小學生作文（精華7篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
今天是星期三，媽媽帶著我走在去超市的路上，我高興極了！因為又可以買很多零食了。可是走到了超市門口，媽媽卻領了下來，對我說：“先去逛夜市，在逛超市吧！”我想了想就說：“先去超市”可是媽媽卻絲毫不聽我的，拉著我一直走。走著走著，媽媽看中了一雙襪子，就買了下來。買完了
媽媽就拉著我進了超市，把襪子放在了柜臺上，就進去買東西了。我直奔零食區，一下子抓了幾包零食，就和媽媽一起去結賬了，我看見有那么多的零食，口水直流，一付完錢，就順手抓起一包狼吞虎咽的`吃了起來，大搖大擺的走了出去。
回到了家，媽媽就想拿出自己剛買的襪子穿一下，結果媽媽翻箱倒柜地找，還是沒有找到，就問：“貝貝，有沒有看見襪子”“沒有”“啊！那你找一找吧！”于是我找了起來，說：“媽媽我們我們好像放在柜臺還沒拿回來。”“啊！不會吧！”媽媽大吃一驚。“唉！這么晚了，明天再拿吧！”媽媽說。我想：我真是健忘啊！下次一定要記住啊！“
小學生作文 篇2
時光匆匆流去，眨眼間，我的小學生活已經結束了。小學階段的時光是短暫，但卻是十分美好的。有收獲也有教訓，有歡樂也有痛苦……我們很快就要告別母校步入中學了，可是，我多想再做一回小學生啊！
如果我可以再做一回小學生，我一定會更加珍惜與同學們來之不易的友誼，與其在畢業時依依不舍，揮淚告別，不如在平日就珍惜在一起相處的點點滴滴，少一些誤會和任性，多一些理解和寬容。
如果我能再做一回小學生，我一定會謹遵老師的教誨，不辜負父母的期望。上課時，我會專心致志地聽老師講課，上課不再搞小動作，不再亂說話。我會用有限的時間去學習收獲無限的知識；我會盡我所能，幫助更多需要幫助的人；我會努力做一個熱愛集體、熱愛同學、樂于助人的優秀少先隊員。
如果我能再做一回小學生，我一定會改掉馬虎的壞毛病。以前我總是在復習功課和考試審題時不認真，做題馬虎，以至于考試中不該錯的題總是一錯再錯，這不僅讓我十分失落，還挫傷了我的自信心。所以，我要下定決心，改掉馬虎大意的壞習慣，在生活和學習中做一個仔仔細細的孩子。我多么想再做一回小學生，珍惜小學時的一分一秒，不斷地豐富自己，提高自己，充實自己。只有這樣，我的童年時光才會像七彩的肥皂泡，載著我的夢想越飛越遠！
如果世間真有“后悔藥”的話，那么無論有多貴，我都將是第一個購買者。我多么希望時光能夠倒流，多么希望自己能再做一回小學生啊！
時光已一去不復返，但是六年來，和我朝夕相處的同學，為我們嘔心瀝血的`老師，陪我快樂成長的校園……我是永遠不會忘記的。
六年的美好瞬間，六年的追逐打鬧，六年的拼搏努力，都銘記在我心，也都成為了我一生最美好的回憶，真的好想再做一回小學生。
小學生作文 篇3
以前我是在星期天學書法，現在老師讓我改到了星期六下午，因我星期天上午學生太多了，并且新收的學生都比我小，看著他們我就感覺到我長大了。
我真的長大了，我今后該努力學習了，媽媽不容易，爸爸也不容易。他們這么辛苦都是為了我，所以我常幫媽媽做家務，有時給媽媽捶背。
小學生作文 篇4
今天，是五年級第一次寫日記，值得紀念。
翻開已落下灰塵的本子，打開記憶的心扉，回憶以前泉江小學那些快樂無憂的美好時光如同一把沙從我手里漏過。懷念以往，如同在記憶的海洋里尋找那些浪花的痕跡。固執的'找下去，卻觸碰到了現在的礁石。船擱了淺，我站在孤獨的島上，毫無人煙，未免有些落寞。我等待著漲潮，好駛離那片不毛之地。再次揚帆，看見平靜的海洋，雖然平靜但風平浪靜并非好處，波濤洶涌卻無生命之憂。回憶著，我想哭。時間如白駒過隙，以往的痛楚，在腦海里化為積雨。
風吹了過來，使我偏離了“過去”之海，來到了“現在"大洋。大洋里，到處都是礁石，是有痛苦構成的。同學的惡語中傷，找茬，是主要部分。看到了密集的礁石，我哭了。哭過之后，我的心了平靜了許多，礁石少了一片。我已明白別妄想改變過去，要駛過現在，面對未來！
小學生作文 篇5
年初四，我們一家人從外地旅游回到中山。突然，我覺得街上少了許多人，安靜不少。爸爸告訴我，有幾十萬外來工都回家過年了。
