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五年級的作文300字優選10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
冬日即將過去，但卻依然地寒冷。我愛在凜冽寒風中欣賞那冬的美景與冬的氣息。
冬的季節里，雖然沒有春天的百花吐艷，沒有夏天的枝繁葉茂，也沒有秋天的碩果累累，卻有凄美迷人的景色。盡管寒風刺骨，然而大地一片純潔，瘟疫不再猖獗。夢中的雪花如仙女散花般灑落心頭，如輕輕的`問候，送來無限的祝福，溫馨地敲打著心田，讓心中充滿喜悅情感。冰雪世界美麗彷如童話，無時不融入我那行云流水的意念之中，伴我獨自輕敲鍵盤，徜徉在字里行間，沉醉迷戀。
冬日的飛雪令昔日變成遙遠的記憶，曾經的歲月，曾經的無耐，曾經的浮躁，曾經的煩惱，曾經的風光，已隨雪花冰封不再呈現。如幕的原野，凜冽的寒風，思緒隨飄雪在孤獨中沉默。銀裝素裹的潔白世界，雪之情愫溫暖著你也溫暖著我，它映照著我們生命的路程慢慢。
生命在冬的寂靜中醞釀著下一個春天，在璀燦中積聚著新的希望。生命顯得如此的單純，心境在風雪中變得如此的寧靜。生活需要歇息，人生需要驛站，寒冬令昔日變成遙遠。也許，我們會為漸遠的歲月感到失落，但我們更為未來的夢想激奮不已，更加渴望即將到來的春天……
五年級的作文300字 篇2
唉，永遠做不完的作業！我現在是小學生就要做這么多的作業，我真不敢想像到了中學會怎么樣。在明亮的教室里日復一日地做如山的作業……
今天，我又抽空來到了圖書館。在寒假里，我大多數的時間，不是呆在家里，就是在圖書館里。
我站在圖書館門前，微風吹過，樹葉“沙沙”地響。真奇怪，要是平時，到了冬天，樹上的葉子都幾乎落光了。但今年冬天，紹還頑固地掛在樹上。
我來到桌前，坐下來開始做我的作業。圖書館真安靜啊！連一根針掉到地上也能清晰聽見�？傆X得，這個地方更適合我，這里是我的'天堂。
在圖書館里的時間過得真快，一轉眼就五點了。當我步出圖書館時，天空像被打翻了的顏料一樣。我真希望時間能停下來，讓我可以細細欣賞這如詩的夕照。
時間過得飛快，太陽落下了，只留下月亮在夜空中巡游。
五年級的作文300字 篇3
在人類的世界里，母親是偉大的，母愛是圣潔的。是團聚;是離別;是喜悅;平凡卻刻骨銘心。因為，它們無疑不觸動我們內心深處最柔軟的部分。而動物界又何嘗不是呢?不管是本能也好，出自感情也罷，母親為子女們做的.每一件事，總是令人心頭一顫。因為，每一個人都能被那勇敢無私的母愛征服。下面這則故事則令我更加領會到了母愛的真諦。
在無際的沙漠里，火熱的太陽灸烤著三條因為缺水快而死去的生命，是駱駝媽媽和兩只小駱駝，它們的駝峰耷拉下了來，血紅血紅的，一定是渴壞了。終于，它們找到了一條小泉，這簡直就是生命的綠洲啊!但是，泉面里岸邊邊太遠了，小駱駝們根本夠不著泉水。這時，奇跡出現了。只見母駱駝添了天小駱駝的臉頰，便突然躍入中，泉水迅速往上漲，剛好能讓小駱駝們和尚泉水......
母愛偉大無私是放之四海而皆知的真理，想駱駝媽媽那種忘我犧牲的精神往往催人淚下，就像詩人們所形容的那樣——母愛是無遮擋天空下孩子唯一遮蔽。
五年級的作文300字 篇4
“春天在哪里，春天在哪里?”我們 81 個快樂的小天使，在老師的帶領下去二郎廟找春天。
一路上，陽光明媚，春風和煦，楊柳青青，廣袤的田野披上了綠裝，到處是一派生機勃勃，萬物競長的景象。
我們來到了二郎廟，下了車，像出籠的小鳥，跑到了湖水邊，開始找春天。
“找到了，找到了!”我們循聲望去，原來是小張，發現了一只小蝌蚪。
“我也找到了!”又是誰在喊，哈!是小趙，我想他也一定是看到了蝌蚪，出乎意料，同學們急忙圍了上去，啊!原來是只小蜥蜴在湖邊爬行呢!看到那面目丑陋的蜥蜴，我們幾位膽小的`女孩“嘩”地跑開了，讓男生好一陣笑話。
“找到了!”十幾個人異口同聲歡呼著，你看，岸柳青翠，春風和煦，小草茵茵……是啊，春天已經無處不在。
同學們沐浴著春風，找著，笑著，唱著，大地春意盎然，令人歡欣鼓舞!
