假如作文5篇(優選)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的假如作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
假如作文 篇1
今天，終于到了周末了，本來可以出去玩的，結果媽媽又讓我在家寫作業。我透過窗戶，看到樓下的小朋友有的在踢球，有的在玩游戲，有的在跑步…他們有說有笑，玩的真開心！
突然，窗外飛過幾只小鳥，我想：我要是只小鳥該有多好啊，我就可以飛出去玩啦！哼，媽媽對我真不公平，就知道把我捆在家里讓我寫作業！
忽然，我的.身體輕飄飄的，長出了一對漂亮的翅膀，身體在慢慢地上浮，我飛了起來。我開心極了，心想：你們還說帶我去草原、去看大海，去爬山…說話不算數，你們不帶我去，我自己去，還不花錢！
我先飛到了草原，看到了成群結隊的牛兒在草原上吃草，人們騎在馬背上，悠閑自得地看著牛群，唱著快樂的歌兒。我趁人們不注意，飛到了馬背上，茫茫的草原綠草如茵，似無邊無際的綠色地毯，我深吸一口氣，一股清香的草木味撲鼻而來，讓人心曠神怡、如癡如醉。閃閃發光的小河，如同一條蜿蜒的光帶，袒露在陽光下，遠遠望去，像一條發光的銀項鏈。藍藍的天空清新澄澈，純凈的藍底上覆蓋著幾朵悠悠的白云，在微風的拂動下輕輕地飄動，美麗極了！
接著，我又飛去了大海，無邊無際的大海浪濤翻滾，朵朵浪花如同輕盈的精靈，展現著優美輕快的舞蹈，陽光灑在波光粼粼的水面上，像給大海鋪上了一層閃閃發光的銀緞。
我正想飛去高山，突然被媽媽的一聲怒吼驚醒，媽媽說：“寫多少了？”我低頭一看，才寫了兩行，心想：這下慘了，又要挨罵了！唉，算了，我還是先寫完作業吧。要是我是一只小鳥該有多好啊！
假如作文 篇2
我最羨慕動畫片里的仙子，因為她們每個人都有魔法。假如我有魔法，我會騎上飛天掃帚，飛到宇宙中 ，念句咒語：“唔希嘛轟！”讓地球上的.小河、小溪變得清澈見底。
讓被砍伐的森林長出綠綠的嫩葉。讓垃圾消失，變得一塵不染。假如我有魔法，我會騎上飛天掃帚，飛到有戰爭的地方，念句咒語：“唔希嘛轟！”讓戰爭平息，讓他們握手言和，永不為敵。讓什么機關槍、大炮、核彈、原子彈，統統消失。讓銷毀、戰爭永這一名詞留歷史。假如我有魔法，我會騎上飛天掃帚，飛到宇宙中 ，念句咒語：“唔希嘛轟！”讓人類有第二的星球。讓地球成為高科技星球。讓汽車能在空中飛行。
科學實驗室，克隆恐龍、猛犸象，尋找人類的祖先，解開生命的奧秘。這不是現實，而是現實。假如我有魔法，我會騎上飛天掃帚，飛回以前，飛到四川、汶川、圓明園等有災難的地方，念句咒語：“唔希嘛轟！”讓一切恢復以往的平靜。這樣，地球會是一片生機。我們會生活得更美好！
假如作文 篇3
我看了《七色花》這個故事，我覺得珍妮用的最有用的七色花花瓣是最后一片。因為珍妮用的花瓣是為別人用的，她的最后一片花瓣給了一個小男孩，小男孩不再殘疾，珍妮也和那個小男孩開開心心的玩起了捉迷藏。
假如我有一朵七色花，我會幫助賣火柴的小女孩，賣火柴的小女孩沒有爸爸的關愛，我會讓賣火柴的小女孩得到爸爸的.關愛，再給小女孩一些錢，她就不用去賣火柴想方法掙錢了。
假如我有一朵七色花，我會像珍妮一樣幫助那些殘疾的大人和殘疾的小朋友們，我拿出一個花瓣拋到天上，然后說：“飛喲！飛喲！小花瓣喲……都去幫助全世界殘疾的小朋友吧！讓小朋友們又活躍起新生命。”
假如我有一朵七色花，我會幫助那些貧困的小朋友們，給小朋友和媽媽爸爸奶奶爺爺住在一個溫馨的家，讓小朋友們能在學校里和小朋友們一起開開心心的玩捉迷藏。
我還會幫助老爺爺和老奶奶，不再給他負擔，讓老人和自己的孩子一家團聚。
我祝全天下人開開心心過好日子。
假如作文 篇4
今天晚上，我復習完后躺下睡覺，一下子便進入了夢鄉。
忽然，我感覺我的身子好象變輕了，一看，原來，我變成了一朵白云。我在天空中自由地翱翔。這時，我遇見了我的同伴們——白云，然后我和同伴們一起去環球旅行。我們走到中國，
我們都會心地笑了。最后我們幫助了幾個干旱地區，人們都需求我們。我向大海阿姨求助，大海阿姨馬上讓太陽公公將自己的身體的.一部分蒸發，變成白云，由我帶領他們去支援。世界上大部分地區都不會缺水了，我才放心了。
“零零零——！”我被鬧鐘驚醒了。我希望世界上再也不會有地區缺水了。
假如作文 篇5
我是一個胸懷理想的老師。小時候，就有了作老師的遠大理想，常常期待著有一天能面對一雙雙渴求知識的眼睛，把自己的只是將給他們聽，為他們開啟知識的大門。長大了，終于如愿以償，考上了師范學校，當上了一名光榮的教師，自己的愿望也實現了。在三尺講臺上，傳道、授業、解惑，更是希望能教出一批批成功的學生，為祖國培育滋潤的花朵。
我是一個充滿愛心，尊重學生的老師。俗話說，愛滿天下。“愛”在教育工作中確實發揮了其特殊的`功效。只要你付出了愛，就一定會得到回報：調皮的學生會和你特別親密，愿和你說些悄悄話；成績優異的學生，會特別崇拜你，愿意和你一起攀登知識的高峰；孩子們也會用愛來真心真意的對待老師，和我一起共創班級，共爭榮譽。我是一個具有責任感的老師。老師這個職業在社會上有她特定的含義，人們總會認為老師高尚的，無私的，樂于奉獻的，同樣，她們也用高標準來嚴格要求我們，似乎我們要高于別人。所以，我總是以“老師”這個神圣的名字來約束自己，是自己在各方面都能出色。面對一群天真爛漫的孩子，總認為自己肩上的責任十分重大，要培養出具有的底蘊，具有品格的人才。似乎只有這樣，才對得起“老師”二字。
當然，老師不僅僅只要做到這些，還需要各方面的點點滴滴，才能完善自己，為自己的這份教育事業畫上精彩的幾筆，擁有這份信心，我想，自己應該會把工作做得更好，更出色，我會是一個好老師。
有首歌中唱到，“幸福的女人最美麗”，我也有同感，但我又深深地覺的，“認真的女人會更美麗”。
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