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虎外，我的家小學作文（通用15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的虎外，我的家小學作文（通用15篇），歡迎大家分享。
虎外，我的家小學作文 1
我的學校是虎門外語學校，它教給我知識，教我如何做人。在我的心目中，他就是我的第二個“家”。
那么我的“家”是怎么樣的呢？讓我為你介紹一下吧！
來到虎外的人一定會被大門震懾住的，大門上那巨大的銘金字，顯得十分有氣勢。再加上巨大的石柱，使大門看起來十分雄偉。
進入學校，你就能看見兀立在兩旁的初、高中樓。
教學樓之間種上了植物，給有點單調的教學樓增添了一抹亮色。
再往前走，就到了行政廣場。行政廣場十分寬闊，二三十個班站在這兒一定不覺得擁擠。廣場上的地磚像演繹著白與藍的協奏曲，看著讓人十分舒服。
一直往前走，就到了我們小學部教學樓。教學樓一共有6層，有1—4年級的'學生。1樓的走廊上種上了許多綠色植物，形成了一堵“綠圍墻”。每個班都有一個儲物間。教學樓右邊是食堂，食堂后面就是宿舍，旁邊則是五、六年級教學樓。宿舍的左邊是大、小操場。
沿著宿舍右邊走，就來到了綠蔭大道。這里綠樹成蔭，夏天，日光透過樹葉的縫隙照在路面上，就像地上鋪著一些圓圓的黃金。大道的左邊是一片草地，草地上是一個游樂場，有滑梯、沙地、秋千等等，它可是我們游樂的天地噢！再往里走，是一片樹林。在這兒你幾乎看不見一點日影。草地的左邊是菜田，我們學校的菜都是農民伯伯中的，絕對純天然、無污染，讓你吃起來特別放心！
我愛我的學校，你呢？
虎外，我的家小學作文 2
我的學校是虎門外語學校，它不僅是我汲取知識的殿堂，更是我心靈的港灣。在我心中，它早已成為了我第二個“家”。
走進虎門外語學校的大門，首先映入眼簾的是那高大雄偉的鐘樓。鐘樓像一個高大威猛的巨人，守護著我們的校園。鐘樓上刻著“為中華之崛起而讀書”的名言，這句名言激勵著我不斷前行，努力成為國家的棟梁之才。
繞過鐘樓，便來到了我們學校的菜園。菜園很大，一年四季都流淌著茵茵的綠色。春天，青菜綠綠的'，好像在向我們招手；夏天，辣椒蒼翠欲滴，玉米姑娘正欣賞著自己碧綠的秀發；秋天，豆角三個一群、五個一伙地玩耍，西蘭花熱情地迎接我們；冬天，部分青菜枯萎了，但蘿卜、白菜和菜葉依然展示著它們頑強的生命力。
再往前走，便是我們的小學部教學樓。教學樓一共有六層，每層都有寬敞明亮的教室。走廊上種滿了綠色植物，形成了一堵“綠圍墻”，為我們的學習環境增添了一抹亮色。教學樓右邊是食堂，食堂后面是宿舍，旁邊則是五、六年級的教學樓。宿舍的左邊是大、小操場，操場上充滿了同學們的歡聲笑語。
虎門外語學校不僅環境優美，而且師資力量雄厚。老師們教學認真負責，課堂紀律嚴明，但又不失活潑。在這里，我不僅學到了豐富的知識，還學會了如何做人、如何與他人相處。
我愛我的學�！㈤T外語學校，它就像我的家一樣溫暖、親切。在這里，我度過了無數快樂的時光，也收獲了成長的果實。
虎外，我的家小學作文 3
虎門外語學校，一個讓我魂牽夢繞的地方，它早已在我心中占據了不可替代的位置。對我而言，這里不僅是一所學校，更是我心中的家園。
