小學五年級作文（熱）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
我的牙很不爭氣，不該掉的時候它要掉，該掉的時候他又不掉，作文 拔牙。這不，又有一顆牙開始搖晃了。可它呀，還很頑強呢，在我嘴巴里已經搖搖欲墜了一個月了，還牢牢地霸占著那塊地盤。
一天，媽媽發現這顆牙的里面已經有一顆小牙冒出了小腦袋來，就對我說：“得趕緊把舊牙拔掉，不然它會影響新牙的生長！”拔牙，那可是件相當痛苦的事情，我可不想被牙醫折磨。我心生一計，對媽媽說：“馬上就要期末考試了，別拔了牙影響我學習！”媽媽想了想，答應了。耶，我成功地“逃過一‘拔’”！
期末考試結束了，這顆牙還忠實地陪伴著我，媽媽又開始打主意了:“現在可以去拔牙了吧？”我連忙說：“再等等，馬上就要拿成績單了，也得讓它見證我的光輝時刻啊！”媽媽笑了笑，沒再說什么。
終于，我領著成績單和大大的獎狀回家了，媽媽摸了摸我的嘴巴，說：“小郭同學，該讓你的`牙搬家了，一山不容二虎，一個底盤也容不下兩顆牙啊，那顆牙好可憐啊！連站的地方都沒有了。”我想來想去，都想不出什么對策應付媽媽，只好答應了。
經研究決定，由爸爸帶我去拔牙。一路上，我不停地哼哼唧唧，無奈心狠的爸充耳不聞。到了診所人真多，看來牙齒有毛病的人還真不少呢。我磨磨蹭蹭地賴到了最后，說不定輪到我時醫生就下班了呢。
過了一會兒，一個醫生大喊：“要拔牙的小朋友到我這來！”爸爸聽了，一個箭步跑到我身邊，一把抓住我，往醫生那里拽。看著那個帶白色口罩的魔鬼我再也忍不住了，“哇”的一聲哭了起來，還一邊竭力大喊著：“我不要拔牙，我不要拔牙！”
診所里的人齊刷刷地目光投向我，著時有損我的形象！我的聲音小了一些。爸爸湊到我耳邊說：“只要你肯拔牙，我就給你100元。”一顆牙換100元，值！于是，我爬上躺椅，閉上眼睛，大腦一片空白，也不知過了多久，我突然感覺牙被拔了下來，我大喊一聲：“好痛啊！”結果引來一陣哄堂大笑。
完了，我的形象全毀了。
重慶南岸區南坪實驗小學洋世達校區5級11班五年級:郭耀蔚
小學五年級作文 篇2
我是一頭抹香鯨，是世界上最大的動物，可是我們為什么會長這么大呢？我去問了我的爸爸，他說：“我們以前的祖先也生活在陸地上，和現在一種叫做牛的陸地動物一樣，后來因為環境的變化，祖先們又移居到陸地附近的淺海生活。為了適應海洋的'環境，過了很長很長時間，祖先的前肢變成了鰭，后肢完全退化，身體也逐漸變大，就成了今天這樣，現在我們已經完全適應在海洋生活了。”
有一天我聽到陸地上的人在說“保護地球”，我不禁哈哈大笑，其實答案就在我們抹香鯨的排泄物里，我們的排泄物是液態的，可以大大促進浮游植物的生長，浮游植物吸收了二氧化碳后，深入海底，我們一頭抹香鯨每年用這個方法可以去除4萬輛汽車排放的二氧化碳，所以我還為保衛地球立下了一份功勞呢！
我們鯨家族總體上來說分為兩大類。一類是須鯨，一類是齒鯨，區別起來很簡單，張開嘴巴看看就知道了，須鯨沒有牙齒，而齒鯨有很鋒利的牙齒。我當然是齒鯨類的，我愛吃肉，遇到一些大魚和海豹什么的，忍不住要流口水，我會迅速沖過去，大快朵頤，很快就會把他們吃個精光。
我雖然生活在海洋里，但海洋和陸地一樣，環境變得越來越差，我希望人類不要再往海洋里倒那么多的污水和垃圾了，我們已經離開陸地，大海是我們最后的家園了。
小學五年級作文 篇3
未來的書，要是能來到我們的身邊，每到考試學生聽到自己滿意的成績，那該多么高興呀！家長聽到自己孩子非常好的成績一定會心花怒放，高興不已。
