【必備】小貓作文匯編6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小貓作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小貓作文 篇1
老舍說，貓是一種性格古怪，但又十分淘氣可愛的動物。對此，我覺得十分贊同。
一天晚上，我們吃完晚飯，朋友的妹妹想去看貓，去哪看貓呢？我們十分好奇，于是欣然答應，到了目的地才知道是一家養著貓的咖啡屋，跨進店門，最先映入眼簾的是貓。這兒的貓真多呀！有的胖，有的瘦，有的是黃貓，有的是白貓，還有的是灰貓……聽服務員介紹他們的性格也略有不同。瞧，一只不怕生的小貓直徑來到我們面前，用一雙圓溜溜的烏黑的眼睛好奇的望著我們。這只貓的身子又細又長，很是苗條，他的腦袋圓圓的，如同一個小柚子。六根針一般的胡子擺動著，好似一位神氣十足的大博士在搖頭晃腦的為學生講課。四條纖細的小腿支撐著整個身體，梅花似的小腳在地上蹦來跳去，好不快活！他全身是灰色的毛，有些深，有些淺，繡在身上就像天上的烏云，這只小貓就像一位熱情的服務員，把我們招待進屋！看著萌萌的小貓，我迫不及待的彎下腰去，摸著身邊的這位朋友。他的毛并不是很軟，有些硬，但是很順。我從它的頭摸到尾，它很順的趴在那兒，一副享受的樣子，好像這家店是它的一樣，所有人都得為它服務。朋友把它從地上輕輕的抱起，可它立刻從朋友的懷抱中掙脫，后腳一蹬，跳了下來，憤怒的叫了一聲。“不能強行抱起它，它會不高興的哦。”服務員提醒道。朋友沮喪的走向座位，突然她眼睛一亮：“好可愛呀！”我們順著她的目光望去，一只全身潔白無瑕的`白貓優雅的從廚房門下方的小孔走了出來，好像在舞臺上扭著屁股走的一字步。突然，它望見那么多人一起看著自己，立刻靦腆的轉身離去。“有貓逃出去啦！”有人驚恐萬分的大叫，服務員卻鎮定自若的說：“沒事。它上回四腳朝天的躺在地上，別人一開門它就一溜煙的跑了出去，誰也找不到它，它卻自己從后窗里大搖大擺的回來了。”她的話音剛落，貓便趾高氣揚的回來了。服務員打開門，一連幾腳把她往屋里踹，還批評它說：“誰叫你出去的！”貓咪委屈的望了大家一眼，十分尷尬，一溜煙的逃進廚房。“世界那么大，我想去看看嗎！”媽媽說出了貓的心里話，大家頓時哄堂大笑。
是啊，貓確實性格古怪，就是養了一年的貓說不定都琢磨不透它的性格呢！
小貓作文 篇2
我們家養了一只既可愛靈活又調皮的小貓，它的臉還很花聽以我們都叫它“小花花。”它有一個靈敏的鼻子，一雙藍寶的眼睛，一對機靈的耳朵，“小花花”有幾根白色的胡子，它的皮毛絨絨的，黑白相間，真像穿看黑白相間的衣服，它的前腿短，后腿長，可愛極了！
“小花花”喜歡吃魚，它一見魚就一下子跑過來了。吃一會兒又去玩十分鐘，又跑回來繼續吃，我用一些線做成了絨線球給“小花花玩。”
我們一家在看電視時，它正給我們帶來驚喜:表演，“小花花”一直在給我站立八分鐘的表演，“小花花”還見我們家養一些大魚兒，就常趴在魚缸外想吃很肥美的大魚兒。
我真喜歡我們家的“小花花。”
小貓作文 篇3
我可愛的小貓身披白色的皮襖，好像隨時隨地都要去參加典禮。雖然他平時懶洋洋的，但是一遇到風吹草動，它就會立刻豎起耳朵，眼睛骨碌碌的轉著，仿佛馬上就要參加一場戰斗。
別看它這么機警，卻也有調皮的時候。有一次，調皮的它竟然玩兒起了媽媽的毛線團，一會兒咬一會兒頂，玩兒的不亦樂乎，把站在一旁的我逗得哈哈大笑，卻也拿它沒辦法。過了一會兒，它竟然被毛線給纏住不能動了，嘴里喵嗚喵嗚地叫個不停。好像在說：“主人主人，我再也不敢頑皮了，你趕快幫我解開啊！”看著他可憐巴吧的樣子，我只好幫它解開毛線，它那快活的眼神仿佛在說：“謝謝你，小主人。”
有一次，我的小貓竟然睡在了媽媽的衣柜里，被媽媽發現后，氣憤得把它關在了籠子里，急得它左蹦又跳，看他那可憐樣我又悄悄把它放了。