一走進校園，我就被那宏偉的大門所吸引。大門上刻著巨大的銘金字，顯得氣勢磅礴。進入校園后，初、高中樓便兀立在兩旁，教學樓之間種滿了植物，給單調的教學樓增添了一抹生機。
沿著走廊前行，我來到了我們的小學部教學樓。這里的教學設施先進，每個班都有一個儲物間，方便我們存放物品。教學樓的右邊是食堂和宿舍，旁邊則是五、六年級的教學樓。宿舍的左邊是大、小操場，操場上鋪滿了綠色的草坪，同學們經常在這里踢足球、打籃球、跑步鍛煉身體。
除了優美的環境和先進的教學設施外，虎門外語學校還擁有一支優秀的教師隊伍。他們教學經驗豐富，教學方法靈活多樣，讓我們在輕松愉快的氛圍中學習到了豐富的知識。在這里，我不僅學到了書本上的知識，還學會了如何與人相處、如何面對困難和挑戰。
虎門外語學校還是一個充滿歡聲笑語的地方。每當課間休息時，同學們都會跑到游樂場玩耍。那里有滑梯、秋千、太空漫步機等娛樂設施，讓我們在緊張的.學習之余得到了放松和快樂。
我愛我的學�！㈤T外語學校。這里是我成長的搖籃，也是我心靈的寄托。無論走到哪里，我都會銘記這里的一切，因為這里永遠是我心中的家園。
虎外，我的家小學作文 4
虎門外語學校，一個讓我倍感親切和溫暖的地方。在這里，我不僅學到了豐富的知識，還收獲了真摯的友誼和美好的回憶。對我而言，這里就是我的第二個家。
一走進校園，我就被那雄偉的大門和鐘樓所吸引。它們仿佛是學校的守護者，見證著我們的成長和變化。進入校園后，我沿著走廊來到了我們的小學部教學樓。這里的教學樓寬敞明亮，教室里的桌椅整齊劃一，讓我們在舒適的環境中學習。
在虎門外語學校，我遇到了許多優秀的老師和同學。老師們認真負責、教學有方，讓我們在知識的.海洋中暢游。同學們友善互助、共同進步，讓我們在學習的道路上不再孤單。在這里，我不僅學到了書本上的知識，還學會了如何與人相處、如何珍惜友誼。
除了學習之外，虎門外語學校還為我們提供了豐富多彩的課余生活。我們可以參加各種社團和活動，如音樂社團、美術社團、體育社團等。這些活動不僅讓我們在緊張的學習之余得到了放松和快樂，還讓我們在實踐中鍛煉了自己的能力和才華。
每當回想起在虎門外語學校的時光，我都會感到無比幸福和滿足。這里的一切都讓我倍感親切和溫暖，仿佛回到了自己的家。我相信，在未來的日子里，無論我走到哪里，我都會銘記這里的一切，因為這里永遠是我的第二個家。
虎外，我的家小學作文 5
在東莞這片繁華的土地上，有一顆璀璨的明珠，那就是我心目中的家——虎門外語學校。這所學校不僅是我汲取知識的殿堂，更是我成長的搖籃。
走進虎門外語學校的大門，首先映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學樓。它們高聳入云，仿佛訴說著知識的力量。教學樓之間綠樹成蔭，鮮花盛開，為這所學校增添了幾分生機與活力。
在這里，我度過了無數個難忘的日子。清晨，當第一縷陽光灑在教學樓上時，我便開始了新一天的學習生活。課堂上，老師們用生動的'語言、豐富的知識引領我們遨游在知識的海洋中。我們時而凝神靜聽，時而熱烈討論，時而奮筆疾書，享受著學習的樂趣。
除了學習，虎門外語學校還為我們提供了豐富多彩的課余生活。操場上，我們揮灑汗水，享受著運動的快樂；圖書館里，我們沉浸在書海中，汲取著智慧的養分；游樂場上，我們歡聲笑語，釋放著青春的活力。
