五年級作文

時間：2024-10-07 08:51:07 五年級作文我要投稿

五年級作文集錦9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文集錦9篇

五年級作文篇1

　　暑假，我來到外公家，看到外公邊看電視嘴里邊念叨著：“沒什么電視節目可看的，哎，還不如我之前看過的《薛平貴與王寶釧》呢!”我聽到這里，心想：如果外公有一部手機，那該有多好!兩周后，媽媽給外公帶來了一部手機，外公可高興了!我幫外公下載了“愛奇藝”并教他怎么搜索他喜歡看的《薛平貴與王寶釧》。

　　外公看得那叫一個津津有味。回想以前，外公每晚看電視都是看到一半就開始打瞌睡，可今天卻一反常態，兩眼炯炯有神，眼睛都不見眨一下。哈哈，外公這下再也不愁看不到他想看的'節目了。隔天早上我在家里做作業，接到外公打來的電話：“乖孫，你昨天說的那個手機電視怎么用啊，我和你外婆都弄不來啊，怎么辦?”我聽到這一段話，一口氣憋在胸口，差點背過氣去：外公啊外公，我昨晚不是才手把手地教你了嗎?才一個晚上，你就把學到的都拋到九霄云外去了啊?老人家果然和時代脫節。我暗下決心：一定要把外公從時代落后圈中“扶”起來，讓外公與時俱進，跟上社會的腳步!

　　第二天我叫上姐姐一起來到外公家，“幫扶行動”正式開始!“外公，您看這個綠底白字的圖標，就是愛奇藝，您先找到這，按一下就可以打開它。您試試?”“對了，打開以后就可以看到最上邊有個長橢圓形的綠色框框，它的右邊還有一個放大鏡，您可以在綠色框輸入您想看的節目名稱。”“嗯，這下邊有個話筒，您點一下說出您想看的節目它會幫您找到它……”外公伸著枯瘦的手指，在我們的指導下一步一步地學著。經過一個上午的“魔鬼訓練”，他基本記住了操作流程，我和姐姐不約而同地舒了一口氣……

　　當然，現在外公還是不怎么會使用手機，也還會時不時地打來電話詢問我們，但是值得高興的是他正在慢慢地進步。正如他說的那樣：“沒關系，慢慢學，慢慢地就學會了，也就一點一點地跟上時代的腳步了。”家里的老人不止外公一個，“扶老人行動”還得繼續。下一個該輪到誰呢?

五年級作文篇2

　　大自然真奇妙，只要你留心觀察，就會發現它的小秘密。這不，我就從一只小蒼蠅身上發現了大秘密。

　　那天，陽光明媚，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。我正坐在客廳里津津有味地看著動畫片。“嗡嗡”的聲音傳進了我的耳朵，弄的我心煩氣躁，連看動畫片的心情也沒了，不禁喊道：“是誰吵了本少爺，快快現身，本少爺可以饒你一命！”可是，那小東西還是無動于衷，我迫不及待地拿出抽屜里的“電蚊拍”便躡手躡腳地順著那聲音去看，原來是一群蒼蠅正在沙發上無憂無慮地嬉戲呢！說時遲那時快，我趕緊拍了下去，可機靈的蒼蠅早已飛得無影無蹤，我定睛一看，這些蒼蠅正在書桌上“看書”呢！我氣得火冒三丈，再次對它發起“進攻”，可它又以迅雷不及掩耳之勢地逃之夭夭了。它巧妙地趴在了墻上，我心想：我還是等它自投羅網后再說吧。我在那塊墻上放了一張封閉的網，只要它一滑下來，那張網便會緊緊地關上。一切準備就緒，我便搬來椅子，開始了“守椅子待蒼蠅”。

　　可是，我坐在椅子上等了幾個小時，蒼蠅還是一動不動地趴在墻上。只是我百思不得其解，立刻跑去問媽媽，媽媽也不知道。無奈之下，我只好誠懇地向無所不知的“電腦老師”請求幫助了。