如今，我的小貓已被媽媽送人了，我時常懷念和它在一起的日子，就連做夢也時常夢到它。
小貓作文 篇4
第二天，貓媽媽又帶著小貓去河邊釣魚。
貓媽媽對小貓說：“孩子，一定要記住：釣魚要一心一意，千萬不要三心二意，否則一條魚也釣不到的。”小貓牢牢記住了媽媽的話，拿起釣魚竿，把魚鉤甩到水里，目不轉睛地盯著水里的魚鉤。
一只小麻雀飛了過來，看見小貓那么專心，就飛到小貓頭頂上，說道：“小貓，你來捉我呀！”小貓聽了，不為所動，眼睛還盯著魚鉤，根本就不理它，小麻雀見小貓沒動靜，就不再說了，它就在小貓的頭上跳起了舞，可跳了很久，小貓就當沒有看見，一動不動地盯著魚鉤，小麻雀又跳了一會兒，覺得沒趣，就飛走了。
一只小青蛙跳過來了，看見小貓在釣魚，就跳到小貓的腳上，說道：“小貓，你來捉我呀！”小貓聽了，理都不理，眼睛還盯著魚鉤，小麻雀見小貓沒有反應，就不再說了，它就在小貓的腳上跳起了探戈，可跳了很長時間，小貓看都不看一眼，還是一直盯著水里的魚鉤，小青蛙覺得無聊，就離開了。
小貓在心里牢記著貓媽媽的話，專心致志地釣魚，釣到了很多很多的魚。貓媽媽非常高興，夸獎小貓：“寶寶，你真的長大了，懂事了。”
小貓作文 篇5
有人喜歡動作靈敏的小兔，有人喜歡振翅飛翔的小鳥，有人喜歡穿梭來往的小魚，而我，卻偏偏喜歡那玲瓏可愛的小貓。
貓的眼睛很是奇特，白天，它的眼仁會變成一條豎著的縫，因此，白天，貓的視力就相對差些。貓的頭上長著三角形的小耳朵，小巧的鼻子十分可愛。三瓣的小嘴旁，長著又細又長的胡須。要是哪個搗 蛋鬼偷偷把它的胡須剪短，那貓一定會生氣的不得了，因為貓的胡須可是用來量老鼠洞的尺寸的！它的身上長著毛茸茸的絨毛，有黑，有白，有灰，互相夾雜著，十分洋氣。
貓的性格實在是很古怪。你要是說它老實，不錯。可它要是想出去玩了，玩個三天三夜，也不一定會回來。而當你出去找它，卻怎么也找不到，急得你團團轉。可當你筋疲力盡地回家時，它早已經睡大 覺了；你要是說它調皮，也不錯，可它要是找到老鼠洞了，一守就要守上幾個鐘頭，不把老鼠守出來決不罷休。
貓的膽子也很小。為什么這么說呢？因為它連個毛線團也怕！記得有一次，它“翻箱倒柜”，翻出來了一個線團。線團掉到地上，轉了幾圈，滾到了小貓腳下，嚇得它不知所措。小貓連忙跑開，遠遠地 注視著線團。見那線團沒有“動”，小貓舒了口氣，小心翼翼地蹭過去，用小爪子碰了碰線團，線團還是沒有動，才放心玩起來；可是它也很勇敢，別說是蟲子和老鼠，就是遇見了蛇，也敢沖上去斗一 斗。
貓的脾氣也很大。高興的時候，跑上你的桌子來，在你的作業本上印幾朵“梅花”，央求你給他抓癢。可這些都憑它的高興，它要是不高興了，整天除了睡還是睡，也不怕得“貓疫”。
它的爪子很有特點。爪子底有一層厚厚的肉墊，走路的時候，就把爪子藏到肉墊里，走起路來幾乎聽不見聲音。
貓懶極了，睡覺的樣子十分可愛。它只要一想睡覺，找個什么東西都能當枕頭，也不管別人怎么議論它。那尖尖的三角形的耳朵，一只直立著，一只低垂著。眼睛瞇成了一條縫，小巧的鼻子一張一合， 發出“咕嚕咕嚕”的呼嚕聲。三瓣的小嘴緊緊地閉著，細長的胡須也垂了下來。它卷著長長的尾巴，全身毛茸茸的，像一團毛球似的。
滿月的小貓更可愛，腿腳還不穩，但卻已經學會了調皮。一塊積木、一個線團······都能充當它們的玩具。它們跑到花園里，花花草草可遭了殃。它們抱著花枝打秋千，和花莖玩摔跤····· ·所過之處，枝折花落。
但是不論它做了什么壞事，我都不會生氣，不會責怪它。我相信，不論是誰，見了它那可愛的模樣，都不會忍心責罵它吧！
小貓作文 篇6
體育課下課解散，我在操場上靜靜地走著，靜靜地聆聽著鳥兒在枝頭快樂地唱歌，一切都顯得特別愜意，就在這時，“哎呀!”一聲突如其來的叫喊劃破了這美好的時刻。
我趕緊向前望去，只見一群熙熙攘攘的小弟弟小妹妹圍在一棵大樹下，正在你一言我一語地爭論著什么。在人群中間，隱隱約約地閃現出一雙綠寶石般的眼睛——是一只小貓! ?
