校園生活的作文通用（5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的校園生活的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園生活的作文 篇1
雖然我們只有十歲，卻已經有了四年的校園生活經歷。四年里，我們由一個呀呀學話的幼童成長為一名少年。校園里，我們撒下了歡歌笑語，播種了期望的種子。校園，是我們成長的樂土。
在校園，同學間的友誼是最真誠的。記得一個夏天的'上午，我有些口渴，卻在一番尋找后，沒有找到水杯，看來媽媽昨日晚上灌好的水我又忘帶了。沒辦法，只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后，好朋友發現了我的異常，平時都是我們一起聊天，可此刻都是她在說，而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我：“你這天怎樣了，這么安靜？”我有些無奈地小聲回答：“唉，沒辦法，我這天沒帶水。”她聽罷，風風火火地跑了出去，不一會兒，一杯涼水出此刻了我的面前。我一抬頭，就看到了她那真誠的笑臉。
“給你。”她說。
“水？哪來的？”我滿臉疑惑。
“明白你膽子小，不敢找老師要。所以我去了老師辦公室，借了個一次性方便杯，給你灌了一杯水。快喝吧，必須渴壞了。”她微笑著說。我接過了水，喝了一口，啊，真爽！
校園，是一個完美的地方。校園，凝聚著我們的友情，記錄著我們的快樂成長，收藏著我們的笑語歡歌。
校園生活的作文 篇2
“下面開始競選班長”隨著班主任的這句話，我們就開始競選班長了。回想小學的時候，是“老師推薦，學生贊成”制。現在不同了，現在是“自愿參加，大家競選”制，自己說，自我推薦，然后大家看情況評選。這樣，就民主多了。
競選前，我也猶豫了好一陣子，到底參不參加呢？要參加，這當然好，給了自己一次鍛煉的機會，但是萬一出了丑該怎么辦呢？再說我根本就沒有稿子，最終，我鼓起勇氣，走上講臺。
競選時，連我自己都能感覺到心臟在跳動，那時真太緊張了，稀里糊涂地說完之后，我立刻走下講臺。
競選后，坐在座位上，過了好長一段時間，我的'心才漸漸平靜下來，但雙頰還是很熱，也一定很紅。但以后我再走上講臺，就不再緊張了。
這一次的競選，讓我獲得了“班長”這個光榮稱號。
校園生活的作文 篇3
追尋著記憶的大門，我站在小河旁邊，樹葉躺在大樹母親的懷抱中，偶爾也會有幾片樹葉落下來，我的思緒不禁回想起我以前的時候……
天真的時候，我真像天上的白云一樣純潔。扎著馬尾的我，好奇的望著我的新教室，心里想著應該怎么樣交朋友，會不會別人會拒絕我啊？老師嚴不嚴厲？哎呀，心里好緊張。然后劉想著以前的趣事，不知不覺的笑出了聲，我的同桌看了我一眼，問我:“你笑什么啊？在新的班級還笑的出來。”我把我以前的趣事說給他聽，他也笑了起來。我們也就順理成章的成了好友了。
心里難受的時候，就像平靜的水被石頭扔了一下，泛起層層漣漪。第一單元英語考試的時候，我才考了70多分，我悄悄的把試卷的成績擋住，忍住眼中的淚水，可能是忍的久了吧，輕輕一眨，眼淚就掉了下來。模糊了字跡，我的同桌安慰我:“哎呀，你自尊心真強啊，如果是我我都不會哭，這又不代表你以后考不好的啦，一切皆有可能嘛。”看著她的笑容，我在心里想，我要努力學習，我一定會成功的。
離別的日記，淚珠就像雨一樣一滴一滴丟下來。我和我同桌的眼睛紅紅的，我的同桌直接哭了起來，我聲音哭腔的'安慰她，:“好啦，你考了一個好學校不應該高興嘛，你哭什么。別哭了，我們以后會找到更好的朋友的，你看我我就沒哭。”可是我的淚珠卻不爭氣的掉了下來。
記憶該告別這一段了，我們人生的路很長，我不會忘記我的母校，更不會忘記1年以后和朋友再見面的諾言！
校園生活的作文 篇4
我們每天都生活在校園里，校園就是我們的第二個家，一個溫暖的家！
清晨，剛入學校的大門，文明監督崗的同學英姿颯颯；同學們都不約而同地把書包拉鏈拉開給文明監督崗的安全小衛士們安檢，檢查同學們是否帶小刀、零食等到學校。通過安檢，我們步入樓道時，總會聽見同學們朗朗的讀書聲，這聲音是那么的響亮，那么的整齊，讓人聽了總有說不出來的舒服。
課間十分鐘，操場就像睡醒了似的。同學們有的下象棋，有的跳繩，還有的談笑……頓時，校園里一片嘩然。這熱鬧，洋溢著我們童年的自由，記載著我們成長的歡樂。
近期，校園也開始綠化了，工人們種植了很多樹。現在站在樓頂往下一看，哇，校園更美了！咦，差點忘了告訴你們，我們在校園里還有免費的午餐。每天上完第四節課，值日生便有序的到食堂去抬餐，然后再由班干部有序的'給同學們打飯。這場面，一點兒也不凌亂，反而卻其樂融融。
接下來又是下午緊張的學習。雖然下午有些疲倦，可老師們總有神招讓你聽得津津有味。最壯觀的還是放學時的場景了。在值周領導的安排下，每班有序的排成兩排依次走出校園，遠遠望去，就像兩條洪流不斷涌向遠方。
這就是我們的校園，這就是我們的家。它讓我們飽受精神的洗禮，它讓我們文明、健康、快樂的成長！
校園生活的作文 篇5
校園是一個快樂的地方，校園是孩子們又一個溫馨的家。它給了我無限的快樂，我要由衷地獻給它一曲七彩贊歌。
當第一縷陽光射進校園時，我們便來到校園。一進校園，一陣陣清新的空氣迎面撲來，在清風中，在陽光下，我們快步走向教室。
我們的校園是紅色的。鮮艷的紅領巾在我們胸前迎風飄揚，那是用烈士們的鮮血染成的。在紅花綠草的'襯托下，校園變得更加神圣了。
我們的校園是藍色的。老師帶領我們在知識的海洋里遨游，讓我們學到了許多知識，掌握了更多的技能。我們知道，祖國的未來需要我們這些可愛的接班人，我們怎能不好好學習？
我們的校園是金色的。瞧！課間時，同學們去操場上玩耍，有打籃球的，有踢足球的，有踢毽子的，收獲著各種各樣的快樂，還有的同學正在一個角落里討論著什么有趣的話題。
校園到底是什么顏色的呀？啊！我知道了，我們的校園是七彩的，好似一座彩虹一樣，可漂亮了。如果你想看看，就來我們這美麗的校園吧！
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