優(yōu)秀想象作文：未來的學(xué)校
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀想象作文：未來的學(xué)校，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀想象作文：未來的學(xué)校1
大家想一想未來的學(xué)校會是什么樣子的�。慨�(dāng)然大家每個人的腦海里有一個自己向往的未來學(xué)校。我就給你們講一講我心中的學(xué)校吧。
我心中的學(xué)校操場特別的大，教室也特別的寬敞明亮，一個人一張桌子。我們所有的書本就合成了一個小小的芯片了。只要往電腦上一插出就顯示來了，再輸上你要看的內(nèi)容立刻就顯示出來了，這樣就減輕了學(xué)生天天背書包的痛苦。
下課的時候，還可以玩一會游戲減輕學(xué)習(xí)壓力，如果你上課時候玩游戲，老師那邊的電腦了可就會顯示出來，這樣老師就會把你的電腦關(guān)掉，讓你站起來。操場是用厚厚的海綿鋪成的上面，每天都會有工人打掃。沒有一點灰塵與一個石子，就是跑著跑著摔倒了也不會覺得痛。操場上面什么也沒有，上體育課時操場就會降下去，有就會出來一個體育館，里面什么鍛煉器材都有，同學(xué)在里面盡情的玩耍。
老師上課時也不用在學(xué)校，在家了里打開電腦，再打開與學(xué)校教師里的大電腦連接一起的視屏，這樣老師就不用在來回跑了！
優(yōu)秀想象作文：未來的學(xué)校2
博士研究生畢業(yè)了，我穿著博士服，戴著博士帽，來到我的母校——荷城三小。一踏進校門口，就被眼前的景物所呆住了：教學(xué)樓變成了塑料的，表面十分美觀，在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺做早操，每個動作都做得標標準準，可棒了！
我感到十分奇怪，同學(xué)們都到樓頂上做早操，那么操場留下來干什么呢？我感到很好奇，于是，我就來到操場上，看到操場是簡直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白楊，有清淡雅的水仙花，可美麗了！操場的中央的綠色大草坪，還有一些不知名的花，這樣的景色，簡直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。
我來到教室，站在等了很久都不見老師來，突然，在教室的墻壁上的液晶屏幕上，出現(xiàn)了老師那親切慈祥的面容，老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課，同學(xué)們也聽得入了神了！令人意想不到的是，電腦網(wǎng)絡(luò)這個新鮮的玩意兒，也進入了老師和同學(xué)們的交談之中了！真棒！
經(jīng)過老師的辦公室，看到老師們正在利用機器人來批改作業(yè)呢！每當(dāng)機器人發(fā)現(xiàn)了錯誤的時侯，都會向老師們報告“滴，滴，報告老師，這位學(xué)生做錯了這一道題�！睓C器人報告說。我查閱了資料，原來這些機器人叫做“批改聲音機器人”。這種機器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此，老師們就輕松多了！
哈，哈！未來的母校原來有多么發(fā)達啊！�。∥磥淼膶W(xué)校，令人充滿著真誠的期待！
優(yōu)秀想象作文：未來的學(xué)校3
在一天晚上，我剛準備睡覺的時候，一個人鬼鬼祟祟的來到了我的房間，小聲的對我說：“陳中梁，你好。我是來自未來的學(xué)校的校長。”我頓時下了一大跳，裹著被子縮到一團，哆哆嗦嗦的指著他說：“你來這里想干什么？”那個陌生人給了我一個非常友好的微笑，說：“我來這里可以幫你完成一個自己的愿望�！�
我一聽，頓時沒有了絲毫睡意，就說：“既然你是未來的學(xué)校的校長，那么就帶我去未來的學(xué)校好嗎？”“沒問題！”未來的校長一口答應(yīng)。我的旁邊立刻出現(xiàn)的一個時空黑洞，我還沒反應(yīng)過來是怎么回事，便被黑洞強大的吸引力吸了進去。
當(dāng)我眼睛睜開的時候，我來到了未來的“河南油田實驗小學(xué)”而我，也變成了一個六年級的學(xué)生，沐浴著美好的春光，背著一個小巧的書包，來到了學(xué)校的門口。門口專門有一個檢查我們小學(xué)生胸卡、紅領(lǐng)巾的佩戴情況。分為了六條路隊，是幾年級的就走幾號路隊。
走進了教室，沒有老師，大家都是自主學(xué)習(xí)，而且學(xué)得非常認真，人人都是一百分，也不用課后老師布置非常多的作業(yè)，更不用爸爸媽媽在休息的時候報這個英語補習(xí)班，報那個語文補習(xí)班，爸爸媽媽都高興成什么樣了……
