小學五年級作文常用3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學五年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
“東風夜放花千樹……寶馬雕車香滿路”，辛棄疾閑居上饒所作的一首名詞，生動而形象地記錄了上饒自古以來的美麗和繁華。四省九市通衢的區位優勢，讓這座城市具備了接納八方的大氣度。“吳頭楚尾”的歷史淵源，使這里重文厚教、民風淳樸。承載1800年的歷史，上饒有說不完的名人逸事，道不盡的民俗風情，唱不夠的茶燈串堂。
我們的家鄉——上饒，有源遠流長的文化歷史，有享譽國內外的知名企業，有“誠信、謙恭、團結、拼搏”的上饒精神，到過上饒的人，都說咱上饒好！
“小吃”是中國人特有的快餐文化，隨著上饒飲食行業的日益發達，種類繁多的美食讓人們在吃飽的同時，可以選擇吃得營養、吃得特別、吃得有風味，以方便快捷、物美價廉著稱的傳統“民間小吃”始終是人們的最愛，因為人們在享受美食的同時可以了解“小吃”折射出的`地域文化和背后的美麗傳說。現在就讓我們看看這些琳瑯滿目的民間小吃吧！武大郎燒餅它在街頭隨處可見，因為吃過它的人都知道這種餅色香味俱全非常美味，從遠處就能聞到那誘人的香味。清明果一般在清明才現身所以一到清明大家伙都搶著買它，有些人還從大老遠來買我們上饒縣的清明果呢！就是因為我們這的有特色：餃子型狀的、月餅形狀的、燈盞形狀的，等等，不光外型美觀還香甜可口呢！聽了這些介紹你們是不是都流口水了呢？先別因為還有風景名勝還沒看呢
上饒靈山風景名勝區地處江西省上饒市上饒縣北部，東鄰玉山縣，西界橫峰縣，北接德興市。因靈山山脈連綿起伏猶如一位側躺著入睡的江南美女而被世人贊譽為“睡美人”。20xx年10月，靈山被江西省人民政府批準為省級風景名勝區，面積為160平方公里。20xx年5月，上饒縣啟動了靈山申報國家級風景名勝區工作，景區規劃總面積為101。5平方公里。20xx年12月，靈山正式成為國家級風景名勝區。靈山位于上饒市中心旅游區域，其自然環境獨特，地質構造復雜，地貌類型多樣，是道、佛二教圣地，道家書列天下第三十三福地，是一個集度假休閑、觀光體驗、宗教朝覲為一體的山岳型風景名勝區。靈山風景名勝區風景資源獨特，集自然景源與人文景源于一體，自然山水與歷史文化交相輝映。這里山明水秀，地靈人杰，自然風光奇特，文化底蘊深厚。靈山擁有世界罕見的環狀花崗巖地質地貌奇觀、世界罕見的倒石地貌奇觀、中國最具特色的異石梯田、江南落差最大的花崗巖瀑布等大量珍貴的自然資源，還有江南頗具影響的民俗文化。其資源特色總體上可以概括為“雄”“奇”“幽”、“幻”、“秀”、“靈”六個字。靈山又稱靈應山，《廣信府志》稱為“信之鎮山”。山間曾建宮、觀、殿、宇99座。唐《云笈七簽。福地》載：“靈山在信州之上饒縣北，墨真人治之”，為天下第三十三福地，在全國各大名山中有它獨特地位。歷代達官名臣、文人學士王安石、朱熹、辛棄疾、韓元吉、夏言、鄭以偉、王庚言等，都曾游過靈山，有詩文傳世。宋代杰出詞人辛棄疾贊美靈山“疊嶂西馳，萬馬回旋，眾山欲東”“雄深雅健，如對文章太史公”，明代宰相夏言盛贊靈山“九華五老虛攬結，不及靈山秀色多”。20xx年3月23日，中國風景名勝區協會副會長、靈山申報國家級風景名勝區國家考評組組長王鳳武在經過實地考證認為“靈山的環狀花崗巖地質地貌奇觀具有地球衍化史的特征，甚至比三清山的花崗巖年代更久遠一些；靈山是地球衍化史的突出代表，具有珍稀性和獨特性，靈山杰出的美學價值和地球衍化史特征方面與世界遺產是相一致的”。
