我的小貓作文1000字3篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的小貓作文1000字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小貓作文1000字3篇1
我喜歡小貓，它的身子毛茸茸的，走起路來腳步輕輕，特別優雅。
我家的小貓，真是惹人喜歡：兩只又小又尖的耳朵一搖一擺地動著，臉部一半黑，一半白，黑的像墨塊，白的像塊白玉，一條全黑的尾巴悠然自得地搖擺著，四只全黑的爪子落在地上，眼珠子鼓鼓的，猶如兩顆小玻璃球，瞳仁是綠色的，就像棗核一樣，那幾根細魚骨頭似的白胡須，嗷嗷地動著。
它呀，特別能吃，怪不得一個星期它的臉就要長胖一圈呢！你瞧呀：我給它的“碗”里舀了兩勺奶粉，用水和起來，端到它面前，它就在不停地用嘴咂巴著，奶粉由多變少，又由少又變成了底，漸漸地就沒有了。
它并不喜歡睡覺，因為年紀輕輕嘛！它呢，一會兒從這兒跑到那兒；一會兒搗搗這個，動動那個；一會兒又開始了它的“演唱會”：“喵嗚，喵嗚，喵喵喵……”
我的這只貓呀，它天性好動，對任何事物都充滿了好奇心。一根帶子上有著五六個大窟窿，它也能玩上一兩個小時喲！這個家伙，長大了肯定是一個捉老鼠的能手！你想想：在一個漆黑的夜晚，如果老鼠發現了它的蹤跡，這個小家伙也會在鼠洞旁耐心等候一兩個小時，或者一宿，甚至更長，直到捉住了老鼠為止。那它捉的老鼠會不會有十來只呢？它的嘴里會不會滿是老鼠專有的血腥味呢？
它的脾氣可真能讓人稱絕：你只要用眼睛惡狠狠地盯著它，再用一張邪惡的臉對它進行威脅，它就跑到床上一動不動地蹲著，一聲也不吭。每當這個時候，它的目光就變得恍恍惚惚，好像哭紅了眼的弱女子。哎呦，瞧你給人家嚇的！那就只好等著明天再和它玩藏貓貓吧！
它要是高興，就會去討好你：把你的鋼筆蓋輕輕地丟在地上，再用嘴去叼起來，會弄出好大聲響呢！那滑稽的表情上寫著：看！我把你的鋼筆蓋撿了回來，給我點獎勵嘛！給我點獎勵嘛！它朝著我軟磨硬泡，有著一半的頑皮：就是那嘴角中“憋不住的笑”；一半又很認真，臉上一本正經的樣子，只能使哭笑不得的我再丟給它幾條小魚干、幾絲牛肉、還有幾勺奶粉等。這個時候呀，只見它兩眼放光，就像饑餓的人瞧見了面包似的猛撲過去，先大口大口地吞咽著牛肉，舌頭還不時地卷起來，沒命似的.喝著奶粉，嚼不過來的牙齒還在往嘴塞著小魚干……
在我寫作業的時候，它要是閑得沒事干，就跑過來蹭我的褲腿，那含情脈脈的目光看著我，我以為它要說什么，可那目光說的是“再給俺丟幾條魚干唄！”哎呦，氣死我好啦！
我家的這只小貓呀，既可愛又頑皮，既貪玩又有耐心，真是生氣勃勃，天真可愛呀！表情萌得無懈可擊！
我愛我的小貓！
我的小貓作文1000字3篇2
姥姥家養了一只非常可愛的小貓，它有時機靈，有時古怪，有時懂事，有時卻又常常帶給我們許許多多的麻煩。（文章一開頭就用一個排比句將我的最愛“小貓”活生生的呈現在讀者面前，點明了主題。）
小貓，它有一身潔白的毛發，一對炯炯有神的眼睛明亮地像玉泉的水，還有一個小嘴巴。有時小貓走起路來，模樣就像貴夫人。（采用擬人句形象地表現了小貓的活動姿態和氣質，回應了我最愛的原因。）
有一次，我躺在草地上悠閑自得地吹著風，正當我愜意著，突然從背后沖出了一輛小汽車，小貓也從后面跑了過來，司機一把逮住他，對小貓嚷嚷著說：“你這只小貓，敢擋我們的路！”那架勢，跟電影里“黑老大”一模一樣，要是我準會跑得遠遠的，并和他賠禮道歉。可是小貓卻恨恨地咬了他一口，“黑老大”氣得直跺腳，我的心里正得意地想著：哈哈！看你們下次還敢不敢欺負咱家的“女漢子”呢？！小貓非常機靈，所以它是我的最愛。