未來的書，要是給那些文盲人看，他們也不用再去摸那些盲文了。那一行行文字便發出美妙動聽的音樂，還會把文字讀出來。未來的書，要是給爺爺，奶奶看，他們也不用再戴老花鏡了。那一排排文字在黑暗中便會閃出亮光，還可以放大。
未來的書，要是給小學生看，小學生不認識的字，也不用查字典了，不認識的字便會標出拼音，或讀出來。到小學生考試的時候，一定會得第一。當班主任把成績告訴家長的時候，家長別提多高興。未來的書，要是給那些上幼兒園的.小寶寶，那可是幫了老師的一個大忙。你瞧！那個吃著奶嘴的小寶寶，正在找媽媽呢！要是有了這本書他一定不會再找媽媽了！因為只要看到這種書的小寶寶，看著這種書，就像在聽故事一樣。也不哭不鬧了，而是又聽話又乖巧的看著這種神奇的書，那老師就不會太操心了。
我希望這種神奇的書，能走進更多人的心中，能走進每個家庭。以乃全中國全地球全宇宙的心中。
小學五年級作文 篇4
每個人都有煩惱，而我的煩惱是：脾氣不好。
只要有人惹我，我就會非常生氣。
有一次，我正在認真地寫作業，突然，聽到姚遠說：“夢圓飛天，不就是我們班的湯夢媛飛天了嗎”。他剛說完，大家便捧腹大笑，當時我非常的生氣，差點就要掉“金豆豆”呢，但我忍住了，心想：姚遠啊姚遠，你下課就“死”定了。
剛下課，我便扔下筆，氣呼呼地走到姚遠面前，姚遠見我來，就知道我要找他算賬了，便撒腳就跑，我在后面窮追不舍，我本想饒了他，可他一邊跑還一邊笑著說：“湯圓，你有本領就來抓我啊！”我聽了之后，跑到他的位置上，拿起他的文具盒就摔。
事后，我又想：“同學之間，開開玩笑，也是正常的，我何必又那么不依不撓呢？還摔他的.文具盒，我真是太不應該了，如果我把他的筆給摔壞了怎么辦？明天我去問一問，假如把筆摔壞了，就陪一支筆給他。
從那以后，我便想改一改自己脾氣，何必讓麻煩纏住我這個活生生的人呢，要心平氣和的面對。如果“犧牲“我一個小小的面子，能給全班帶來歡笑，我寧愿讓他們去說。
小學五年級作文 篇5
每個人的心中都藏著一個美好的夢想。有的想成為足球明星在奧運會上獲得金獎；有的想成為畫家在畫展上大放光彩；有的想變成一條美麗的小魚在大海里自由身在地遨游；有的想成為科學家培育出比房子還大的胡蘿卜……
而我的心中也埋藏著一顆理想的種子 ，在我的心底生根、發芽——那就是成為一名優秀的音樂家，給所有人送上溫暖和快樂。
我從小就很喜歡音樂，音樂有一種神奇的`魔法，它總能給我帶來快樂。當我疲憊的時候它會給我充滿力量；當我傷心、難過的時候它可以讓我忘掉憂傷；音樂還可以讓我交到很多的朋友。
在我5歲的時候，我就開始學習唱歌；7歲的時候我參加了校園里的“貓耳朵”音樂明星社團。
為了早日實現夢想，我一定要好好學習文化知識、堅持練習。我相信——只要努力、堅持不懈，夢想一定能成真。
小學五年級作文 篇6
過年啦！今天外婆早早就打來電話，叫我們到她那里吃飯。我興奮極了，不僅可以去玩，還可以領壓歲錢。我恨不得長出一對翅膀，飛到外婆那里去。
總算等到下午四點鐘，我急急忙忙穿上新衣服，催著媽媽趕緊去外婆家。到了外婆家，只見桌子上面擺滿了香噴噴的飯菜，我咽了口口水，希望快點可以開飯。半小時后，終于開飯了。我心想：我這個吃貨終于能大飽口福了。于是我左看右看，恨不得一下就把飯菜吃完。
吃飽喝足后，我們跟著舅舅去外灘放煙花。只見這里人山人海，馬路上車子川流不息。好不容易把車子停下來，我們終于上了外灘，開始放煙花了。第一個煙花是小炮，點了火，噼里啪啦噼里啪啦，漂亮的煙火就連著飛向飛云江。第二個是一個圓錐形的煙花，一點著，就往空中發出一條一米多長的.煙火，在黑夜的襯托下，煙火顯得更加美麗；第三個是一個線狀的煙花，點起火，如星光般美麗的煙火往地上飛。最后一個是“孔雀開屏”煙花，如孔雀般展開，真令人興奮，讓我看得如癡如醉。
