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我的弟弟的小學生作文（精選17篇）
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的弟弟的小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的弟弟的小學生作文 1
我有一個可愛的弟弟，才九個月大。他圓圓的腦袋，水汪汪的大眼睛，紅撲撲的臉蛋，小小的鼻子，一天到晚笑瞇瞇的，真可愛！別看他小，卻很懂事。只要看見他認識的人，他總會笑呵呵的`，說著只有他自己才懂的話，還跟人家做手勢呢！大人們都喜歡他，特別是我們對門的阿婆。
有一次，阿婆拿了一個小空瓶給他玩。只見他拿在手中搖了一下，就馬上扔掉了，還對著阿婆又說又笑。阿婆看見了，就把空瓶撿起來又拿給他，可他又扔了。就這樣反復了幾次，阿婆撿，弟弟扔，把阿婆逗得哈哈大笑。
你們說，我的弟弟可不可愛呀？
我的弟弟的小學生作文 2
我有一個活潑可愛的弟弟。他有一雙明亮的眼睛、紅紅的嘴唇、圓圓的'鼻梁。他是一個人見人愛的調皮鬼，搞笑鬼。
記得有一次，我買了一根棒冰，弟弟看見了，哭著鬧著也要吃棒冰。沒辦法，我只好給他吃，不過，我提出了一個不高的要求：叫一聲姐姐。我把這句話說給弟弟聽：叫一聲姐姐就給你吃！弟弟似乎聽懂了我的話，叫了一聲。可這兩個字讓我哭笑不得，因為這兩個字是媽媽。就在我哭笑不得的那一瞬間，弟弟突然上前一步，咬了一口棒冰
原來，弟弟還是個機靈鬼啊！
我的弟弟的小學生作文 3
我的弟弟長得可帥了，長著烏黑的頭發，頭發下面有兩條彎彎的眉毛，看上去真像一位小畫家。我弟弟最喜歡畫畫了，每次到我家來，他總是纏著我，要我教他畫畫。他準備好了顏料，拿起毛筆，揮筆作畫，還真有小畫家的氣派呀！弟弟一筆一畫地畫完了一只小鹿，興致勃勃地拿給我看。哈哈，這哪像鹿，簡直就是一頭驢。被我這么一取笑，弟弟的臉刷一下子就紅了，我本以為他會扔掉毛筆，跑到一邊去玩，可沒想到弟弟又換了一紙，重新作畫。我看著弟弟那堅持不懈的精神，竟不禁湊了過去。
我看見弟弟正在照著一本書上的一只兔子在畫，我就去教他，但他卻說：不用你教了，我自己畫就行了我望著弟弟那堅定的眼神，就點了點頭。過了大約一小時，弟弟高興地拿給我看。呀！這是你畫的嗎？都快和書上的一樣了！我驚訝地說。哈哈，這當然是我畫的.了！弟弟用驕傲的語氣回答道。你看我弟弟不但喜歡畫畫，而且還有堅持不懈的精神呢。
我的弟弟的小學生作文 4
有這樣一個男孩，他長著一雙水汪汪的大眼睛，一個圓圓的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。這就是我的'弟弟——×。弟弟可喜歡我啦！每次我到他家去玩兒，他總是像箭一樣地沖過來，然后雙手往我脖子上一抱，腳往我身上一纏，說道：姐姐，我想死你了！
弟弟還很臭美哦！每次見面時他都嚷嚷著要我們給他照照片，如果你不答應的話，他就會一直纏著你不放。有一次我們在看電視，當我們看到一個小女孩跳舞時，他站了起來，模仿電視里的小女孩跳舞。那樣子讓我們笑得前仰后合。
弟弟最大的特點要數調皮了！有一次，我正在畫畫，弟弟坐在我旁邊看動畫片，我勾完線后，把筆放在桌上，起身去房間拿彩筆。回到桌子前后，我驚訝的發現畫已經被調皮的弟弟用筆涂得不像樣了。這是我的勞動成果��！我哭笑不得。弟弟卻表示出一副不以為然的樣子。
這就是我的弟弟，一個可愛、臭美、又調皮的男孩。
我的弟弟的小學生作文 5
我有一個親弟弟，他是我快上小學的時候媽媽生的，他長著一個圓圓的腦袋，大大的眼睛，還有兩個讓我很羨慕的酒窩，我們都親切的稱呼他為小A。