　　真是“不查不知道，一查嚇一跳。”原來蒼蠅的腳能夠牢牢地勾住墻，并且發出一種粘液，這種液體能使它牢牢地貼在墻上，怎么也掉不下來；可他要逃跑時，卻可以輕而易舉地振脫這些粘液。真神奇呀！看完這些資料，我恍然大悟。

　　大自然中的`生物真神奇呀！我一定要好好觀察身邊的事情，為祖國做出更大的貢獻。

五年級作文篇3

　　暑假的一天，我和媽媽坐飛機去寧夏旅游。下了飛機就看見銀川二字，這里空氣清新，第一印象是地廣人稀，街道上車輛很少，就在銀川的大型人民廣場上也只有幾個人。

　　我們第一天來到了沙湖。沙湖位于寧夏回族自治區的石嘴山平羅縣境內，是以自然為主體，沙、水、葦、鳥、山五大景源有機結合，被譽為世間少有的文化旅游勝地。給我印象最深的是沙湖的水是藍色的，湖面很大，和遠處的天邊相連，我們乘船去沙島需要一個多小時，在藍色的水面上，長著高高的蘆葦，翠綠色的蘆葦把沙湖圍成神秘的迷宮，這里的鳥兒種類多，顏色十分好看，例如：有中華秋沙鴨、白尾海雕、白鶴、蒼鷺等國家珍稀保護鳥類，讓我大開眼界。

　　第二個景點，我們來到了西部影城，這個地方是我期盼已久的景點，因為我喜歡的電影《靈與肉》、《大話西游》、《紅高粱》等電影和電視劇都是在這里拍攝的，西部影城是大家觀光、娛樂、休閑、餐飲、購物為一體的國家五a級旅游景區，所有的景點建筑造型古樸、原始、粗獷、荒涼為特色，主要景點有明城、清城、老銀川一條街，我在這里的鏢局拍攝了照片，感覺自己就是劇中的女俠客，甚是開心。

　　游覽完西部影城，第二天，我們乘車來到通湖草原，這個旅游景區地處蒙古和寧夏邊界，是蒙古牧民區，這里的食、宿、娛、游都體現出濃厚的蒙族風情，我們踏入景區的那一刻，就被熱情奔放的敬哈達和下馬酒等獨特的接待方式感動了，我們在這里騎馬，晚上觀看了精彩的節目演出，還參與了熱鬧的篝火晚會，讓我深深的感受到少數民族的風土人情，和他們豪放的性格特點！

　　第三天，我們來到了沙波頭，這里也是五a級旅游景區，國家級沙漠生態自然保護區，這里集大漠、黃河、高山、綠洲為一處，具西北風光之雄奇，兼江南景色之秀美，這里有很大的滑沙場，有橫跨黃河的'玻璃橋和索道，有黃河上最古老的運輸工具羊皮筏子，有沙漠中難得一見的海市蜃樓，我們在這里騎駱駝穿越沙漠，乘坐越野車沙海沖浪，在滑沙場滑沙，玩的不亦樂乎，咫尺之間我領略了大漠孤煙，長河落日的奇觀。