這次放煙花可真開心！
小學五年級作文 篇7
一天，我去上學，到了第三節課。肚子就爆發了！
忍住，忍住，一定要忍住！我一邊又一遍地對自己說。唉，真是餓死我了！昨天晚上和今天早上肚子空空的，現在終于爆發了！這饑餓的感覺可把我折騰苦了！
頂住，頂住，一定要頂住！我握緊拳頭，可是那肚子絲毫不聽使喚，一個勁兒地亂叫，跟個“大鴨子”似的。這聲音被別人聽到絕對很丟人！我看了看“左鄰右舍”，還好，沒被發現！不好，美術老師的眼睛一直看著我，我趕緊拿起美術書，假裝地看著。
唉，那該死的“餓”魔又來了！我開始假想，媽媽中午會給我做什么飯呢？燉肉、蛋炒飯、包餃子……我突然愣了一下，然后回過神來，不能想這些！正當我雙手抱頭時，老師又用那狠毒的眼神瞟了我一眼。那眼神好似毒蛇在伺機等待獵物一樣。我不禁打了個冷顫。
我伏在桌上，用書擺著玩。忽然，我想起了“畫餅充饑”這個詞語，不妨試一試吧！我拿起鉛筆，唰唰唰兩下子，必勝客的比薩，有很多很多的'餡！我真想吃，咬一口……呸！呸！呸！滿嘴都是紙！這是假的！我從“美夢”中醒來，想著：看來肚子不知道什么叫“畫餅充饑”。
我看了看手表，還有20分鐘放學。放學，你讓我等得好苦啊！我現在大腦已經缺少能量，開始胡思亂想起來……
“下課時間到，請休息！”聽，那是什么聲音？放學了！食物，我來了！
小學五年級作文 篇8
我的姥姥家，在湖北潛江。姥姥家，是我最喜歡去的地方，因為那里有牛、鴨等我覺得新鮮的事物。但我最喜歡的地方是---姥姥家的田地，那里就像一個歡樂谷。
春天，絲瓜、大豆等都在風中向我們揮手。風停時，它們像一個個小女孩，文靜極了，一動不動。風跑過時，它們頓時沸騰了，左搖右晃，遠遠望去，像一片綠海。
夏天，花開了。絲瓜花金黃金黃的，像一團團火苗舞動著。大豆開花了，一點一點，奶白色的，像滿天的星星。冬瓜開花了，雪白雪白的，像一片片雪花。夏天，姥姥家的田地里，紅的像霞，白的像雪，黃的像火，美麗極了。
秋天，田地里的果實成熟了。冬瓜像一個胖娃娃，懶在綠葉媽媽的懷抱里，不肯出來。黃瓜和絲瓜手挽著手，跳出來。沙、沙地向人們報喜：秋天到了，果實成熟了，快來收吧！
冬天，雪花為綠油油的麥苗蓋上厚厚的'白棉被，為保明年大豐收，麥寶寶在暖和的被窩里呼呼大睡。這是姥姥家的田地一片白茫茫，田地旁的一棵棵杉樹，像一個個優雅素凈的女神。
一年四季，姥姥家的田地就是這樣的，看的人卻永不覺得單調無味，這大概是這永無變化的田地，能帶給我們太多的遐想吧！
小學五年級作文 篇9
我的小書房，雖然面積很小，但用途很大;雖然不豪華，卻很完美。它是我幸福的小城堡。下面，我就來好好介紹我的這個小城堡。
一走進小城堡大門，映入眼簾的，是中央放了一張，長一米八的大書桌。這個大書桌,簡直是魔術師的大舞臺。學習之時，書桌上擺滿了我的“小助手”。左上方是一盞淺灰色的護眼臺燈，還有一個深黑色的筆筒。每天放學回家，我就坐在臺燈下奮筆疾書。書桌的右上方，是一臺筆記本電腦，爸爸媽媽經常用它查找各種各樣的資料，還能幫我解決各式各樣的難題。學習之余，它又搖身一變，變成我們“體育的大舞臺”。桌上的“小助手”一收，一塊特制攔板一擺，我和爸爸就在上面“噼哩啪啦”打起乒乓，經過一陣陣廝殺，打得我們大汗淋漓。書桌旁邊，隨意放了兩把休閑椅，我和媽媽坐在一起，有時一起開心的聽英語，有時一起搖頭晃腦的背古詩，還有時一起眉飛色舞的聊校園的`趣聞。小城堡不時蕩漾出我們歡快的笑聲!
