(薦)朋友五年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的朋友五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朋友五年級作文1
每個人都擁有自己的知心朋友，我們在孤獨時可以找她（他）解悶，快樂時可以找她分享，有困難時可以找她排憂解難，在傷心時可以找她陪伴。
我也擁有這樣一個朋友，是在二年級開始熟悉的，在我家院子里碰到了她，于是就開始在一起說說笑笑，漸漸成為了最好的`朋友，我們一起上學，一起玩耍，一起游戲。不吵架才算是最好的朋友，就如我們，沒有吵過一次架的好朋友，說起來我和她也挺有緣分的，我們在同一個小區成長，她和我在同一天過生日。
在一起待久了，也就漸漸感覺到了溫暖。即使在異地也能感覺到我們友情的溫暖，我們要清醒的選擇自己的朋友，讓友誼循序漸進，成為真正的好朋友，擁有永不磨滅的友誼。
朋友，如果你能來我空間看到我寫的這點點滴滴的文字，讓這一片文章永遠銘記在我們心中！不管遇到了什么，發生了什么，你永遠是我的好朋友！
朋友五年級作文2
親愛的朋友：
你好！當你看到這封信時，你一定會想為什么會有一個不認識的人給你寫信吧。其實，你并不用知道我是誰，也不用知道我是那里的人。你只需知道我是一個來幫助你的朋友。
如果你在生活中有什么困難，別難過，你可以寫信告訴我，我一定盡力幫助你，雖然我們還未見過面，但是我會幫助你們。
我生活的環境也許不比你們好太多，你們的學校也許連黑板都沒有，只有用木頭做的板用以充當黑板來使用，用木炭來寫字，你們讀的課本也是不統一，不完整的。但是我希望能夠幫助你們，我會把一些看過的.書給你們帶去，把文具給你們捎去，讓你們能夠增長見識，有做筆記的工具。
即使學習艱苦困難，挫折不斷，只要你不放棄，終有一天，你們會過上好生活，報答父母，報答老師，報答社會，少年強則中國強。請把信心，毅力，奮斗當做自己人生的信條，加油！
祝：身體健康，學習進步！
科學電動達
xxxx年xx月xx日
朋友五年級作文3
我們的好朋友大叔爺爺—
我家門前有一棵大樹。它非常高而且強壯。它是我們的好朋友。每年春夏秋冬，都給我們帶來無盡的快樂。
春天來了，大樹的葉子被微風輕輕地吹著，沙沙作響，仿佛在說：“孩子們，來和我一起玩吧。”這時，我們只是沒有地方玩，所以我們來到大樹下玩，阿姨們也來到樹下坐著，為家釣魚，叔叔們在樹下下棋.
夏天來了，天氣很熱，太陽似乎在驕傲地說：“哈哈！沒有人比我更厲害。”“我不怕你，”樹沙沙作響。當人們感到熱時，他們來到大樹下乘涼休息；有些孩子還在樹爺爺心里打著盹！
秋天的'女孩在飄，大樹的葉子還是綠色的，好漂亮！孫公公和白云妹妹都很驚訝。孩子們吹著口哨，靜靜地看著樹說：“大叔爺爺，你現在比以前更美了！”
董爺爺悄悄走近我們，樹凍得瑟瑟發抖。這時，阿姨伸出援助之手，把棉襖送到樹上，讓樹安靜地睡下，直到明年春天。
我愛我們的好朋友——大叔爺爺！
朋友五年級作文4
我們家有一個即可愛又聰明的小朋友。他的眼睛里閃著珍珠般光亮，耳朵雖然看上去顯得小小的`，但是很敏感，輕微細小的聲音都能聽得一清二楚。他聰明過人，特討人喜歡。他一生起氣來就拉下一張臉，翹起小嘴，白眼睛盯著你，滿臉憤怒，真令我哭笑不得呢！