我飛快地走了過去，擠進人群，鉆到了人群中間，這才發現是一只卷著身體正趴在草叢中的“小可憐”，一只正對視著周圍的人們，目光里充滿了恐懼的小貓。它的頭抬得高高的，十分警惕地環顧著周圍的孩子們，好像隨時都有可能被人攻擊而做出的反應。它尾巴上的毛亂蓬蓬的，腳上似乎有傷，正哆哆嗦嗦地顫抖著，那只綠寶石般的眼睛里閃爍著憂傷，無助，和帶有一絲憎恨!
這時候，來了兩個三四年級的小男生，他們帶著裝滿沙子的飲料瓶，也擠到了小貓咪的身旁，把沙子向下倒。
黃沙頓時全都“趴”滿小貓咪的后半身，可它渾然不覺，就好像這件事沒有發生一樣。
見小貓咪沒有做出反應，那兩個小男生很不甘心，又轉身裝了一瓶沙子，準備把沙子再次往小貓咪的身上倒去。
他們的舉動，卻被一群善良的小女生勸住了：“小貓咪真的很可憐，請你不要再去弄它了……”
可那兩個小男生毫不領情，丟下一句“不用你們管!”，便又一次將瓶里的沙子一并倒下。沙子再次落到小貓咪的身上。
可事情并沒有像我們想象得那么簡單。
小貓咪沒有像我們想象的那樣一躍而起，飛快地跑走。只見他立起前爪，拖著后半身，向前爬了幾步，便再也不動了。
這時，我才發現，小貓咪的后半身好像被小汽車車輪碾過了一樣。
“它的后半身被小汽車車輪碾過……”
那種莫大的痛苦是常人所無法承受的，何況是一只瘦小的貓咪呢!
我忍不住傷心了起來，連忙叫來了同班同學李姿涵。她對動物頗有研究，總是能和小動物們很快地打成一片。
李姿涵過來，蹲下，欲伸手摸小貓咪的頭，結果小貓咪對著她伸手就是一撓，李姿涵巧妙地躲開了，然而，她又耐心地伸手去拍拍小貓咪皺巴巴的耳朵。小貓咪伸手就是一撓，可這一次，李姿涵沒有躲過，虎口頓時出現一小條血痕。不過，李姿涵絲毫沒有半點怨恨之意，只是問我：“為什么小貓咪會來抓我呢?”
“可能。”我若有所思地說，“可能它憎恨這個世界，孩子們為什么會這樣對待它。動物也是有感情的，由于那些男生惡意的對待，小貓咪只是認為所有的人都是邪惡的，它剛才誤以為你是在傷害它。”于是，我也蹲下身體，去摸了摸小貓咪的耳朵，“你現在再摸摸它，小貓咪就不會再抓你的了。”
李姿涵又伸手去摸摸那只可愛的小貓咪，這次，小貓咪沒有再伸出手來亂撓，而是享受著溫暖的撫慰……
當我第二天再來尋找小貓咪的時候，她已不知所蹤。我一臉惆悵，心里增添了幾分遺憾，真埋怨自己昨天沒有及時想出最好的辦法保護那只可憐的小貓咪。
在以后的一段時間里，有時候來到操場，我還是不自覺地往那棵大樹下張望，仿佛那只小貓咪又出現在那里，綠寶石般的眼睛里映出了快樂。
把小貓咪那快樂的眼睛永遠地保存在的心里吧……只有這樣，才是對那只曾經經歷了磨難的小生靈，最美好的祝愿!
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