小城堡的北面，墻上是兩扇一塵不染的大窗戶,它帶給我意想不到的驚喜。不管是早晨明媚的陽光，還是夜晚皎潔的月光，都能透過窗戶，灑進我的小城堡，小城堡顯得更加溫暖。媽媽還給它定制了一個淺綠色的“衣服”——窗簾，上面印了一片片竹葉。我常常站在窗前，窗外，是鱗次櫛比的高樓大廈，是川流不息的人群，一陣微風吹過，我卻仿佛置身于這片密密的竹海中。
小城堡的南面，墻上一排書柜，占據了這半壁江山，它帶著我尋找無限的寶藏。書柜分上下兩層，上層是玻璃櫥窗，里面放滿了各種各樣的書。這里有幫我提高寫作水平的《優秀作文》、《小考滿分作文》;有我最感興趣的《三國演義》、《水滸傳》;還有我不說話的老師《現代漢語詞典》、《英漢小詞典》。下層，是我的一個私人小空間，里面放著我的小秘密，至于是什么呢，嘿嘿!那我可不告訴你!
在小城堡的東西兩側，墻上共貼著我最心愛的三張地圖，分別是《世界地圖》、《中華人民共和國地圖》和《無錫交通旅游地圖》，它們帶給我無窮無盡的遐想。站在這些地圖前面，我欣喜若狂地找著了世界最長的大河——尼羅河;激動萬分地找著了中國最大的沙漠——塔克垃瑪干沙漠;還 發現了無錫東鄰蘇州，南瀕太湖，西接常州，北臨長江。我享受著世界各地帶給我的快樂!
我的小書房就是我幸福的小城堡，它陪伴我快樂成長，陪伴我追尋美好的夢想。我愛我家的小書房。
小學五年級作文 篇10
今天，舅媽帶著我和妹妹去慈溪圖書館看科技展。
一進展覽館，我們就看見里面陳列著各種科學儀器。妹妹迫不及待地說：“姐，你快看，這兒有測靜電的儀器！
”“是啊，要不我們去測測？”我小小的心充滿了期待。這個儀器是個透明的圓球，我們把手伸到測靜電的儀器上，這時里面的光線也會隨之變化。“哈哈哈，這個真好玩，我們的手動來動去，它里面的綠線也跟著我們的.手動起來。”我說。我和妹妹連聲說好。忽然，妹妹歡呼起來：“姐，你快看，這是什么？”我朝那里瞟了一眼：“哦，原來是時空轉移啊！
”一個小男孩正在體驗時空轉移的滋味，看他玩得多高興啊！
不過太刺激了，小孩玩有危險，哎，要是妹妹不在，我真想嘗試一下。我轉身去看別的新鮮科技設備，妹妹也跟了過來。“姐，你快看，這是“航天飛機”嗎？妹妹欣喜若狂。“你不說我還真不知道，原來航天飛機這么雄偉啊！
”我興高采烈地說。“姐，你說說，航天飛機的液氧箱在什么地方？”“運載艙的空間長多少啊？運載最大重量可達多少千克啊？”“鋁制機翼結構在什么地方……”妹妹刨根問底，一個勁地問我。我卻一個問題也回答不出來，真是慚愧。
走出展覽館，我想：妹妹提的這些問題，我都是似懂非懂，在她面前我這個做姐姐的真是丟臉！
以后在課堂上，我一定要多聽老師的話，多學科學知識。
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