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小學生的作文300字(集錦7篇)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學生的作文300字 篇1
今天早上，我和三個小伙伴一起去森林公園玩。
一到公園，我們就在草坪上盡情地玩耍、奔跑。跑著跑著，我就氣喘吁吁了。我準備坐下來休息一會兒，突然，我發現草坪上有位“不明爬行物”。只見它有著黑黃相間的身體，頭上頂著兩根又細又短的觸須，好似電視的兩根天線，它的腳：“1、2、3、4、5……”哎呀，這腳多得我數也數不清！只見這些腳有規律地挪動著，這位“不明爬行物”便慢慢地前行著。我趕緊把小伙伴們叫過來，他們看到這位“不明爬行物”，上去就是一腳，幸好只踩中了它的尾巴，讓我們沒想到的是，它竟然還在往前爬！這時，又有一位“不明爬行物”向我們爬來，屠西恒一下子踩扁了它的頭，“不明爬行物”在地上掙扎了幾下，好像在痛苦地呻吟著，沒過多久就一動不動地死了。
我覺得這件事很新奇，苦苦思索不明白其中的.原因。回到家我趕緊打開電腦，上網查了查。哦！原來這“不明爬行物”叫毛毛蟲，它的感覺神經在頭部的觸須上，如果把它的尾巴踩掉，它不會死，但如果你把它的頭弄掉，毛毛蟲就失去了觸須，馬上就會神經錯亂，過一會兒就會死掉。
今天，我很開心，因為我又學到了一個新知識。
小學生的作文300字 篇2
回憶起冬天下的雪，那可叫做美不勝收。
去年，下雪了。雪粒子緊緊地打下來，落在瓦片上、玻璃上，發出叮叮咚咚的響聲，清脆得每一聲都能聽清楚。過了一會兒，雪粒子變成雪花越下越緊，越下越大，地面上馬上就起了一層厚厚的“棉被”。雪下得好大呀，一簇簇、一團團，鵝毛般大的雪花紛紛揚揚、爭先恐后地飄落下來，像千萬只閃著亮光的'白色的小蝴蝶在空中翩翩起舞著，美麗極了。雪沒完沒了地下下了兩天兩夜，厚厚的白雪如同大地媽媽身上的一件雪白的棉襖，閃閃發亮。大雪紛飛，既像仙女散花，又像柳絮飄舞，房屋、樹木，銀裝素裹，到處一片白雪皚皚，好美啊！
哇，好漂亮的雪，好美的雪景！我愛冬天，也愛去年那潔白如玉、玲瓏剔透的雪花，因為它是那樣潔白、純凈、美麗。
簡評：雪化了,記憶還在，美麗在眼里，更藏在心底。大自然真的很奇妙，在百花凋零的季節，它卻醞釀出如此美妙絕倫的花兒---雪！
小學生的作文300字 篇3
在這個世界上，我們人類根據一些動、植物，也得到了不少的啟示，例如：電魚和伏特電池，動物的爪子和重力掛鉤人們看到天空中的飛鳥，想到了一種能把我們帶到天空中飛的機器飛機;山雕飛下來的那間的穩重，讓人覺得自己也可以從天空中飛下，安全落地;飛翔中的蜻蜓，給人類創造直升飛機帶來了靈感，貓頭鷹靈巧無聲的飛行，改造了飛機的性能;天鵝在水面上優雅的駛過，人們響起了可以讓我們在水里自由自在游玩的木制品，等等。
我們看見那高高的電視塔，在狂風之下，它因該早就倒了，為什么晃也不晃呢，人們從云杉身上得到了啟示，云杉長在高高的山頂上，我們都知道那里的風很強，為什么當有狂風時，云杉立在那里一動不動呢?原來它的.身體是由細到粗的，科學家發明了電視塔。
大自然真是我們的好老師。
小學生的作文300字 篇4
我低年級的老師是楊老師，她的脾氣很好，不常兇我們，除非我們講不聽的時候。那時，別班都很羨慕我們班有一位溫柔的老師。
以前我們班有一個集點活動，就是要集到一定的數量時，就可以換到某些東西，例如:橡皮擦、圓珠筆、娃娃……。其中有一只是大家夢寐以求的娃娃，大家都想要換，但是兌換的章數太高了，所以大家都打了退堂鼓。可是我自認為點數很多就跑去跟老師換，但是沒想到點數竟然不夠，我們好心的老師說: “沒關系，反正你平常那么乖。”也因為老師的好心，我才能拿到那只可愛的娃娃。