我小舅家聘請了一位保姆。春節時，保姆回老家。讓我的小舅既要照顧小孩和老人，又要做家務，弄得手忙腳亂。他感嘆道：“這個春節過得真沒意思！”
我家所在的小區平時請了五個清潔工，春節期間，有兩個回老家過年了，讓余下三個清潔工更忙了。因為人手減少，年初五早上，我發現樓下的垃圾桶沒有及時清理，被塞得滿滿的，垃圾桶周圍還堆著許多垃圾。我想，如果沒有清潔工，過不了幾天，整個小區就可能變成垃圾場。
年初六，我正在寫作業，突然聽見媽媽一聲叫：“哎喲，純凈水喝完了！大過年的，送水的人應該回老家了，怎么辦呢？”沒辦法，媽媽試著撥打訂水電話，接話的是一個大爺，他說：“送水的`人都回鄉下去了，要等到初十才能送。”我說：“哎，沒人送水真麻煩。”媽媽又說：“除了送水員，還有送氣員、快遞員、送貨員，大多數都回家去了。”
前幾天，爸爸上班回來在沙發上看報紙，然后自言自語地說：“用工荒又來了！”我問爸爸什么是“用工荒”。爸爸解釋道：“用工荒就是許多工人都回家了，工廠少了許多工人，工廠生產受到很大的影響，經濟發展也因此受到了很大的影響。”
我深深感到，外來工很重要，如果沒有他們，這座城市就會難以持續發展。我希望春節短一些，讓這些麻煩通通消失。我更希望大家尊重外來工，讓他們有一個平等工作、生活的權利，成為我們城市的一部分。
小學生作文 篇6
燕子去了，有再來的時候；枯了，有再青的時候；謝了，有再開的時候；但是小學過去了，就再也不能回來了。《長歌行》中的“百川東到海，何時復西歸”正是如此。
如果，我能再做一回小學生，不能再讓為我操心，不能再讓的頭發為我們而白，更不能再讓老師因為我們而傷心難過。三尺講臺三寸舌，三千桃李三寸筆；十年樹木十載風，十萬棟梁十載雨。老師就像辛勤的園丁，讓我們在成長路上接受愛的滋養，無時無刻沐浴著陽光雨露，也溫暖了我們幼小的心靈。
如果，我能再做一回小學生，不能因為一些雞毛蒜皮的小事而破壞關系，不會因為一句話而傷了之間的，也不會和唇槍舌劍的開始嘴皮子戰爭，我一定要學會水的品質，寬容、友好待人。
如果，我能再做一回小學生，一定要刻苦學習，為了自己遠大的理想而奮斗，而努力。俗話說得好，“少年強，則國強”，我們是祖國的`花朵，是祖國未來的希望，就像那初升的旭日，冉冉升起，也代表對未來祖國的憧憬。
如果，我能再做一回小學生，我要聽的話，洗洗碗，拖拖地，擦擦桌子，掃掃垃圾，抖抖灰塵，幫忙做一些家務活，做一些力所能及的事情，不要讓他們再這么操勞，幫他們倒茶，捶捶背，揉揉肩，讓他們舒舒服服的
如果，我能再做一回小學生，就讓我們朗朗的讀書聲回蕩在教室，就讓歡樂的笑聲留在，就讓矯健的身影充滿的每一個角落，就讓我們的一切，成為過去，“天下沒有不散的筵席”，我相信，我們還會再見的……
如果，我能再做一回小學生，我會……可惜，沒有如果。那，就好好珍惜眼前吧，就讓過去難忘的回憶永留心底，直到永遠……
小學生作文 篇7
媽媽要到東北出差一個星期，聽到這個消息，我既有點舍不得又有點高興，嘿嘿，這下可沒人在我耳邊嘮叨了，所以在媽媽提著旅行袋向我和爸爸說再見的時候，我只是親了媽媽一口，爽快地說了聲再見，媽媽出差了。但是，問題在第二天清早就出現了：以前每天早上媽媽都把我打扮得干干凈凈、漂漂亮亮地去上學，這下可好，我又不會梳頭，在爸爸那又笨拙的雙手下，總算勉強梳好了，可是我怎么看怎么不舒服；晚上，在我睡前也沒人給我一個甜甜的吻了，總讓我感覺缺少了些什么。
最辛苦的，恐怕還算爸爸，不僅早上要考驗他的`手藝，而且以前和媽媽分工做的事也由他全包了，他可真是又當爹又當媽的。
日子一天天過去，我和爸爸越來越想媽媽，每天睡覺前都要給媽媽打電話，第一句話就是：“媽媽，我想死你了，你什么時候回來呀？”媽媽也會在電話里告訴我她一天的行程，在電話結束前，媽媽還會給我一個“遙遠”的吻。
媽媽終于回來了！她還給我帶來了一個漂亮的俄羅斯套娃，給奶奶帶來了那里的特產—黑木耳，給爸爸幾包俄羅斯香煙，其實這些都不重要，重要的是媽媽回來了。晚上，我在媽媽旁邊甜甜地睡了一覺。我覺得我們就像《吉祥三寶》唱得那樣“我們三個就是吉祥如意的一家”。
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