我記得有一次，和往常一樣各忙各的事情。但是我們家的小朋友，他趁我在寫作業就偷偷的一個人獨吞了巧克力。當我看到弟弟偷偷摸摸的不知在干什么的時候，我踏出房間走到呢里。他看到了我就把手伸到后面沖我笑了笑，我溫和地說：“你干嘛神神秘秘的將手伸向后面出呢？”他吞吞吐吐的說：“沒……沒有呀！”狡猾的他趁我被媽媽叫去幫忙，又開始把巧克力一口氣全部吃光了。我又去看看他，他的臉上沾滿了黑色，他不好意思的說：“姐姐，我不小心吃掉了巧克力。”這種情景令我哭笑不得呢！
這個小朋友就是我的弟弟，名字叫鐘文龍，才4歲哦！
朋友五年級作文5
我的好朋友胡夢玉，長著一雙水靈靈的`大眼睛，有紅有白的臉蛋，可愛極了。
胡夢玉特別喜歡看書。又一次，我去她家玩，走到她家窗前，只見她正在書桌前津津有味的看書呢！我進了門，她竟然沒有覺察到，我躡手躡腳的來到她面前把她嚇得不得了。班上的同學給她取個外號叫“書呆子”。聽她媽媽說：她看起書來廢寢忘食，每天晚上都得讓媽媽催好幾次“該睡覺了”“該睡覺了”才肯放下書。
她的愛好可廣泛了，不管學校組織什么活動她都會積極參加：卡啦OK大賽、跳繩比賽、踢毽子賽、六一、國慶、元旦時學校組織的聯歡會上唱歌跳舞都會有她的歌聲和舞蹈。她還會彈鋼琴呢。有一次，我去她家玩，她正在練琴，只見她兩只手在鍵盤上飛快地舞著，那悠揚的琴聲在空中飛著，哇！太迷人了！我真羨慕她！
我和好友胡夢玉永遠是好朋友。我喜歡她。
朋友五年級作文6
聰：
你最近開心嗎？聰，你一直是個自卑的男孩。你一直都對自己說自己很笨、很呆，對不對？不要這樣想了，你并不是這樣的男孩。爸爸、媽媽一直說你很聰明，能畫出一幅幅漂亮的畫，能寫出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懶惰的壞習慣，那你的成績一定會一升再升。聰，你一直是個害羞的男孩。老師一叫你回答問題，你要大膽點，不要緊張，我相信你是一定能改掉這個毛病的。聰，你一直是個缺少自信心的男孩。上課時，有的問題你本來完全知道、明白，可你沒信心，怕說錯，不敢回答。男，你不要怕，即使錯了也沒關系，沒有人會嘲笑你的`。如果錯了，老師會幫你改正的，這樣才能不斷地進步。聰，同學們認為你是個很兇的男孩。這說明你還不善于團結同學，這樣可不好啦！你要趕快改掉這個壞毛病。聰，我相信你！你將會是個快樂、大膽、自信、有愛心的good男孩！
祝你學習進步！
XXX
XX年6月6日
朋友五年級作文7
“找啊找啊找朋友，找到一個好朋友……”。還記得這首歌嗎？這是我們小時候唱的《找朋友》，我們每個人都有一些朋友，不過，我還有一個很特別的朋友，它的名字就叫做書。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品，生活沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。而書對我來說，就是一個可以私語的好朋友。
在閱讀中，我學會了思考；在閱讀中，我學會了很多解決問題的方法，我更愿意把生活中遇到一些煩惱跟書傾訴，似乎它們真的'懂我在想什么，而我也在慢慢地寧靜下來。我喜歡很多種類的書，它們就是我的很多不同類型的朋友。
每一本書都是有魔力，有生命的，它們是可以傾心交談的知已，也是我們生活中的良師，讓書籍也成為你的好朋友吧！
朋友五年級作文8
好朋友，就像隨時幫助我們的家人；好朋友，也像生活中的一本本好書。
我的好朋友的名字叫做游書晴，書晴做什事都很認真，不管是考試和功課都難不倒她，考試也常考滿分，功課也十分用心，每一樣都很高分，就像我們班上的模范生，書晴對班上的同學也很善良，同學跟她借東西，她也很大方的借給他，她那溫和的心，有如溫柔的.仙女，而且她也很可愛，班上的同學也很喜歡跟她親近，書 晴彷佛是班上的小天使。