老師也很有耐心，只要我們不會的題目，老師一定會慢慢講解，直到我們懂了為止。有一次老師說要抽考我們九九乘法，老師叫幾位數學高手上去，我以為是要在臺上考，沒想到是要用老師用心準備的數字卡，請臺上同學考臺下同學。老師每次都是那么用心的提前準備我們上課要用的`東西。
雖然我們相處的時間只有短短兩年，但是我們都很珍惜我們傭有的共同回憶，我們不像別班可以隨時回去找老師，因為某些因素，老師離開了我們，去到了外地，因此，我們才懂得真正珍惜彼此與感謝。
老師評語：能舉出與老師相處時最難忘的點滴，并心懷感謝，真摯的情感表露無遺。
小學生的作文300字 篇5
我們老房子所在的村落，每一個漆黑的夜幕降臨之后，爺爺從前的保健所前面的大墻壁上，壁虎們會陸續三三兩兩地跑出來，最后在此，各管各的享受一頓饕餮的大餐。
這些壁虎的模樣那時候讓我又好奇又害怕，現在卻覺著這些小動物玲瓏小巧的`身體配上閃閃發光、炯炯有神的小眼睛與一條長長的尾巴還虎虎有些令人聞風喪膽的巨蜥之氣呢，還挺有意思的。
當這些壁虎們差不多都來到這里準備捕食的時候時，我目光的焦點，便懷著好奇的心態轉移到了這群壁虎當中。
這些壁虎正在大吃特吃的時候，我正目不轉睛看的時候，悄無聲息的危險己向那些壁虎走去了。壁虎們似乎己經意示到在不遠處有危險會降臨，大家都做好了準備，為自己的生命警惕了起來。果然，在墻壁周圍可以依稀看到一條好似蛇一樣的黑影子在這塊大墻壁旁徘徊。黑影先是不動聲色，然后加速沖向一條壁虎，正當我關上保健所大門，透過窗戶看到這一幕時，我認為它死定了，誰知道壁虎將尾巴在蛇影的追咬下甩掉了，順利逃脫。我以前認為很驚奇，現在卻從這壁虎逃生的情況下得到了一個啟示。
這個啟示為：如果你在遇到一些困難或難處的時候，用適當的方法和途徑，也行就會擺脫這些令人煩惱的困難與難處。
小學生的作文300字 篇6
不久前，媽媽從奶奶家給我帶來一只可愛的小貓。它渾身都是白毛，摸上去，毛茸茸的，舒服極了。圓圓的腦袋上，長著兩只三角形的耳朵，直立著，一雙天藍色的.眼睛骨碌骨碌地轉著，粗而有力的腿支撐著整個身體。
一天，放學回家后，我發現小貓正在津津有味地吃食呢！只見它前肢伸到了碗里，兩條后腿用力向后蹬。還不時向四周望望，好像在探察周圍有沒有老鼠的出現。它吃飽后，用前爪擦擦臉，用頭蹭蹭身上的毛。
小貓不僅干凈而且很愛讀書。一天下午，我正在全神貫注地讀書，突然，它跳上桌來，“瞄瞄”地叫著，好像在說：“小主人，教教我吧！教教我吧！”我只好答應了。我讀一句，它就“瞄瞄”地叫兩聲。小貓清脆的聲音好像在唱歌。
小貓還喜歡花呢！院子里的花一到春天，都爭先恐后地開了，五顏六色，千姿百態，美麗極了。這時，小貓就會臥在地上，欣賞美麗的花朵，看哪朵好看，它就會用自己尖利的牙齒咬斷花枝用嘴銜著花，在院子里跳“鮮花舞”。
這是一個多么惹人喜愛的小動物呀！
小學生的作文300字 篇7
我的同學樂嘉是一個活潑開朗，熱愛學習的小女孩。她是我最好的朋友。
她有著一頭彎彎的卷發，經常梳著一個馬尾辮，有一些頭發又短又卷，顯的亂亂的。一雙大大的`眼睛炯炯有神，仿佛什么都知道。小嘴能說會道，班上誰都不是她的對手。我們經常聊天，玩游戲。記得有一次，我在樓梯上摔倒了，手疼，起不來，趴在地上直哭。樂嘉快步走過來，小心翼翼的扶我起來，帶我去校醫室包扎，一路不停的安慰我，讓我感到很溫暖。
樂嘉還有一個綽號，叫“小書迷”。因為她實在太愛看書了。記得有一回，我和她約好到她家去玩，樂嘉覺的我一時半會不會到，便看起書來，看的太入迷了，我敲了好半天才開門。
樂嘉的語文特別牛，正在擔任一大組的課代表，大組長。不過，她也有不好的地方，做事總是太急了，反而會把事情弄的一團糟。記得有一次，我們正在上一篇課文的生字，生字要聽寫，抄寫，她就想在課堂上先把作業做了，結果被老師罰站了一整節課。
這就是我的好朋友樂嘉，一個樂于助人，熱愛學習的小姑娘，希望我們能永遠成為好朋友。
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