虎門外語學校還是一個溫暖的大家庭。在這里，老師們像父母一樣關心我們的成長，同學們像兄弟姐妹一樣互相幫助、共同進步。每當我遇到困難時，總有老師和同學伸出援手，讓我感受到家的溫暖。
我愛虎門外語學校，這里是我夢想起航的地方。我相信，在未來的日子里，我會在這里收獲更多的知識和友誼，成長為更加優秀的人。虎門外語學校，我的家，我永遠愛你！
虎外，我的家小學作文 6
虎門外語學校，一個充滿愛與夢想的地方，它是我心中的家。這里不僅有優美的環境、先進的教學設施，更有和藹可親的老師和親愛的同學們。
走進校園，首先映入眼簾的是那高大的鐘樓。鐘樓上刻著“為中華之崛起而讀書”的名言，它時刻激勵著我要努力學習，報效祖國。教學樓之間綠樹成蔭，鳥語花香，讓人仿佛置身于一個美麗的`花園之中。
在這里，我遇到了許多優秀的老師。他們不僅知識淵博，更有著一顆熱愛學生的心。他們耐心細致地為我們講解知識，關心我們的成長，讓我們在知識的海洋中暢游。在他們的引導下，我學會了如何做人、如何學習、如何面對生活中的挑戰。
同學們也是我心中家的重要組成部分。我們來自五湖四海，有著不同的背景和經歷，但在這里，我們團結友愛、互相幫助、共同進步。我們一起學習、一起玩耍、一起成長，留下了許多美好的回憶。
虎門外語學校還為我們提供了許多展示自我的機會。在這里，我可以參加各種社團活動、比賽和演出，鍛煉自己的能力和才華。這些經歷讓我更加自信、更加勇敢地面對未來的挑戰。
虎門外語學校，我心中的家。這里是我成長的搖籃，也是我夢想起航的地方。我相信，在未來的日子里，我會在這里收獲更多的知識和友誼，成為更加優秀的人。
虎外，我的家小學作文 7
虎門外語學校，對我而言，不僅僅是一所學校，更是我的第二個家。在這里，我度過了許多快樂而難忘的時光。
走進校園，那雄偉的大門和石柱就讓我感到無比震撼。進入校園后，映入眼簾的是寬闊的行政廣場和兩旁的教學樓。教學樓之間綠樹成蔭，鮮花盛開，為校園增添了幾分生機。
在這個大家庭里，我感受到了家的溫暖。老師們像父母一樣關心我們的'學習和生活，他們耐心地為我們解答問題，鼓勵我們勇敢追求夢想。同學們之間也充滿了友愛和互助，我們一起學習、一起玩耍、一起面對困難。在這里，我找到了歸屬感，感受到了家的溫馨。
虎門外語學校還為我們提供了許多豐富多彩的課余活動。我們可以參加各種社團活動、比賽和演出，鍛煉自己的能力和才華。這些活動不僅讓我們更加充實和快樂，還讓我們學會了團隊合作和分享的精神。
此外，校園里的美景也讓我流連忘返。那綠油油的草地、那枝繁葉茂的樹木、那絢麗多彩的花朵都讓我感到無比愜意和舒適。在這里散步或學習都是一種享受。
虎門外語學校——我的第二個家。在這里我學到了知識、收獲了友誼、感受到了家的溫暖。我相信在未來的日子里，我會更加珍惜在這里的每一刻時光，努力成為一個對社會有用的人。
虎外，我的家小學作文 8
在我的心目中，虎門外語學校不僅是一所知識的殿堂，更是我溫暖的家。這里見證了我的成長，承載著我的歡笑與淚水，每一次踏入校門，我都感到無比親切和自豪。
虎門外語學校的大門雄偉壯觀，上面鐫刻著金色的校名，在陽光的照耀下熠熠生輝。進入校園，首先映入眼簾的是兩旁的初中部和高中部教學樓，它們巍峨聳立，仿佛知識的守護者。教學樓之間綠樹成蔭，鳥語花香，給緊張的學習生活增添了一抹亮色。