五年級的作文300字 篇5
我的語文老師徐敏，是位三十多歲初為人母的女老師，她中等身材，不胖不瘦，看上去挺精神。她長有一張標準美女的鴨蛋臉，一對大眼睛烔烔有神，，眼睫毛又長又密，撲閃撲閃的，似乎在說話。她是一位很有修養的美女老師。
徐老師講課幽默風趣，深入簡出，同學們都愛聽她的課。記得四年級上半學期，那是徐老師的公開課。上課鈴聲響了，只見徐老師大步流星地走進教室，先向同學們問候了一下，然后抬起頭來，用那雙會說話的眼睛朝我們的座位掃視了一遍，教室里的氣氛立即不同了。上課了，徐老師先進行范讀，然后又正字、解詞，繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生，讓我們恍如身如其境，同學們都聽得入了神，有的歪著腦袋，有的微張著嘴……千姿百態。講著講著，徐老師突然停了下來，來到我身邊，讓我回答一個問題。我心里不由地緊張起來，但我從徐老師鼓勵的'眼神里讀出了自信，終于鼓起勇氣站了起來，圓滿地回答了徐老師的提問。徐老師接著往下講……正當大家聽得如癡如醉時，下課鈴聲響了，聽課的老師和同學們都依依不舍地離開的座位。
這就是我的語文老師，一位幽默風趣的好老師。
五年級的作文300字 篇6
豬八戒看見人家都走上了致富的道路，心里癢癢的，他就蓋了一間房子為店面，買來一車西瓜來賣，做起了生意。
豬八戒大聲喊道：“快來買啊!!!又大又甜的西瓜，包你愈吃愈愛吃，不好吃不要錢�。。。 笨墒�，叫了半天，一個西瓜沒賣出去。原來，人家的店收拾得非常非常干凈，但他的'店，又臟又不雅觀。于是，它借了點錢，把店裝扮得很漂亮，還讓孫悟空寫上：“胖豬西瓜專賣店”幾個大字，在下面寫了：“解渴治病”幾個小字，以吸引顧客。
小兔走在街上，叫著要吃冰棍，豬八戒就把西瓜的汁擠出來，放到“零下100度”牌冰箱里一凍，幾秒后，就成了冰棍，小兔解了渴，開開心心地走了。
過了一會，來了一群猴子，他們要幾頂跳舞用的帽子，豬八戒就說：“先吃個西瓜吧！�。∥鞴铣院昧斯掀ぞ统闪嗣弊��！焙镒蛹冉饬丝视值玫搅嗣弊樱_開心心地走開了。
蟑螂來了，說要一個房子，豬八戒就把西瓜挖了一個洞，讓他住進去，還說：“渴了，吃口西瓜就好了……”
大象來了，他要幾個花盆，豬八戒就把瓜肉都挖光了，幾個花盆做好了……
豬八戒不久就成了百萬富翁，得到了“天下第一瓜王”的美稱。
五年級的作文300字 篇7
生活送我們許多禮物：一次獎勵，一句祝福，還有嚴厲的批評……，禮物不一定是物質上的，還可以是精神上的。
老師的獎勵是禮物。當你上課認真聽講，老師會獎勵你；當你作業寫的好，老師也會獎勵你；當你在班里樂于助人，老師還會獎勵你，老師的禮物會讓我們更加上進。
媽媽的批評是禮物。當你考試沒有考好，媽媽不滿意時；當你干了一件壞事時；當你打碎一件東西時；當老師告訴媽媽你不認真聽不講時。她會大發雷霆，嚴厲地批評你。我相信那是母親為了讓你下次改錯而批評，這是她愛你的一種體現。媽媽的批評讓我們認真學習。
同學的祝福是禮物。當你過生日時，會邀請同學到家里做客。每個同學都會帶上一個禮品、一句祝福。我認為，那一句祝福遠遠勝過昂貴的禮品，因為禮品只是外在的表達，而祝福體現出同學之間深厚的友誼。同學的祝福是禮物，讓你沐浴在友誼中，快樂的`成長。
每一件禮物都有它們的特點；都有它們的作用；都有它們表達出的友誼和愛。在生活中還有許許多多的精神上的禮物等著你去發現。