我的第二個好朋友叫做洪子勻，子勻很勤快，她喜歡幫助別人，尤其在學校時，她最喜歡幫老師的忙，老師也十分喜歡她，而且，子勻的媽媽星期一和星期四都會來我們班說故事，子勻媽媽講的故事很好聽，常要求子勻媽媽再講一個故事，每次我們都聽得不亦樂乎。
“交朋友要交好朋友，不要交壞朋友”這是交朋友前要想一想的話，俗語也說：“近墨者黑，近朱者赤”就是這個意思。
朋友五年級作文9
我有一個閨蜜，名叫陶麗寧，從一年級起，我們就成了一對親密無間的好朋友。
她今年11歲，比我大一歲。她個子挺高，身材不胖也不瘦。她性格開朗，十分愛笑，喜歡冒險。她那甜蜜的笑容非常可愛。她長著短短的馬尾辮，流海被她的發夾夾了起來，十分動人。她有一雙黑溜溜的大眼睛，像一顆黑珍珠在閃閃發光。可惜，由于她不好好愛惜雙眼，戴上了一副眼鏡。她非常喜歡穿一件黑色的外套，牛仔褲，運動鞋，看起來很時髦。
她是一個謙虛的.女孩。記得有一次上美術課，美術陳老師叫我們畫恐龍。畫著畫著，我看見她畫的很好看，便說：“你畫的真好看！”她卻說：“沒什么沒什么。”唉，她真是謙虛！
大家看我們真是名副其實的好朋友。
朋友五年級作文10
我有兩本字典，一本是《新編學生英漢詞典》，一本是《現代漢語詞典》，它們能幫助我認識英語單詞、理解詞匯、豐富知識，作用可大呢！
字典是我的好朋友，同時也是我的`好老師，我每天都離不開它們。每次預習功課時，我都要請它們幫忙。
有一次，老師布置預習作業上有一個生單詞“triangle”，于是，我就請來我的朋友字典，終于知道了這個單詞是“三角形”的意思。
還有一次，我在看課外書時，看見了一個成語“敷衍了事”的意思是做事馬馬虎虎，不負責任，應付一下就算完事。就這樣，通過詞典，我又學會了一個新的詞語。
字典真是我學習中的好朋友，好老師！
朋友五年級作文11
說到真誠不得不提到雷鋒，他的無私和真誠使每個中國人都住了他！
這就是一個事例：一天清晨，雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來了，帶了記個饅頭就披著雨衣上路了。路上，他看見一位婦女背著一個小男孩，手里還領著一個女孩向車站走去。雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上，又抱起女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見女孩冷的發抖，就把自己身上的'貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估記她沒吃早飯，就把自己帶的饅頭給他吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：同志，我可怎么謝你呢！
雷鋒就是這樣永不停息地全心全意地為人民做好事。他做的好事來源于他有一顆真誠的心。
朋友五年級作文12
我最知心的朋友——張祺，我們打剛上小學時就認識了。
一年級我有一次考砸了，當時我很傷心，傷心的連午飯都吃不下了。張祺連忙跑來，看到我傷心，沮喪的心情，關切地問：“怎么啦？你要笑一笑呀，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。”我聽了后心情由陰轉晴，笑著說：“好啊！”