再來看看，我們古老的“雙塔”吧！
雙塔公園是因為上饒信州區境內的兩座古塔而得名。“雙塔”分別是五桂塔和奎文塔，始建于明清年間，是上饒市城區歷史文化遺存的寶貴財富。在早晨它們屹立在信州邊就像我們的守衛一樣，監視前方。到了夜晚，又成了我們上饒人民的樂園，河面映著那五顏六色的燈光，顯得格外耀眼。夜間，這就像黑暗中的兩根蠟燭在默默奉獻……
我愛上饒——我的家。
小學五年級作文 篇2
“秋游啦！秋游啦！”我欣喜若狂地叫著。
今天，天氣晴朗，我格外興奮，因為今天是全校同學去江門秋游的日子。我們坐在巴士上，一路上說說笑笑，看著車窗外的景色，別有一番情趣。
“到了！到了！”我們歡呼著奔跑出去，只見東湖游樂園門外山山水水，景色怡人；使人陶醉，令人神往！好一派佳境啊……
中午吃過飯后，我們便分組自由活動。我們小組先后去玩了吃驚屋、急流探險、夢幻城、滑行龍等等，這些都好玩極啦。
令我難忘的還是夢幻城，開始我和同學嚴丹妍顫顫驚驚地來到“鬼屋”門前，壯著膽子闖過了第一關后，只見前面的一扇門寫著古墓，不等我們細想，門“砰”的一聲打開了，我只覺得背上冒出了一身冷汗。嚴丹妍壯著膽子，拉著我向前走，我只覺得渾身沒有一點力氣，雙腿發抖。
當我們一顫一抖地走進古墓時，便傳來一陣鬼哭狼嚎的恐怖聲。我倆手拉著手向前走著，忽然前面一只“鬼伸出”一雙粗大的'手，張開它那血盆大口，露出鋒利的牙齒，在空中向我們撲來。我倆連忙緊靠墻上，瑟瑟發抖。等“鬼”退回去后，我們趁此機會跑出去了。我們喘著大氣繼續往前走，響聲越來越大，越來越恐怖！只見前面一個披頭散發的“冤魂”伸出鷹爪般的手指走過來……“啊！”我們大叫，連滾帶爬奔出去。
“冤魂”并沒有追上來，而是慢慢地退后啦！我們終于走出了“鬼屋”，深深地呼吸著外面的新鮮空氣，相互一笑。
這次秋游活動很有意義，它使我認識到做事不能畏縮，要勇敢地向上攀登，才能取得最后的成功！
我忘不了這次有趣、更有意義的活動！
小學五年級作文 篇3
生活需要陽光，這可真是一句至理名言呀！
道路總是曲折的，但陽光總是明媚的！不記得是聽誰說過這樣一句話，讓我回味了好久。可以說，陽光對于每個人的給予都是平等的，她不僅可以照亮大地，還可以溫曖人們心靈最深處的地方。陽光代表著世界上一切美好的事物，如一句溫柔的話語，一個甜甜的微笑，凡一切可照亮人們心房的東西。
而我認為，陽光最能代表的`，是希望。
曾聽過這樣的一個故事：一個年青人掉入了一個非常深的巖洞里，四周一片漆黑。他朝著一個口子一直走，可很多天過去了還沒有走到盡頭，饑渴難耐，疲勞過度的他近乎絕望了。他餓得眼冒金星，一頭栽倒在地上。再起來時，因為暈眩，他頓覺眼前一片光亮。啊，陽光！他急忙向前方沖去，終于出了洞，他活下來了。
正是陽光賦予了他力量，才讓他有了生還的希望。
其實，當我們的生活陷入一片黑暗時，當我們的思想近乎絕望時，第一個需要的，就是陽光！有了陽光才看到了奮斗的希望，才有了奮斗的目標！
生活需要陽光！多給自己的生活增添一些陽光吧，讓太陽的光芒照亮我們的一生，才會充滿活力與希望！
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