　　寧夏之游讓我感受到了祖國的大好河山，五天的旅途玩的甚是開心，愿寧夏越來越美，也祝祖國繁榮昌盛！

五年級作文篇4

　　做傻事——洗鹽

　　每個人都有自己的童年，每個人的童年都不一樣。它也許給你帶來天真無邪的笑聲；也許讓你留下后悔的淚水；可能給你人生的啟迪。回憶童年，可以讓你把煩惱拋到九霄云外。

　　我也是一樣，每當看到廚房里的食鹽，我就會想起那件事。總讓我覺得兒時的我多么幼稚、天真······

　　那是我6歲那年，正因缺鹽而煩惱的媽媽對我說：“兒子，幫媽媽買包鹽，可以嗎？”“哦。”我說罷，便拽著錢往商店跑。

　　鹽剛買到手，貪玩的我對這個玩意太過好奇。便一把抓起食鹽耍起來。說到耍，不過是東扔扔西扔扔。我一邊扔一邊哼著小曲，不過悲劇往往會發生：就在我將食鹽拋到半空時，我不小心失手了。食鹽掉在地上破了，黑乎乎的。我趕緊撿起來，跑到水池邊。打開水龍頭，洗起鹽來。嘴里還時不時的哼著歌：“洗刷刷，洗刷刷······”過了一會兒，“食鹽沒了！沒了！沒了！”我大驚失色，臉上露出失望的表情。一向堅強的我竟失聲痛哭起來。我垂頭喪氣地走回了家。媽媽見我這樣，噓寒問暖的說：“怎么了，寶貝？”“我把食鹽弄沒了，哎！”“怎么弄沒的'。”媽媽的語氣強調了起來：“前因后果一一道來。”“實驗落在地上，我就像衣服臟了要洗一樣洗。想不到······想不到······食鹽竟······竟莫名其妙、悄無聲息地消失了。”我解釋給媽媽聽，本認為媽媽會大發雷霆罵我一頓。想不到媽媽竟哈哈大笑起來：“你呀！還是小毛孩一個，不懂得食鹽遇水就化的道理，別哭了啊！”我心想：正所謂男兒有淚不輕彈嘛！”于是就不哭了。接著就去玩耍咯！

　　事情雖然已經過去六年了，但每當我想起這件事，我就會哈哈大笑，控制不住自己的情感。你說童年時代的我是不是很傻呢？

五年級作文篇5

　　我問自己，人為什么要讀書？如果沒有書，世界將會怎樣？

　　回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲為中華之崛起而讀書嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？！因此，無論從民族進步還是人人發展的角度來說，都應該提倡讀書。

　　我的成長離不開書，書使我成長的更快。

　　我愛讀書，書可以開闊我的視野。俗話說：秀才不出門，盡知天下事。讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

　　我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服于風暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的`皇后的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜

　　我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。萬般皆下品，唯有讀書高。

　　書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讀書，真好！

　　我不敢想象，如果沒有書，世界將會怎樣？讀書能促使人更好的反思，從而實現自我人生層次的提升和生命的升華。反思對于教師很重要，只有不斷反思，才能不斷進步。反思，是一個自我總結、積累、提高的過程。

五年級作文篇6

　　多少次，我久久地佇立在村頭，縱目馳望一家家參差錯落的你。每一次，我都遐想聯翩，激情難已。

　　院墻，我問你，為什么會有你？你不能緘默不語，看到你，我的耳畔就隱隱響起一位古人的聲音：“墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。”這分明是詩人在訴說對你的一腔怨忿。驀地，我仿佛與他心有靈犀，詛咒你殘酷地割裂人情，實在太霸氣。

　　院墻，你本是“私的屏障，我從來就很厭惡你。因此，我曾為你的傾頹而撫撐，為你的哀鳴而叫好。

　　天子家有你，那是為了防御亂臣賊子取而代之。然而陳勝吳廣振臂一呼，揭竿而起，點燃烈火將覆壓在三百余里的`阿房宮燒成一片灰燼。

　　你把許多人的思想禁錮得如鐵桶一般，于是，他們炫宗耀祖，夜朗自大，躺在前人“四大發明”的基業上睡覺，而不思改寫我們泱泱中華諾貝而獎至今為零的悲哀歷史。

　　他們抱殘守缺，固步自封，指著“改革”的大旗橫挑鼻子豎條眼，而不幸成為“四化”建設的絆腳石。

　　他們閉關鎖國，鼠目寸光，堵在開放的門前連稱老祖宗不成這樣做過，而不恥繼承當年慈禧的衣缽。院墻，我對你說，你莫要自鳴得意，你終將被日益覺悟的人們拆除干凈，無論你筑在哪里，須知“多行不義必自斃”。歷史發展的規律必然如此！