小貓不但機靈，而且非常懂事。記得暑假的一個星期天，小貓因為生病了，所以要去醫院打針。我抱著小貓，慢慢地走在狹窄的小路上，小貓喵喵地直叫，這讓我心疼不已，心里想著：小貓你千萬不要有事啊，無論怎樣我都會治好你的。（通過對我焦灼的心理描寫，從側面反映了我對小貓滿滿的愛）到了醫院，醫院里彌漫著藥水的味道，讓人十分難受，醫生輕輕地對我說：“小朋友，你不要著急，小貓只要打幾天針就可以了。”聽了醫生的這一番話，我小鹿亂撞的心才慢慢平復下來。打針時，小貓喵喵地叫著不停，但是卻非常勇敢，沒有哭。如果是我的話，我一定會大聲地哭呀、叫呀。著急喊著媽媽。過了幾天，小貓終于又可以和我在一起，活潑亂跳地玩耍了。小貓高興地喵喵叫。我的臉上也洋溢著幸福的笑容。小貓因為懂事，所以它是我的最愛。
小貓不僅懂事，而且還非常頑皮，有一次姥姥把一只剛剛舀好的魚湯放在桌子上，小貓看見了，就敏捷地從地上跳到了桌子上，才剛走一會兒，姥姥看見小貓正躲在桌子后面津津有味地喝著魚湯。姥姥氣得差點暈過去，把小貓狠狠地罵了一頓，小貓卻低著頭，乖乖地坐在地上。姥姥笑嘻嘻地說：“你這只小貓，真是太頑皮了，真是服了你！”（通過小貓一連串的動作描寫，以及姥姥的神態語言說明了我們爺孫兩嬉笑怒罵間都是對小貓深深的愛。）
這就是我的最愛，它雖然不是什么花花草草，它單單卻只是一只小貓，卻在生活中帶給我許多的樂趣。（文章最后首尾呼應，點明了主題，表達了人類與動物之間的愛。）
總評：
文章通過對小貓生活中兩三件趣事的生動描寫，使小貓機靈、頑皮、可愛的形象深入人心。
簡單的幾個生活場景，嬉笑怒罵間體現的都是作者對小貓滿滿的愛，一只擬人化的小貓仿佛就是作者不可或缺的家庭一員。文章語言活潑清新，童真無窮，表面上是寫對小貓的愛，其實是一個孩童內心深處對世界純真美好的向往。
“我”對小貓簡簡單單的小愛在讀者心中卻是一種人與人之間的大愛。
我的小貓作文1000字3篇3
小貓不過點兒大，剛離開母親的它一時還適應不了新環境。它在屋里兜了幾圈，嘴里不停地叫著，還不時地用那巧克力色地小鼻子聞聞嗅嗅，大大的眼睛流露出了深深的害怕與無助。我看了很心疼，但又舍不得把它送回去，只能在心里安慰自己，過一段日子它會好的。
為了照顧好小貓，我每天一放學就往家里跑，早早地做完作業陪它一起玩耍。剛開始小貓很怕我，一見到我就逃。我也不急，離地遠遠得用狗尾巴草逗它，還去買香腸切成一小塊一小塊地喂給它。時間一久，它就不再遠離我，放學早早地到門口等我，有事沒事老蹭我的褲腳，要我抱抱它。
小貓漸漸長大，我給它取了一個乖巧的名字“咪咪”。“咪咪”可乖啦，對陌生人總是保持著警惕，眼睛一眨不眨地盯著他，隨時準備逃跑。可是一見到我，它馬上歡快地叫著向我奔來，輕輕一躍就鉆入了我懷里。
“咪咪”平時加緊練習，沒有一絲一毫的松懈，抓、跑、跳三件本領，件件是高手。不信？你看！“咪咪”正半蹲在地上，前爪緊緊地抓著地，兩眼死死地盯著前方地一只麻雀。小麻雀對將要到來的危險毫無察覺，還在歡快地唱著歌，梳理自己地羽毛。說時遲那時快。“咪咪”后腿一蹬，箭一般地撲向小麻雀，把它死死地按在地上，動彈不得。看，“咪咪”厲害吧！突然，我想起了應該保護鳥類，急忙叫裝咪咪”。可它一心要逗弄自己的戰利品，并不理會我。我急中生智，在它的食盆里放了一條香噴噴的魚。“咪咪”聞到了香味，急忙跑去品嘗美味。我放了驚魂未定的小麻雀，摸了摸“咪咪”的頭。一邊看它吃魚，一邊給它講鳥類是人類的好朋友，它好像聽懂了似的，“喵喵”叫了幾聲，又依偎在我的身邊。
隨著時間的流逝，我和“咪咪”的感情越來越深厚。一個星期日的上午，我發現“咪咪”不在家，以為它又調皮溜出去玩了，一會兒就會回來，也沒放在心上。可是到了下午，“咪咪”還是沒有回家。我突然想起了爸爸說過，這幾天一直有人在抓貓。剎那間，我的心像是被一雙無形的手抓住了似的，一股從來沒有過的恐懼襲來。我發了瘋似的向外跑去，一遍又一遍地呼喚它的名字。耳邊，似乎傳來了“咪咪”被抓時驚恐的叫聲；眼前，仿佛呈現出一幕幕血腥的場面；“咪咪”那亂舞的爪子在我心上抓出了一條又一條的傷痕……我找遍了所有的草叢，但回家時，只帶回了一臉淚痕……
“咪咪”，我永遠也不會忘記你，永遠不會忘記我們在一起時那段快樂的時光，永遠不會，永遠......
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