“快起床！”隨著媽媽的一聲‘河?xùn)|獅吼’，我發(fā)現(xiàn)，原來未來的學(xué)校只是南柯一夢，但我一定會好好學(xué)習(xí)，讓夢想成為現(xiàn)實！
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我問自己：未來的學(xué)校是什么樣子呢？
有一天，小機器娃娃帶我來到了二十一世紀的學(xué)校……哇！這里的空氣真新鮮！你看這大門，是那么的高科技。如果你是學(xué)校的學(xué)生或老師，大門就會自動打開，讓你(您)進去。如果不 是學(xué)校的學(xué)生或老師，那就對不起了，你(您)就要去旁邊的機器房里辦理通行證才能進去。進了大門，你就會看到一個花壇，那里種著 一年四季都會開的花，并且還會把已經(jīng)被污染的空氣吸進自己的身體里，經(jīng)過一秒鐘的時間，就會釋放出新鮮的空氣。再往里走，就會 看到一個大操場，里面一共有六層。第一層是電動乒乓球場，第二層是電動羽毛球場，第三層是足球場，第四層是籃球場，第五層是跑 道，第六層是智能大草坪。老師的辦公室也是智能的，如果老師要批改作業(yè)，說一聲“電動智能紅筆”紅筆就會自動跳出來幫老師批改 作業(yè)。進了教室，就會看到黑板。那黑板可是智能的，只要老師用手指去觸摸一下黑板，然后在腦子里想出要講的內(nèi)容，那黑板就會自 動出現(xiàn)要講的內(nèi)容。這樣老師就不會吃粉筆末了。
“原來這就是未來的學(xué)校啊，我真希望能早點到二十一世紀！”
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20xx年，我成了一名舉世聞名的科學(xué)家。一天我正在工作，忽然門鈴響了，我心想:“大概是我的電能芯片送到了吧!"打開門一看，映入眼簾的.卻是送信機器人小僑。他見我來了微笑著說：“王博士，這是你的信！”我送走了他，立刻打開信封，自言自語地說：“是誰給我寄的信昵？”一看，原來是月球小學(xué)的校長（郭校長），他讓我參觀她的學(xué)校，時間為后天。我大喜，高興的一夜不能入睡，終于熬到了天明。
到了那天，我騎上摩托式防風(fēng)飛行器。過了一分鐘，我到了夢寐以求的月球小學(xué)，郭校長和眾老師已經(jīng)在門外等我了。我高興地往前走，第一個展現(xiàn)在我面前的是大門，這座大門不是用鐵也不是用土造成的，而是用水造成的。你們聽了肯定很驚奇，都在想，水怎么可以做大門呢？在這里我告訴大家，這里的水含有二氧化碳，把流動的水往上擠壓，慢慢固定就可以做大門玻璃等。接下來的是觀賞孩子們的學(xué)習(xí)場所，這里的課桌很奇怪，聽校長介紹說這個課桌很奇特，放學(xué)的時候按一下桌子左邊的按鈕，它就會變成一個盒子，孩子們把它拿回去，第二天上課再拿回來，孩子們不用背書包。為什么沒有黑板呢，因為，只要把課桌左邊的那個按鈕一按不要停，就會出現(xiàn)一個屏幕，里面自有所學(xué)的課程，上哪堂課就點哪堂課的屏幕。
忽然天空傳來：“快起床，快起床!”的聲音，我一下子被驚醒了。睜開眼，才知道這是一場夢。我相信隨著科技的發(fā)達，未來的學(xué)校一定會出現(xiàn)在我們的面前的！
優(yōu)秀想象作文：未來的學(xué)校6
我希望未來的學(xué)校建在潔白的云彩上，教學(xué)樓是用水晶做成的，可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和亮度，使教室冬暖夏涼，每塊水晶又都是一塊太陽能電池，它能保證我們的電能供應(yīng)。
我們教室里每個桌子都是聲控的，上面都有一個小型智能平板電腦。上課時，小平板電腦會自動錄像和錄音，把老師講的重要部分做成一個視頻，永久的保存在平板電腦里。還有在你上課的時候，一些你不懂的地方，電腦還會給你講解，直到你聽明白…
我們學(xué)校的操場也是用水晶做的，上面還鋪著地毯。在課間，同學(xué)們要是不小心摔倒了，地毯會起到保護作用，他們就不會摔傷了。每天還有機器人把操場上的地毯打掃的干干凈凈。在操場的旁邊，還有許多新型健身器材、游泳池與小花園。下課了，同學(xué)們不僅可以在操場上追逐嬉戲，還可以在健身器材那邊鍛煉身體。在夏天，游泳池里的水是五彩的，對人的身體沒有一點傷害，而且水非常的清涼，游起來非常舒服。在冬天，游泳池就變成了一個大冰箱，會把里面的水都凍成冰塊兒，形成一個巨大的滑冰場，同學(xué)們就可以在上面盡情滑冰了。
上科學(xué)課的時候，我們可以乘坐宇宙飛船來到宇宙，近距離的觀察宇宙里的一切，讓我們身臨其境。
另外，我們的學(xué)校還可以隨著云彩飄到世界各地的上空，同學(xué)們就可以在云彩上來觀察到全世界了。