五年級作文篇7

　　涼風習習，總有人牽掛著遠方，在那遙遠的地方，保存著所有的記憶，就如同流水一般一點一滴，慢慢地流進人們的心敞，流淌過所有的美好。

　　——題記

　　我，對這個世界充潢著無盡地好奇，迫不及待地想睜眼看看我的天空，于是努力、努力地綻放著，我想了解母親所說的陽光，我想瞅瞅我生長的地方

　　什么？好暖好暖的'感覺我第一次睜開了眼睛，第一次看到了這么美麗的陽光。還有那山、那水、那云朵，這一切似乎是一場夢，以致于讓我忘記了自己，回驀一看，我生長的地方竟沒有色彩，那只是一灘讓人難受的游泥？我的心頓時沉入了無底深淵，這里沒有五彩的陽光，沒有清澈的連水，更沒有雄壯的山峰

　　別怕一絲聲音讓我回到了現實，在我的眼竟然是現了一個美麗的身影。

　　孩子，別怕，我是你的母親我愣了一下，好熟悉的聲音，咦？怎么？難道這潔凈的女子真是我的母親？怎么可能？想了片刻，我竟又回憶起那一灘游泥，痛苦萬分，依偎在這美麗的女子身上熟熟地睡過去！睡過去忘記了一切，，不愿再醒過來

　　我在朦朧中擦了擦雙眼，那甜美的搖籃典越來越清晰。

　　孩子，醒了？

　　嗯這是哪里？

　　這是你的家鄉呀！那聲音變得更如甜美。

五年級作文篇8

　　前言

　　只要是五年級的同學，似乎都沉浸在無法言語的興奮之中，為什么呢，只要往我們周實踐單上“學農”二字望去，就什么都明白了。

　　在車上

　　前面說了，我們這次“學農”活動，是每個同學期待已久的，一次遠離父母的，在余杭區長樂基地舉行的一場為期五天的實踐活動。想必每個人的內心都是激動而忐忑的吧，登上去余杭的大客車，原先還只是隱藏內心的淡淡的激動突然變得濃烈起來，同學們有的在輕輕地討論，更多的.則是出神的望著窗外發呆，對未知的長樂基地，未知的學農生活充滿了幻想。

　　教官

　　到了長樂基地，嚴厲的教官就對我們的隊姿、站姿，來了個不折不扣的“下馬威”。主管我們四個校區的教官是一名女教官，聽說姓馬，比較嚴肅，不茍言笑。再就是兩位男教官了，負責管理我們的是一位比較胖的教官，也很嚴肅，不過也有可愛的一面。

　　宿舍

　　一般來說，一個宿舍最多只能住下12人，而我們班男生有15人，滿打滿算也會有三位男同學成為“特殊嘉賓”分配到其他班級的宿舍去，我就是“特殊嘉賓”中的一位。

　　到了16號寢室，幾個二班的同學正在收拾行李，見我們來，他奇怪的問我們找誰，我剛準備開口，“特殊嘉賓”之一的張熠桐已大大咧咧地自我介紹起來，我和另一位同學也簡單的向大家介紹自己并問好，一會功夫，大家就開始變得熟識起來。

　　起床

　　早上六點過一點，我就醒了，我很驚訝自己怎么能醒的這么早。我翻了個身，木頭床發出吱吱的聲音，同學們也都醒了，有的還在小聲說話。這次學農改變了我的作息習慣，早睡一小時，也早起一小時，整個人感覺卻神清氣爽。

　　炊樂園——飯香

　　吃完早飯，我們一起去了歡樂園，應接不暇的一個上午開始了。

　　當聽到教官指示，我們將在這里完成一頓午飯的制作時，我簡直要“暈”了過去，老天呀，對于做飯我可是一竅不通呀，心里雖在打鼓，但我還是在認真聽著教練的講話，希望過會的我不會被笑話。