我的班級位于小學部教學樓，這里是我們學習的樂園。教室里寬敞明亮，桌椅整齊劃一，黑板上寫滿了老師的辛勤與期望。每當上課鈴聲響起，我們便聚精會神地聆聽老師的講解，暢游在知識的海洋中。
課余時間，我們喜歡到操場上去奔跑、嬉戲。那里有四條筆直的跑道，旁邊是參天的大樹和清澈的游泳池。跑道的正前方是一個寬闊的舞臺，每當有文藝演出或慶典活動時，我們都會在這里盡情展示才藝，享受舞臺上的光芒與榮耀。
虎門外語學校不僅注重我們的學業成績，更關心我們的全面發展。學校經常組織各種課外活動，如藝術節、運動會、科學競賽等，讓我們在豐富多彩的活動中鍛煉能力、拓展視野。
在這里，我結識了許多志同道合的`朋友。我們在一起學習、玩耍、互相幫助、共同成長。每當遇到困難或挫折時，他們總是第一時間伸出援手，讓我感受到了家的溫暖和力量。
虎門外語學校，我的家，你是我成長的搖籃，是我夢想起航的地方。感謝你給予我知識的滋養和精神的鼓舞，我會永遠銘記你的恩情和教誨，努力成為一個對社會有用的人。
虎外，我的家小學作文 9
虎門外語學校，這個美麗的校園，對我來說，不僅是一個學習的地方，更是我第二個溫馨的家。
從踏入校門的那一刻起，我就被這里獨特的氣息所吸引。大門上那閃閃發光的校名，仿佛在訴說著學校的歷史與輝煌。走進校園，干凈的操場、整齊的`教學樓、綠樹成蔭的小道，都讓我感到無比親切。
在這里，我遇到了許多優秀的老師。他們不僅知識淵博，教學經驗豐富，更有著一顆熱愛學生的心。無論是課堂上的講解，還是課后的輔導，他們都耐心細致，讓我們在輕松愉快的氛圍中掌握知識。在老師們的悉心教導下，我學會了如何做人、如何學習、如何面對困難和挑戰。
同學們也是我在虎門外語學校這個大家庭中不可或缺的一部分。我們來自不同的地方，有著不同的性格和愛好，但在這里，我們彼此尊重、互相幫助、共同成長。無論是學習上的難題，還是生活中的困擾，同學們總是樂于伸出援手，讓我感到無比溫暖。
虎門外語學校還為我們提供了豐富多彩的課外活動。無論是藝術節上的精彩表演，還是運動會上的激烈角逐，都讓我們充分展示自己的才華和實力。這些活動不僅鍛煉了我們的能力，更讓我們學會了團隊合作和勇于挑戰的精神。
在這個大家庭中，我還感受到了家的溫暖和關懷。每當節日來臨，學�？倳M織各種活動，讓我們在歡樂的氛圍中度過美好的時光。同時，學校還非常關心我們的身心健康，定期組織體檢和心理輔導，讓我們能夠健康快樂地成長。
虎門外語學校，我的第二個家，你是我成長的搖籃，是我夢想起航的地方。我會永遠珍惜在這里的每一刻時光，努力成為一個對社會有用的人，為母校爭光添彩。
虎外，我的家小學作文 10
虎門外語學校，是我心中的家園，是我成長的樂園。在這里，我不僅學到了豐富的知識，更收獲了真摯的友誼和寶貴的回憶。
學校的環境十分優美。走進校門，就能看見初、高中樓巍峨聳立，教學樓之間綠樹成蔭，鮮花盛開。行政廣場寬闊而整潔，地磚上白與藍的交織，讓人心情愉悅。小學部教學樓則顯得溫馨而親切，走廊上種滿了綠色植物，形成了一堵“綠圍墻”，仿佛置身于大自然的懷抱中。
在虎門外語學校，我遇到了許多優秀的老師。他們不僅教學水平高，更有著高尚的道德情操和無私的奉獻精神。他們用自己的言行舉止，教會了我們如何做人、如何做事。在他們的悉心教導下，我學會了獨立思考、勇于探索、不斷追求進步。