二年級我在課上畫畫，張祺見了說：“停筆，別畫了！”我不以為然地說：“為什么，憑什么，你沒權力管我？”張祺以飛快的速度搶來，立馬撕掉了。這時劉老師從我身邊過。我慶幸地說：“呀，幸好沒被老師看到。”我暗地里非常感激他。
三年級我與他成了形影不離的好朋友，我跌傷了，張祺把我扶起來，幫我拍拍身上的`灰，并扶我去醫務室，醫生給我擦了藥，張祺扶我回教室，囑咐我說：“千萬別亂跑！”我微笑著點點頭。
一直他都是我的朋友。他猶如春天的陽光照耀在我的心中，令人溫暖。
朋友五年級作文13
我有一位同班同學她叫李映瑤，她是我最要好的朋友，我常常和她一起玩，有一次，我受傷了，她就馬上陪我到健康中心，有時，我也會想看看該怎么報答她呢？
她是一位畫畫高手，也很熱心，常常幫助其他同學，我也很喜歡她做的作品，她乖巧又漂亮，看起來就像是一位美麗的天使。
她的頭發卷卷的，眼睛大大的，像星星一樣明亮。可是，她有點討厭不愛讀經的小孩，因為她就是讀經長，她是肯負責任的.人，從來不露出缺點，正因為這樣，我很敬佩她。她看起來是很堅強的，但內心其實是很溫柔的；她也很好奇，跟我的個性很像；還有，愛穿漂亮的衣服、喜歡玩球。
她是我在開學的第一天認識的，是和我感情最好的朋友，雖然她面對很多的困難，但常常陪在我身邊，我常常想要報答她，卻常把事情越鬧越大，讓她覺得不舒服，我覺得很對不起她！我希望映瑤她要好好照顧自己的身體，不要太過勞累。
朋友五年級作文14
王紅：
你好！
你們那里條件是不是很不好呢？我們準備幫助你。
我是一個開朗活潑的女孩，喜歡唱歌、跳舞，你呢？我們這里學校有體育館。塑膠跑道、健身器材，條件非常好。
我住在著名的呼倫貝爾大草原，這里是藍天白云，空氣清新，河流湖泊在草原之間來回穿梭，蒙古包隱約可見···我相信你的'腦海里也會呈現一幅畫面。
現在我們來談一談救助貧困山區的“手拉手”活動吧！我們可將舊書、紙筆、文具、衣物等用品捐贈與你，也可將少許零花錢捐出，我們還可以相互通信···我告訴你，最近我新看完了一本《柳林風聲》里面寫的是小動物的故事，它會隨信寄過去，相信你會喜歡。
我希望以后能多開展一些活動，來幫助貧困缺水、失學、留守兒童及小學生，我相信你會渴望得到知識，加油吧！
祝 身體健康
塔xx
20xx年3月10日
朋友五年級作文15
相信每一個人都有自己最好的朋友，當然我也不例外，讓我來向你介紹我最好的朋友吧！
我最好的朋友是“書”，是它教給了我豐富多彩的知識，是它陪伴了我度過了平凡的生活，也是它能讓我在知識的海洋中漫游。一個個字，一句句話，都是那么的美妙，看似平凡，卻蘊含著豐富的哲理。
記得小時候，我從來都不和同齡的小伙伴在一起嬉戲玩耍，就像一個大小姐一樣“大門不出，二門不邁”。在我最孤獨的'時候，是書帶給了我快樂。書中的故事一會兒讓我開懷大笑，一會兒讓我熱淚盈眶，“賣火柴的小女孩”讓我為她同情，“灰姑娘”、“白雪公主”的甜蜜結局讓我為她們高興。
一本本有趣的書，一個個神秘而美妙的故事讓我看完還想看，讓我讀完還想讀。書，難道不是我最好的朋友嗎？“沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀，沒有書記就像生活中沒有陽光。”我真正的體會到了莎士比亞這句話的真正含義。
了解了我最好的朋友，你最好的朋友是誰呢？把他介紹給我吧！
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