上小學的.時候，他已經有思想了，有一次，我寫作業，他非要到我的桌子上，他剛到桌子上一會兒，就把我的作業本尿濕了，我生氣的大哭起來，媽媽把他抱走后幫我把本弄干凈我還是不依不饒的哭。又有一次，我彈古箏的時候他非要進來搗亂，在琴上亂動，氣的我沒法彈。后來，媽媽把他送到了奶奶家。
可是，沒過幾天我就開始想他了。但是，爸爸媽媽決定讓他在那里多呆一些日子，今年的假期我和爸爸媽媽一起去看他，他已經不認識我了，我很難過。
回來后，我一直讓爸爸給他打電話讓他回來，今天，我的弟弟終于回來了，我很快樂，我和他玩的也很高興，我今后一定要當好姐姐。
我的弟弟的小學生作文 6
我的弟弟是一個名副其實的淘氣包。
一天，我在家里吃著我最愛的巧克力餅干。就在這時，我聽見了弟弟的敲門聲:“姐姐，我來找你玩啦!”我以迅雷不及掩耳之勢把我的`敲可力餅干放入了我的食品柜，嘿嘿，玩無一失!我去給弟弟開門了，弟弟一進門就給我說:“姐姐，是什么東西這么香呀，是不是巧克力餅干呀？”說著，就從食品柜里找到了我巧克力餅干，嗚嗚，這可是我最心愛的巧克力餅干，我自己還不舍得吃呢！如果你靠近了敲可力餅干，弟弟就會給你一個背影，還不時的朝你翻翻白眼。
唉，我的餅干被弟弟吃了，所以我只能看電視了。弟弟看我看電視了，就朝我走過來對我說:“姐姐，我想看熊出沒。”所以呢，我只好給弟弟看熊出沒了，誰讓我是他姐姐呢。當熊大熊二打敗光頭強砍樹時，弟弟就會說:“熊大熊二干得漂亮!”當熊二被蜂蜜蟄時，她就會哈哈大笑說:“哈哈，這個熊二也太笨了吧!”
這就是我的弟弟，一個名副其實的淘氣包。
我的弟弟的小學生作文 7
我的弟弟是個淘氣包，你別看他年齡小，在我眼里可是真正的人小鬼大。我告訴你們一件事，你們可別說是我說的哦！ 那一天：我正在聚精會神的寫著作業，忽然，傳來一陣稚嫩的聲音：姐姐～姐姐～陪我玩！陪我玩！我搖了搖頭，繼續寫作業。這是，媽媽走了過來。弟弟馬上跑向媽媽的懷里撒嬌，：媽媽！媽媽！我學了一個好玩的`東西！弟弟一邊說一邊看我，我不以為然的繼續寫作業。弟弟氣紅了臉，忽然，弟弟轉哭為笑，：媽媽！你聽好！我家的姐姐一回頭，老師開車撞街頭。我家的姐姐二回頭，震倒一排教學樓。我家的姐姐三回頭，和尚洗頭用飄柔！媽媽哈哈大笑，我更是哭笑不得。我連連投降：對不起是姐姐的不對，等我寫完作業就和你玩！好嗎？好吧！我宰相肚里能撐船！不和你這種小人計較！ 這就是我的古靈精怪的小弟弟，淘氣嘛？
我的弟弟的小學生作文 8
爾有一個弟弟很饞嘴。
一到秋天，一個個紫白色的棗子掛滿了枝頭。弟弟想：“我怎么慘能吃到棗子呢？”弟弟終日皆托著下巴望著這謙是棗子的枝頭發愣……
一地半夜弟兄不知從哪面弄來一個凳子抬在棗樹下，墊著爬上往，他急不可待的`升沒手去，正惡夠得到樹上的棗子敏捷的戴了多少顆裝在心袋里，而后把凳子躲了伏來。歸到野咱們答他是不是偷得？可他說不是。
他每天都要去偷一次棗子，直到一天力矩來找麻煩了，弟弟該點認錯了，但是一處沒，又記了，有跑到棗子樹下去了……
從弟弟戴上紅圍巾當前，就變了。一次下雨樹上的棗子被雨擊降下來，弟弟忙去揀漲下來的棗子，然而他不吃，而是包訖來接給了隔壁阿姨。阿姨拿著棗子說：“這才是佳孩子！”
從那以后，弟弟再也沒有偷功棗子了，天天按時到校上課，去年“六一”兒童節，弟弟還被評替優良多先隊員呢！
我的弟弟的小學生作文 9
我的弟弟，今年四歲了，眼睛大大的，腦袋圓圓的，看起來虎頭虎腦的`，十分可愛。
說起我的弟弟呀，總是愛和我爭東西，好吃的，好玩的，全爭。一找媽媽評理，每次都是我輸。不過弟弟平時最喜歡和我玩，每天，只要我放學一回到家，他就會跑過來“哥哥”“哥哥”地叫個不停，惹得我既煩他又不得不愛他。
