假如作文（范例4篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的假如作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如作文 篇1
除夕夜晚上，我在書房里翻看《賣火柴的小女孩》這一篇童話。看著看著，我眼前一亮，賣火柴的小女孩不是劃著火柴就能看到自己所渴望的東西嗎？我也試試吧。
我抓起書桌上的火柴，點燃了一根，哧！火柴燃起來了，是那樣的溫暖，那樣的明亮！忽然，眼前閃過一道金光，火光中出現了賣火柴的小女孩瘦小的身影。她凍得瑟瑟發抖，抬起滿臉淚痕的臉望了望我。我呆住了，邁著機械般的步子悄悄地走去。“你，你買火柴嗎？”她膽怯地說出這句話，簡直出乎我的意料。我并沒有回答她，輕輕地問：“你冷嗎？”她環視了四周一下，小聲地“嗯”了一聲。我拉著她冰冷的小手，把她按在椅子上，從衣柜里拿出我嶄新的棉衣輕輕地批在她身上。好美啊！像一個小天使似的站在火光里。這時，火柴滅了，她也隨著火光消失了。
我好不容易盼來了她，就讓她這么消失了，我更不甘心，我又擦燃了第二根火柴。小女孩又出現在美麗的火光里，我急忙從廚房里端來了一碟餃子，擺在她面前。她驚異地望著這從未見到過的食品發呆。我連忙解釋噢，對了，這是我們中國人除夕愛吃的餃子！可香了，快嘗嘗。說著，我把一雙快筷子塞到她手里。可是她拿筷子的姿勢顯得那么生硬，生疏，怎么也夾不住小碟中的餃子。幾分鐘過去了她終于小心翼翼地夾住了一個，可還沒有送到嘴邊，餃子又滑落在碟中。我忍不住笑了起來，小女孩也不好意思的笑起來，啊！她的笑容是那么的'燦爛，那么嫵媚，那么美麗……
噢！春節聯歡晚會開始了，我一把拉住小女孩的手說：“走，跟我看電視去！”沒想到，火柴又滅了，我竟然拉了個空。
不行！我一定要把小女孩留住！不能再回到黑暗的社會了，于是，我把一整盒火柴都點燃了。啊！這些火柴把小屋照得像白天一樣明亮，小女孩笑瞇瞇地站在那里，不會再走了……
我激動地對她說：“以后咱們就是好朋友，明天一塊去上學！”說完我們的臉上都掛滿了晶瑩的淚珠，可那淚珠是閃光的，是甜的。
假如作文 篇2
教師，一個多么神圣的職業，盡管現在有些人不喜歡甚至鄙視這個職業，但我仍要做一名教師。假如我是教師，我要致力于教學改革，拋開老一套不適應現代的教學方案。我要開創朗讀課、演講課，我要召開新聞發布會、知識討論會…...我要引導孩子們在課堂上各抒己見，訓練他們的思維能力，開發他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙打開知識寶庫的大門。
假如我是老師，我不會整天讓他們讀書，變成一個個書呆子。我要帶他們投入大自然的懷抱中，春天，我要帶他們漫步在百花叢中，欣賞姹紫嫣紅的牡丹、純潔嫵媚的芍藥；夏天，我們留戀在一望無際的大海邊，踏著海浪，撿著貝殼；秋天，我要帶著他們到果園里幫農民伯伯摘果子，感受豐收的喜悅；冬天，我們要去看那郁郁蔥蔥的青松、傲然挺立的'臘梅……啊！這一切充滿了詩情畫意。
假如我是老師，我會像慈母一般呵護我的學生，喲！那個調皮鬼不小心劃破了手，血流不止，我心里像塞了一團亂麻，急忙帶他去醫務室，看他的手包扎好，我心里的一塊石頭終于落了地。那個女孩，名叫小青，父母不幸去世，她那一雙大眼睛常常噙滿淚水，我用親切的話語撫慰著她心中的傷口，她終于笑了。
看著我的學生一個個成了對社會有幫助的人，我心里無比欣慰。雖然這一切只是我想的，但我相信，這總有一天會變成真的！
假如作文 篇3
遨游太空、登上月球、探索宇宙是千年來中華民族的偉大夢想。20xx年12月15日凌晨4時25分，由我國研制的玉兔號月球車從嫦娥三號中走出，為我國的航天事業邁出了巨大的一步，假如我登上了月球，又將是怎樣一番景象呢？
現在，我正在乘坐“嫦娥十號”宇宙飛船，在前往月球的道路上航行。月球是地球的一顆固態衛星，也是離地球最近的.天體，與地球之間的平均距離是39萬千米。它的直徑是3476千米，表面溫度平均為23。C，最低-233。C，最高123。C。我們的強大型飛船上有4名科學研究者，我們將在月球上建立基地，并盡快讓小部分地球人移居到月球來。
幾天后，我們順利地抵達了月球。月球的表面有許多環形山，許多都以科學家的名字命名。我們在月球上進行了長期的研究。怎樣才能讓人類在月球上生活？怎樣才能制造空氣？怎樣才能采到月球上的水？我們一直圍繞著這些問題不斷探索。
經過了長達5年的研究，我們制造出了幾臺專門采集月球上的水資源的機器，解決了用水問題。我們制造了直徑約500千米的半圓形保護罩。保護罩內有足夠的氧氣，人類在其間可以自由行動，保護罩內還具有地心引力。我們還在月球上種植了食物，有的比地球上的還好吃呢
當然，我們不能光是空想，還要有實際行動。我一定要好好學習，將來實現飛天之夢！
假如作文 篇4
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫一些對人們有幫助的東西。
假如我是神筆馬良，我要給那些沒有房子的人畫一座座房子，還要在房子的周圍畫一些花、草、樹、木，讓他們幸福快樂的生活。我還要給沒有學校的小學生畫一棟棟學校，讓他們能好好讀書。
假如我是神筆馬良，我要畫一座座大堤，在有多余的雨水的時候把它儲存起來，到了干旱的天氣，讓雨水流進農田，使莊稼長得茂盛，來年有個好豐收。讓下暴雨的時候，讓水不能流進農村把莊稼淹沒。
假如我是神筆馬良，我要幫助那些殘疾的人。給瘸腿的人畫一雙健全的腿，讓他們行走自如；我要給雙目失明的人畫一雙明亮的眼睛，讓他們能看見世界；我還要給耳朵聾的`人畫一對耳朵，讓他們能聽見大自然美妙的聲音。
假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫一些能幫助人們的東西。
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