這就是我們未來的學(xué)校，你喜歡嗎？
優(yōu)秀想象作文：未來的學(xué)校7
未來的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明，而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項目之一。 這座學(xué)校很小，每個年級一共就有五六十個學(xué)生，教室就更別說了，但你可別小看了這所學(xué)校。
早上，同學(xué)們背著書包來到學(xué)校，到了學(xué)校，你肯定會問教室里怎么沒有老師？你要是這樣問那你就錯了，上課的時候老師就會出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書，老師就開始講課了，同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會出現(xiàn)三個功能“一、課文朗讀 二、場景進入 三、生字教學(xué)�！蹦阋欢ú恢缊鼍斑M入是什么意思吧，進入課文其實就是進入課文的場景，目的是讓學(xué)生們能更好的觀察，不會有什么不明白的地方。
上體育課怎么辦呢？沒有問題，教室里有一個按鍵，只要一按教室就會大換裝了，教室立馬會分成三層“第一層是滑冰場，第二層是游泳館，第三層是球場�！鄙象w育課的問題這樣就解決了。
這個學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛，這就是我發(fā)明的學(xué)校！
“叮鈴鈴�！逼鸫驳聂[鐘響了，哦，原來是我的一個夢呀！但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個美夢成真！
優(yōu)秀想象作文：未來的學(xué)校8
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計師，我設(shè)計的德清縣實驗學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛，不信，我?guī)タ纯窗桑?/p>
孩子們的學(xué)校在城市，那風(fēng)景秀麗，空氣清新，到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。
讓我們先來看一下學(xué)校的多功能操場。三萬平米的操場劃分為綠草如茵的足球場、晶瑩剔透的滑冰場、游泳池和寬的田徑場地，可以供各個年級使用，體育課時可以根據(jù)自己的愛好選擇，不用全班一起進行一個項目。這個多功能操場可以說變就變。只需一秒就可以變成足球場或運動場，你喜歡這樣的操場嗎？
再來看看孩子們的教室吧！操場的周圍怎么看不到高樓大廈，教室應(yīng)該在那呢？在哪兒——看見了嗎？一列火車！不！那就是孩子們的教室，遠看像火車，近看像教室，上面寫著班級的名字，如遠航班，百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的環(huán)保的建筑材料，像琥柏化石一樣，可以看到各種形狀的樹葉，不怕風(fēng)吹日曬，冬暖夏涼。
放學(xué)了，孩子們到學(xué)校的“動植物園”給自己種植的花種澆水、施肥，把自己的小動物喂飽了。就開開心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎？
優(yōu)秀想象作文：未來的學(xué)校9
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！
在20xx年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來是一所學(xué)校。
這個學(xué)�？烧鎵虼蟮�，有足球場，籃球場，網(wǎng)球場，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個性：比如那圖書館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)與線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了！走進教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！
未來的學(xué)校四季如春，生機勃勃；現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎？
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