我的弟弟是個小尾巴。只要我一出去玩，弟弟就會一搖一晃的跟著我跑出去，不讓他跟吧，他就又哭又鬧，讓他跟上吧，我總得拉著他，嗨，誰讓我是大哥哥呢！每天早上，他都會和我一起起床，一起吃飯，一起和媽媽送我上學，晚上一起玩耍，一起看電視。他就像我的一條“小尾巴”。
我的弟弟，我的親弟弟，既讓我煩，又讓我愛的“小尾巴”，我可真離不開他呢！
我的弟弟的小學生作文 10
我的弟弟真不愛聽講，他是一個小球迷。一天，老師再上關于歷史的課，老師專心致致的講著，同學們也認認真真地聽著。可他，一會兒抓耳撓腮，一會東張西望＇左顧右盼……突然，老師生氣的`大聲地說：“黃林風！你說羅藝的兒子是誰？”他嚇了一跳！馬上站起來，喃喃地說：“是……是羅納爾多！”
同學們捧腹大笑，老師又氣又樂。他的臉刷一下紅了。下課，老師和藹地教育了他一頓，果然，他以后總是認認真真地聽講……我的弟弟真不愛聽講，他是一個小球迷。一天，老師再上關于歷史的課，老師專心致致的講著，同學們也認認真真地聽著�？伤�，一會兒抓耳撓腮，一會東張西望＇左顧右盼……突然，老師生氣的大聲地說：“黃林風！你說羅藝的兒子是誰？”他嚇了一跳！馬上站起來，喃喃地說：“是……是羅納爾多！”同學們捧腹大笑，老師又氣又樂。他的臉刷一下紅了……下課，老師和藹地教育了他一頓，果然，他以后總是認認真真地聽講......
我的弟弟的小學生作文 11
我有一個弟弟，他的外號叫小A。弟弟很聰明，也很勤勞，但媽媽總說他特別頑皮！
弟弟身高只有1米左右，圓圓的臉蛋總是紅撲撲的，像個紅蘋果。每次媽媽晚上肚子餓了，就會抱著弟弟在他臉上咬一口！弟弟每天回家后，就滿屋子轉，一邊轉一邊說：“我要幫媽媽做點事！我要幫媽媽做點事！”雖然很多時候都是給媽媽幫倒忙，但他還是堅持不懈！
弟弟最喜歡和爸爸搶手機，僅僅只是為了玩游戲。他很聰明，很多游戲玩幾次就可以玩得很好了！每次弟弟都說：“只玩兩分鐘！”但實際上都會玩很久。弟弟吃飯很慢，基本上都要吃一個多小時；可是，弟弟的老師卻說弟弟在幼兒園吃飯很快。為了弟弟的吃飯速度，媽媽常常氣得想給他一個一巴掌！
我愛我的弟弟！弟弟很可愛！
我的.弟弟的小學生作文 12
我的弟弟叫孫楷哲�？蓯鄣臋烟倚∽焐嫌幸粋�頂尖發亮的鼻子，濃眉大眼上有一頭烏黑發亮的頭發。他可有創造性了，但還有點小家子氣。
昨天晚上，小楷放學后，就去舅舅家完。我到那里的時候，他和表弟——程程一起玩他們自創的游戲。兩個人將舅舅家的海綿沙發中兩個長度差不多的'沙發拼成了一個簡易蹦蹦床。兩人各占一方開始了個人“考試”。“啊！”什么聲音？我心中打了一個問號，轉身一看，才明白原來是程程跳時做了下來后，又蹦了一下，但毫發無損。
中午，我回家后，看見小楷在玩我的英語書。心中頓時升起一把怒火，我立刻沖上去，伸手奪過我的英語書，隨后抓過他的手打了幾下，火少了些，誰知，小楷也抓過我的手，張樣打了幾下。我笑，他也笑。我哭，他也哭。我裝出生氣的樣子說：“你為什么那我的書？”他也裝出生氣的樣子說：“你為什么拿我的書？”
我的弟弟太可愛了！我喜歡他！
我的弟弟的小學生作文 13
我的弟弟是我最喜歡的人了，他還不滿八個月呢！
小弟弟大大的腦袋，一雙明亮的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，胖胖的臉蛋。一笑起來露出兩個下酒窩可愛極了！
弟弟也是喜歡我的，他那么小不會說話，我是怎么知道的呢？那是因為有一次，我在寫作業，小弟弟來到我身邊，對我笑。我不知道小弟弟要干嘛，遍繼續寫作業。寫著寫著，小弟弟又對我笑，媽媽說小弟弟想我了，要我抱抱他。于是，我就抱起小弟弟和他一起玩，他高興得直拍手。過了一會兒，我想起作業還沒寫完，就去做作業，誰知，小弟弟撲到我上上，不讓我走。我只好把他哄到睡著了我在能寫作業。
弟弟在平時總是愛粘著我，讓我陪著他玩，和他在一起我覺得特別的快樂。小弟弟真是太可愛了，我愛我的`小弟弟。
