假如的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的假如的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
假如的作文 篇1
北京時間5月12日14時28分，在四川汶川縣發生8級地震。
轟——！倒塌了的墻，把所有的陽光帶走。
大地的顫抖中，撕裂了多少媽媽的希望。
在殘酷的大自然面前，人的`生命如此脆弱，以致無數家庭痛失親人。可是直到大地震發生后的第七天，救援人員仍不斷在廢墟里找到一個接一個的幸存者，又讓人感嘆生命是多么的頑強。當我們看見山川被痙攣扭曲的身軀，聽見生命的呼號依然斷續從汶川傳來，看見電視直播畫面上人們不停地忙碌的身影、目光和呼喊，我們多少次，也想沖往四川，以百倍的努力救出更多的生還者。
分分秒秒，與時間賽跑。救援人員抱著哪怕是一絲的希望，日以繼夜地搜索生命的訊息，不拋棄，不放棄。一雙雙布滿老繭的手奮力挖掘，現出了那一張張令人心痛的面靨。記不記得那綿竹學校廢墟前跪地大哭的戰士，他喊著：“你們再讓我去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”汶川，遍地是英雄。
假如的作文 篇2
假如所有的小河都干涸了，小河邊的樹木、小草都將面臨死亡，沒有了樹木花草，沙塵暴將會頻繁發生，一陣大風過后，所有的花草樹木都會被連根拔起，席卷而去。慢慢地土地沙漠化了，地球的綠洲也慢慢減少了……
假如所有的小河都干涸了，后果不堪設想，再也沒有河水往大江大河中流，人類的淡水會迅速減少，人類將會渴死……
假如所有的小河都干涸了，世間萬物都沒有了生機，人類末日即將來臨，動物也會滅絕，我們人類的`文明將不存在……
假如所有的小河都干涸了，地球將從原來的藍色星球變成了土黃色，別的星球會問：“地球，你怎么了？”
……
那時候，地球上的最后一滴水，將是我們的一滴眼淚。
假如的作文 篇3
23世紀，我成了一名發明家，今天就讓我給大家介紹一下我發明的多功能的未來的筆吧！
這支未來的筆它的外形像一只小米老鼠，它有很多很多的功能，它的外殼是用金子做的，上面有各種各樣的按鈕。
在它的筆的最上面中有一個按鈕，你按一下就會出筆芯，還有一個按鈕是自動改錯的，在筆上面還有一個感應器，如果你寫了很多字，筆芯用完的話，它就可以幫你注入新的.筆芯。如果在考試中寫錯了，它就會發出滴滴滴的聲音提醒你寫錯了，當你寫作業時，需要文具盒，按一下它就可以給你拿過來。
在它的下面還有許多彩色的按鈕，分別有許多特別的功能。如果你按下紅色按鈕，這支筆就可以當作鬧鐘來使用。你在美術課上需要用水彩筆，按下黃色按鈕，這只神奇的筆就變成水彩筆。如果你的手受傷了，按下綠色按鈕，它就可以幫你變出創可貼，給你把手包好，我這支筆還有很多功能呢，最特別的是如果這支神奇的筆不見了，你只要叫一聲神奇的筆，它就立馬給你變出來......
突然耳邊傳來一陣叫聲，把我從睡夢中我驚醒了，原來是媽媽來叫我起床了，原來這都是一場夢啊！但是我相信未來的某一天，我一定會發明出來這支神奇的筆的。
假如的作文 篇4
假如我來當班長，我會幫助老師做一些力所能及的事，做老師的好助手。新學期新起點，良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長的計劃。假如我來當班長，我不會像之前的班長那樣打人罵人。媽媽說：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況老師也經常說不要打人罵人。我要以身作則，每天按時完成作業，遵守紀律，做同學的榜樣。老師不在的時候，我要安排好各項事情，讓同學們各自做好自己分內的.事。我要隨時進行監督和檢查，重點是衛生紀律和學習。
合理分配好學習時間，特別是讀書，因為讀萬卷書，行萬里路，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，多讀一點書，多了解一些知識。班級不可以什么事都要我自己管理，我要把同學們分成幾個小組，再選一些精明能干的小組長幫我管理這一小組的同學。在做這個班長之前，我要準備一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關心同學，第三要懂得合理安排好時間，安排好各項任務，幫助老師減輕負擔。剛開始，我以為當班長很容易，只是管人而已。現在我明白了，當班長是一個很瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解了老師，當老師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。
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