五年級的作文300字 篇8
暖暖的春風吹走了冬日的嚴寒，眼前這一片生機盎然的景象告訴我們春天來了。
看，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了公園，她把手中的魔棒輕輕的一揮，公園里霎時變了樣，小草匆匆脫下了金黃色的棉襖，從地底探出頭來，換上了一件綠寶石般的新衣迎接春天的到來，各種各樣的花兒爭相開放，有梨花、桃花、迎春花、紫荊花……它們一朵比一朵美麗，仿佛在開一場比美賽，讓人眼花繚亂，目不暇接。公園里的柳樹吐出了嫩芽，小小的、綠綠的，摸上去很舒服，像涂了一層蠟，風一吹，柳條隨風擺動，春姑娘看到這美麗景色，笑嘻嘻地走了。
春姑娘一蹦一跳地來到了田野，手捧一盒五顏六色的.顏料，她把油菜花染成了金黃色，遠遠望去，油菜花好似一條條金色的綢緞，一陣微風吹來，油菜花泛起金色的波浪，還發出淡淡的清香，迷人極了。鳥兒們唧唧喳喳的叫著，有布谷鳥、黃鸝、燕子……各種各樣的叫聲成了一首春天的贊歌。這悅耳的贊歌讓春姑娘久久不愿離去，但為了傳送春的氣息，她還是戀戀不舍的離開了。
五年級的作文300字 篇9
合作是生活中不可缺少的東西。在朋友，家人，同學，老師之間我們都合作過。我也曾經和他人合作過，在合作過程中我還體會到了動手，動腦的樂趣和快樂。
以前我和媽媽合作過。那一次，我和媽媽一起在包餃子。媽媽先準備了：筷子，陷，餃子皮。我們準備好了這些東西便開始包餃子了。我先拿起了一張餃子皮，用筷子夾起一些餃子餡，輕輕放在皮上。我學著媽媽的'樣子，把餃子皮的便，輕輕捏在一起。也許剛剛放的餡太多把皮都給弄破了。媽媽見了說：“我來教你吧�！眿寢屧诎溩訒r先用筷子放了少許的餡，托在手上，用另一只手將餃子皮對疊，包住餡兒，沿著對捏，來回捏了兩次，一只餃子就在媽媽手中誕生了。我學著媽媽的樣子，把餃子給做好了！在我和媽媽的合作下，餃子皮都別我們“消滅”了
互相合作，互相幫助，我們才能互幫共進，才能很好的和他人生活和相處。
五年級的作文300字 篇10
禮物有許多種：生日禮物、贈送禮物……但我的數學老師送給我的禮物卻是不同尋常的。
在數學課上，老師一上課就說要給我們一個巨大的禮物。同學們便七嘴八舌地談論得熱火朝天，一時間班里唾沫飛濺。老師讓全班安靜下來，神秘兮兮地說：“同學們，神秘的時刻到了，大家別出聲。”教室里頓時鴉雀無聲，靜得連同學們的`呼吸聲都聽得清清楚楚�！班 崩蠋熤逼鹕韥恚选岸Y物”們放在了講桌上，同學們都瞪大眼睛，伸長脖子，探著腦袋向講桌盯去，“什么？”同學們不約而同地問，個個都目瞪口呆。老師笑了笑，把這些“禮物”都發到我們手中。我看了看，上面寫著：有買有賣大放送。我吃了一驚，緊接著，下面密密麻麻的小算式和題目布滿了整張紙，第二面、第三面都也同樣如此。老師望著我們一個個吃驚的面孔，笑瞇瞇地說：“有買有賣大放送，喜歡吧！”班里立刻響起一片震耳欲聾的抗議聲�！袄蠋熖圬撊肆�，讓我們做這么多習題！”我想。
回到家里，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽對我說：“孩子，老師做這些都是為你好，老師出那么多道題，該多辛苦呀！”
是啊，老師做這些都是為了我們能更好地掌握學到的知識，愿意把知識“送”給我們。這真是一個特殊的禮物。
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