課的鈴聲響起,我們就可以坐到教室里,聽雷老師用甜美的聲音,抑揚頓挫地讀課文了。我們也可以在教室里各抒己見地討論問題,還可以聽到我們和雷老師一起讀好詞佳句時,那朗朗的讀書聲,多么的悅耳啊!
從放寒假到現在,我已經有四個多月沒有見到我的老師和同學了,我非常想念他們。老師,您在家也想我們了吧?同學們,你們在家都忙些什么呢?我好想回到學校,看到你們一張張笑臉。
疫情快點結束吧,我好和同學們回到學校,一起玩耍,一起學習。
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