我們組的活寶小學作文

我們組的活寶小學作文

　　話說，我們組有四大活寶，接下來，就讓我一一為你們介紹。

　　這第一位活寶啊是我的同桌，她可謂是一位神仙級的人物，她最大的特點就是條理混亂，而且，還不是一般的混亂，再加上她的學習成績不是很理想，所以，她這個特點就變得尤為突出。

　　有一次，她問我一道數學題，我看她難得這么好學，便好心跟她講，一開始，我的思路十分清晰，可是，她什么也不知道，問這問那的，答非所問，弄得我都暈了，不知道該怎樣回答，我只好求助我的好朋友，可我們倆雙雙敗下陣來，后來，我只好向我們組的人求救，人多力量就是大，在我們組的人輪番講解下，她終于明白了這一道題，終于可以消停會了。

　　這第二位活寶呢是一位男同學，他呢酷愛唱歌，閑得沒事就好哼上兩句，時不時就從嘴里蹦出幾句歌詞來，上課也不例外，而且，不論什么類型的他都唱，他還唱過戲曲呢。那是我們組第一次聽他唱歌，那是在數學課上，因為我們組的人少，坐的很緊湊，所以我們組的人都聽見了，都忍不住的要笑出來了。

　　這第三位活寶呢就是我們組公認的多動癥患者，為什么？就因為他上課老師說話，插嘴，而且，課上老是閑不住，總要玩點什么，動動鉛筆盒，玩玩筆啊，手就是閑不住。在他在我前面的時候，上課起來回答問題什么的，總是左右來回晃，直讓人心煩。

　　這第四位可厲害了，她練的可是嘴皮子功，無論是誰和他吵架，都必須甘拜下風，他的嘴皮子一動起來，和唐僧到時有一拼。

　　這就是我們組的活寶，怎么樣，你們組呢？

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