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五年級的作文300字5篇（優秀）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的五年級的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
我的家鄉在汕頭，汕頭是一座美麗的城市。這里有海，有山，有潮汕文化，有美食……是個好地方。
想看海，到汕頭的南澳島，你就一定不會后悔。南澳島四面環海，在環島公路上，你就可以欣賞到浩瀚的碧藍的.大海，海浪拍打岸邊的嘩嘩聲，海鷗在海面自由翱翔，藍天白云，讓你置身其中，感受到一幅無與倫比的美麗景象。來到南澳，你就絕不會后悔。這里除了景色宜人，美食也是頂呱呱的。海鮮是這里的特色，蝦呀，螺呀，魚呀……應有盡有，大可讓你大飽口福。
想爬山，到汕頭也沒錯。這里有風景優美的礐石風景區，焰峰、連環山、桃花澗……有好多的好去處，只要你來了，就不會后悔。這里樹木郁郁蔥蔥，一年氣候都非常宜人，一年四季都可以是爬山的好季節。只要是周末，爬山便是市民們最熱門的活動之一，在山林間爬山，散步，喝茶，游玩，總是非常愜意又舒適的。
朋友，聽了我的介紹，你是不是也會喜歡上這里呢？歡迎大家到汕頭來游玩，來感受這里的美景美食美文化！
五年級的作文300字 篇2
理想，是一個人一生的向往與追求。
一個沒有理想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波而流；一個人有理想，然而目標不正確，也會導致失敗，甚至禍國殃民；一個人有理想，而且目標遠大，就會對國家、對民族、對人類做出很大的貢獻。
曹操曾經說過“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”我們每個人都要有理想，它不在于人的年齡，不在于人的個性品質。人生是對理想的.追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想呢？每個人都有理想，每個人都應有理想，沒有理想的人如同活在一個空洞的世界，沒有進取的動力，沒有前進的目標，只是每天規規矩矩的重復前一天的事情，就沒有快樂所言。
我們小學生也有理想，有的想當醫生，有的想當老師、司機。我覺得這只是一種職業的選擇。要問我的理想是什么，那就是“勤奮學習，為民造福”。我一定要向保爾學習，揚起理想的風帆，努力學習，練好本領，為民造福。
五年級的作文300字 篇3
軍營，總給人一種神秘和莊嚴的感覺。軍營到底是什么樣的呢？今天，我們晚報小記者就到某部隊軍營一探究竟。
到達了目的地，一位軍人叔叔熱情地為我們當向導。我們先去了庫史館。一進大門，大家都驚呆了！映入眼簾的是一個飛機模型。它呈流線型，掛在屋頂上。叔叔告訴我們，這樣設計是為了減少阻力。航炮、榴彈……各種武器裝備讓我們大開眼界。接著我們參觀了榮譽室和“戰士之家”。玻璃展柜里的獎狀、獎杯琳瑯滿目，讓我了解了部隊的歷史和榮譽。“戰士之家”有健身器材、照片墻、臺球桌，還有電腦和電視呢！
軍營宿舍的路邊矗立著幾座英雄雕像，叔叔為我們講述了他們可歌可泣的英雄事跡。十幾名軍人叔叔像挺拔的松樹，筆直地站在宿舍門口迎接我們。宿舍里一塵不染，各種物品擺放得井井有條。疊成“豆腐塊”的被子一下子就吸引了我。
軍人叔叔為我們表演了叉車演練、隊列隊形、警衛拳……他們那整齊的步伐、矯健的身姿贏得了同學們的陣陣掌聲。
這次活動讓我了解了軍營生活。我喜歡軍人的`神圣威嚴，喜歡軍人的英姿颯爽，更喜歡軍人為人民服務、保家衛國的品格。
五年級的作文300字 篇4
今天，我正在寫作業的時候，門鈴“叮鈴，叮鈴”的響了，我跑過去“吱呀”打開門，一看是媽媽，我就馬上抱怨道：“媽媽呀，你怎么才回來啊，我的肚子都餓的`“咕嚕、咕嚕”的一直叫呢。”“別著急，我這就去做飯，你當媽媽的小幫手好不？”“好！”我答應道。
我跟媽媽走進廚房，我打開水龍頭，水“嘩啦嘩啦”的流著，我和媽媽洗了手，媽媽一看剛才燒的水開了，就拿過來茶壺，“咕嘟咕嘟“地把水灌進去，我對媽媽說：“媽媽，我們吃娃娃菜吧！”“好，小饞貓。”我拿過來娃娃菜，把菜擇好放進盆子里，把水龍頭打開，“嘩嘩”把盆子接滿水。媽媽讓我拿來鹽，放進水里，只聽見“沙”一聲，我用手把菜翻了一下，泡了一會，媽媽把菜“啪”一聲扔在菜板上，拿起刀“當當當，當當當”不一會菜就切好了。我把油倒進鍋里，然后點上火，媽媽把切好的菜放進鍋里，“刺啦”媽媽炒菜炒的可真快，一會就炒好了，媽媽把菜倒進盤子里。“媽媽，你做的菜可真香！”我對媽媽說。
我喜歡這熱鬧的廚房！
五年級的作文300字 篇5
我們班的“飛毛腿”可以一次性跑三四圈，而且速度極快，引來了多少同學的尖叫！
有一次，體育老師舉行了班級400米跑，每次6人參加，分男女，共8組。
“哇！他肯定拿第一！”“這還用說嗎！”同學們肯定地猜測。“一，二，三，跑！”參賽的選手似離弦的箭，似脫韁的'野馬，似一陣狂風沖向終點。“加油！加油！”王強興奮地叫道。只見他雙手狂擺，腳步越邁越大，在做好最后沖刺的準備，其它同學盡管也使盡了全力在跑，可人家是“飛毛腿”怎么追也追不上。就在這千鈞一發的時刻，他跌倒了！
其它選手喜出望外，終于有一次能贏他了，陸陸續續也都超出了他。同學們“哎”了一聲，待我再看他時，只見他雙手俯地，艱難地放了一力，又倒了下去。他再次雙手俯地，撐起了自己，艱難的站了起來，我們這些“小觀眾們”的心里自然是“十五只吊桶打水——七上八下”，擔心他再倒下去。他使出全身的勁兒，又沖了出去，帶著他的決心帶著我們的希望，他再次超過所有同學，沖出了終點！大家心里不知道怎么了，都喜氣洋洋的，連那些參賽選手都不例外。
這就是我們班的“飛毛腿”，獨一無二！
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