我的弟弟的小學生作文 14
我的弟弟是一個小光頭，眉毛像夜晚的月牙一樣彎，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，特別有神。高高的鼻梁下有一張可愛的小嘴。長得非�？蓯�，但是他也非常調皮搗蛋。
一天，我在家寫作，我上了一趟廁所，回去后，看到弟弟在我的床上蹦蹦跳跳的，還把我的本子拿走了，在那哈哈大笑，我氣沖沖地揍了他一頓。
他哭著去找爺爺奶奶，說：“這是我的本子�！睜敔斈棠潭夹α�，說：“這是哥哥的'作業本。”弟弟說：“這是媽媽給我買的本子。”我又說：“這是我的作業本�！钡艿苓@才笑著給了我。
記得有一次，我和弟弟在玩，淘氣的他把我的頭砸了個包。
我的弟弟很調皮，可他也很疼我。每一次媽媽給弟弟買東西時，弟弟都鬧著媽媽再買一份給我吃，我非常地感動，心想：原來弟弟還是很疼我的。
我的弟弟的小學生作文 15
我的弟弟調皮又幽默。他有著一雙小小的眼睛；小小的鼻子他身上總讓人覺得有一股不服輸的.勁兒。
有一次，弟弟在和同桌說話，他們正說得眉飛色舞時。突然，同桌說：我帶了點零食，咱們一塊吃怎么樣啊？周子博高興地拍著手說：好啊，好�。⌒⌒狞c別被老師發現了。他們四處張望了一下沒發現有人注意，就開始大吃了起來。
突然聽到老師喊周子博同學，請你回答一下這個問題。周子博騰的一聲站起來。同時桌子被掀翻了，嘴里還嚼著東西�？吹剿@個樣子全班哄堂大笑起來。老師的嘴角也往上抽搐了一下。全班頓時安靜了下來，就連掉根針也能聽到。周子博站在那里滿臉通紅支支吾吾半天回答不出一個字來。過了一會老師又說同桌回答，她也支唔了好久回答不出來。就這樣他們被請到了講臺上，請進了辦公室。并向老師保證以后再也不在課堂上吃東西了。為這事兒，弟弟還悶了一天。
大家千萬不要像他們一樣哦！
我的弟弟的小學生作文 16
你知道我最熟悉的人是誰嗎？實話告訴你吧！這個人就是我的弟弟，我們一家都叫它“調皮大王”。
我的弟弟長著一對彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼晴，仿佛會說話。顯十分可愛。不過他可是個“調皮大王”。記得上周四，媽媽接我時，剛到樓下就聽見手機響了。媽媽一接完電話牽起我的手像一陣風跑了回去，我邊跑問：“媽媽，怎么了？”“弟弟用我們的剃毛刀割傷了舌頭，外婆和外公都急壞了�！眿寢屨f。我的心也懸了起來。到了家，我和媽媽看見了弟弟都哭成了淚人，嘴里鮮血直流，媽媽趕緊拿來紙給他擦血擦淚。做完這些弟弟才好點。媽媽心疼地對弟弟說：“以后千萬別這樣了，知道嗎？”弟弟點點頭，媽媽才滿意的笑了。
弟弟調皮的`事三天三夜也說不完。不過，他真的很可愛。
我的弟弟的小學生作文 17
人與人之間，常會一點小事起爭執，出現溝通不良的狀況，我也不例外。這個讓我挺傷腦筋的人，其實是個頑皮的小男生，有時很可愛，有時候很不可理喻。他，就是我親愛的弟弟。
開心時，我們就能好好溝通，但心情不好時，彼此就會變成小惡魔。這時，我們就會開戰，互相對嗆，把對方的糗事都爆發出來，讓彼此都不好過。
每當我們因為一些小事吵的`不可開交，最無力的就是媽媽了，她總覺得我們年紀差這么多，姐姐讓一下，弟弟聽話些，不就天下太平了嗎？偏偏我們什么都能吵，搶電腦、搶自己想要的襪子顏色、計較誰要收什么、計較誰該做什么等，誰也不讓誰，氣氛很糟糕。
我們曾經一起打籃球，當他犯了規被我糾正，他惱羞成怒的死不認罪，我氣得不想跟他說話，只好各自去旁邊練習投籃，回家兩人冷戰彼此不說話，難受死了。
不過，我們吵完之后，也不會記仇，過一下就和好如初了。
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