　　我們小組被分配到了7號灶，萬幸的是，我沒有被分到炒菜組，而是負責生火和護火。

　　我先挑了一些最干的引火柴，用打火機點燃了，塞進爐膛里，用嘴輕輕吹著火星，火焰燃起來了，我高興地又放了幾把引火柴，火起得很快，我連忙放了一點小樹枝控制火勢，這時，同學們已經切好番茄準備倒到鍋里了，我趕忙又放了不少細柴。

　　要開始燒紅燒肉了，我拿起一塊大柴，十分小心地按教官之前教授的方法，中空的架在細柴上，漸漸地，大柴燒起來了，“萬歲！”我在心里歡呼。燒了一會，我又加了一塊大柴，并把燒成木炭的第一塊大柴推到最里面。

　　太陽被菜香吸引到了頭頂，我們大口吃著自己做的飯，也格外高興，這是迄今為止吃過的最香的一頓飯。

　　下田鋤地——汗與土的清香

　　眨眼間就到了農學的第四天，我還沒真正和田地打過交到，終于在第四天正式“學農”。所謂“學農”，顧名思義應該就是“學著農民下田鋤地，體會農村生活”的意思吧。閑話不多說，且看我們如何下田鋤地吧。

　　來到一塊田地中間，首先開始選鋤頭，我精心挑了一把最重的鋤頭，因為我想重的鋤頭必然重力和慣性大，鋤一下子，肯定能把平常鋤兩下子的土一起挖出來。你還別說，這鋤頭還真有用，我鋤了好多米都感覺不到累，后面才發現汗倒是出了不少。

　　后記

　　為期五天的農學生活，在同學們的依依不舍中還是結束了。這次的農學實踐活動，讓生活在現代城市中的我們我學會了眾多平時學不到的本領，也讓我們明白，生活離不開農業，不付出得不到收獲的道理。

五年級作文篇9

　　要說我，應該是個有點矛盾的人吧。“就是個精神分裂的瘋子”，吶哈，這是死黨給我的最高評價了，好過分啊~，不過比起“狼心狗肺”、“傻里傻氣”什么的'要好多了……

　　但我現在深感我對自己真是太不了解了，所以，我的第一反應就是————去照鏡子，嘿嘿。

　　唔……長得還行，不至于嚇到別人，不過，如果換個發型的話應該會顯得可愛一些吧……吶哈，看了半天，我就只得出這么個結論呀哈好失敗。

　　接著，我好好留心了一下自己的性格，因為想起以前我為了只受傷的小狗都能難過好一陣的緣故，我認為，我應該是一個慈悲為懷的人吧。可是，經過昨晚的一件事后我才得出：原來我是個善惡兩面派吶，汗……

　　事件整體經過是這樣的：我和我家小二（我弟）看連續劇時小二喜歡的一個角色掛了，我瞟了一眼后嘀咕了一句：“活該。”然后小二和我小吵了一會兒，以他摔遙控器而去告終。我心里氣不過，半夜深更從床上爬起來溜到他房里，趁他熟睡之際在他額頭上畫了個“三”，并且將他的眉毛描成了“八”。今天早上他頂著這倆字兒在爺爺、老爸、老媽面前晃了一圈兒又一圈兒，哈，看著他們那越來越古怪的表情我就想笑！

　　不過，最后我被他們狠狠臭罵了一頓，唾沫星子濺得滿臉都是，嘖。

　　最后總結一下我那少得可憐的人際關系，嘛~好像我現在只有女生朋友的說，但好在我們關系非常好，可以說是親如姐妹了吧。要說男生朋友的話，我小時候是有那么幾個，不過上了初中后就不怎么往來了，所以說青梅竹馬這種東西好不靠譜的說。

　　吶~最后我得出總結論：我果然精神分裂吶好悲哀！

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