同學們之間的友誼也是我心中最珍貴的財富。我們在一起學習、玩耍、分享彼此的快樂和煩惱。每當遇到困難或挫折時，同學們總是相互鼓勵、相互支持，讓我們在困難面前更加堅強和勇敢。
學校還為我們提供了豐富多彩的課外活動。無論是文學社、科學社還是藝術團等社團組織，都讓我們能夠充分展示自己的才華和興趣。在這些活動中，我們不僅學到了更多的知識和技能，還結交了許多志同道合的朋友。
在虎門外語學校這個大家庭中，我還感受到了家的溫暖和關懷。學校不僅關心我們的學習成績，更關心我們的`身心健康和全面發展。每當節日來臨或重要時刻，學�？倳M織各種活動或儀式，讓我們感受到家的溫馨和歡樂。
總之，虎門外語學校是我心中的家園，是我成長的樂園。在這里，我學到了知識、收獲了友誼、留下了美好的回憶。我會永遠珍惜這段寶貴的時光，努力成為一個對社會有用的人，為母校爭光添彩！
虎外，我的家小學作文 11
虎門外語學校是我學習和成長的地方，在這里，我不僅學到了一門語言，更結交了來自不同地方的朋友。學校的每一個角落都充滿了溫暖和回憶。在操場上，我們一起嬉戲玩耍；在教室里，我們認真聽講、積極討論�；㈤T外語學校就像我的第二個家，給了我很多快樂與希望。
我們的老師都非常用心，他們不僅傳授知識，還關心我們的.生活和心理狀態。每當我遇到困難，老師總是給予我鼓勵和支持。這種關懷讓我在學習上不斷進步，也讓我感受到家的溫暖。
虎外，我的家小學作文 12
在虎門外語學校，我不僅學習到外語知識，更重要的是在這里建立了深厚的友誼。我的同學們來自五湖四海，我們一起學習，一起分享生活中的`點滴。一年一度的班級活動，我們策劃了很多有趣的節目，增進了彼此之間的感情。
學校的文化氛圍也非常濃厚，各種文藝活動讓我有機會展示自己的才華。在這些活動中，大家互相支持、互相鼓勵，仿佛成為了一個大家庭�；㈤T外語學校不僅是我學習的地方，更是我友誼的港灣。
虎外，我的家小學作文 13
虎門外語學校的校園生活豐富多彩，每天都是新的挑戰與機遇。課間，我們在操場上踢足球、打籃球，盡情享受運動的.樂趣；課后，參加各種社團活動，培養自己的興趣愛好。學校組織的外語角，讓我有機會與外國友人交流，鍛煉口語能力。
每當我參加學校舉辦的各種活動，心中總是充滿自豪。我為能在這樣的環境中學習而感到幸運。虎門外語學校的每一天都讓我感受到生活的充實與快樂。
虎外，我的家小學作文 14
在虎門外語學校，我最感激的是那些辛勤付出的`老師。他們不僅教會我們知識，更教會我們如何做人。每當我遇到學習上的困難，老師總是耐心地解答，幫助我找到解決方法。這樣的關心和指導，讓我感受到如同父母般的溫暖。
老師們的言傳身教，激勵我努力學習，追求進步。他們總是鼓勵我們在失敗中總結經驗，在成功中保持謙虛。這些教誨，將伴隨我一生，因此虎門外語學校也有了更深刻的意義。
虎外，我的家小學作文 15
虎門外語學校是我夢想啟航的地方。這里給予我知識的滋養和成長的沃土，讓我對未來充滿信心。在學習外語的過程中，我發現了世界的.廣闊，也培養了獨立思考的能力。
每一位同學的努力和拼搏，都成為我前進的動力。我相信，通過在虎門外語學校的學習，我將為未來的道路鋪平磚石。我心中燃燒著希望的火焰，期待著成為一個對社會有貢獻的人。
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