小學(xué)五年級(jí)作文【必備】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”這天，我和爸爸就要一決高下，爭(zhēng)當(dāng)家里的“羽王”。
比賽剛剛開(kāi)始，我趁爸爸毫無(wú)準(zhǔn)備之時(shí)，就發(fā)起了猛攻，想打他個(gè)措手不及，可爸爸卻機(jī)智敏捷地給力我個(gè)“反擊”，就是這一球讓爸爸旗開(kāi)得勝。又一輪開(kāi)始了，我決定“先發(fā)制人”，并且左右開(kāi)弓，忽前忽后，把爸爸調(diào)的滿(mǎn)場(chǎng)跑，狠狠地消耗著他的體力。趁著他氣喘吁吁時(shí)，我狠狠地發(fā)了一個(gè)扣球，球像箭一樣射向爸爸的肚子，隨著“啪”的一聲，這輪比賽完美的結(jié)束了，我便做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，手舞足蹈地來(lái)到爸爸面前，這會(huì)兒，爸爸的`心里可真是羨慕嫉妒呀！可我也不能掉以輕心，雖然已經(jīng)筋疲力盡，但最后扣人心弦的決勝之戰(zhàn)也要全力以赴。
決勝之戰(zhàn)開(kāi)始了，我和爸爸立刻拉開(kāi)陣勢(shì)，準(zhǔn)備一決勝負(fù)，我就大顯身手，充分利用“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù)，只見(jiàn)我的球忽而跑到左邊，忽而飛到右邊，一會(huì)落到爸爸身后，一會(huì)擦網(wǎng)而過(guò)，輕輕地落到爸爸身前。爸爸左沖右突，前封后檔，羽毛球“嗖嗖”的飛來(lái)飛去。爸爸不愧是沙場(chǎng)老將，越戰(zhàn)越勇，而且很快就識(shí)破了我的“詭計(jì)”，便一個(gè)又一個(gè)猛烈地扣球，大得我氣喘吁吁，頭暈?zāi)垦＃挥姓屑苤Γ瑳](méi)有還手之力。只見(jiàn)最后一個(gè)球向我飛來(lái)，而我卻無(wú)力回天，只能眼睜睜地看著球落地。這局比賽我輸?shù)脩K不忍睹，最終以2:1的結(jié)果告終。此時(shí)爸爸的臉上樂(lè)開(kāi)了花，可我卻十分沮喪，爸爸對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，只要每天堅(jiān)持鍛煉，我相信你的技術(shù)會(huì)有很大提高的。”這句話(huà)給我很大的動(dòng)力，讓我信心加倍。
我會(huì)堅(jiān)持每天鍛煉，使自己增強(qiáng)體魄，也讓自己打羽毛球的技術(shù)提高。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
有時(shí)候
自己真的好會(huì)想
很容易發(fā)呆
好像一個(gè)雕像
一直的 呆呆的
望著望不到的遠(yuǎn)方
有時(shí)候
覺(jué)得自己好柔弱
心莫名的無(wú)力
對(duì)好多事情
都有些煩躁不安
有時(shí)候
自己不太想說(shuō)話(huà)
習(xí)慣了一個(gè)人的安靜
被忍住的情緒
只是向文字訴說(shuō)
對(duì)我來(lái)說(shuō)
文字是寧?kù)o、知心的朋友
有時(shí)候
會(huì)用好多時(shí)間
去構(gòu)思一個(gè)簡(jiǎn)單的故事
只是大多的時(shí)候
都死在腦海里
無(wú)法在筆下生還
有時(shí)候
喜歡重復(fù)聽(tīng)些淡淡的歌
行走在有聲音的歌詞里
走累了
就慢慢的想睡了
有時(shí)候
對(duì)文字會(huì)很敏感
看著文字的悲慘
眼睛會(huì)濕濕的
鼻子會(huì)酸酸的
心會(huì)悶悶的
有時(shí)候
發(fā)現(xiàn)自己有兩個(gè)自己
矛盾的、不和的
在一顆心里努力的爭(zhēng)吵
這感覺(jué)真的很累很痛苦
有時(shí)候
想有一個(gè)相濡以沫的人
靜靜的陪在身邊
說(shuō)幾句話(huà)
卻發(fā)現(xiàn)這也是那般奢侈
有時(shí)候
真的不想去想太多
真的好累好累
有時(shí)候板凳回目錄20xx-11-10 19:30 作者：作文大全2
縱然我只是一片普通的樹(shù)葉
我也要綠色這春風(fēng)
陰翳這大地
縱然我只是一朵平凡的雪花
我也要陪襯這冬梅
點(diǎn)綴這天空
有時(shí)候
我會(huì)被生命的無(wú)常折磨
但是我
為了自己的夢(mèng)想而
勇敢地生活
有時(shí)候
我會(huì)被凄清的`月光冷漠
但是我
不會(huì)忘了對(duì)自己
未來(lái)的承諾
有時(shí)候
有時(shí)候我偷偷地在心里
簌簌地下著雨
喜歡拾掇起破碎的記憶
卻從未夙寐沉溺
有時(shí)候
有時(shí)候身陷在有時(shí)候的旋渦
然而
不論我怎么活
頭頂總有金色的鳥(niǎo)兒飛過(guò)
有時(shí)候#3樓回目錄20xx-11-10 19:32 作者：作文大全3
有時(shí)候
我知道你已走
而我無(wú)法挽留
但如果可以
我希望你記得
我們?cè)?jīng)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候
有時(shí)候
我相信一切有盡頭
相聚離開(kāi)
都有時(shí)候
沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽
有時(shí)候
我寧愿選擇
留戀不放手
等到世情都看透
也許你會(huì)陪我
徘徊在十字街頭
有時(shí)候#4樓回目錄20xx-11-10 19:33 作者：作文大全4
有時(shí)候，是自己
有時(shí)候，想哭泣
有時(shí)候，想冒險(xiǎn)
有時(shí)候很多，有時(shí)候很少
有時(shí)候?yàn)槭裁词悄?/p>
有時(shí)候你是唯一嗎
有時(shí)候不想見(jiàn)你
有時(shí)候會(huì)突然出現(xiàn)
有時(shí)候，為什么再不想見(jiàn)你的時(shí)候出現(xiàn) 在想見(jiàn)你的時(shí)候消失
你是很偉大嗎 有時(shí)候真的很想哭泣
為了你，是的
你會(huì)拋棄我是嗎
這我在意料到了
很高興，你會(huì)在有時(shí)候想起我
有時(shí)候我也會(huì)想起你
有時(shí)候......
有時(shí)候#5樓回目錄20xx-11-10 19:35 作者：作文大全5
高興的時(shí)候
嘰嘰喳喳唱到天亮
不管不顧
暈著繼續(xù)傻笑
難過(guò)的時(shí)候
不顧一切擁抱一起
悲傷再遠(yuǎn)
我們一起面對(duì)
有時(shí)候
故意調(diào)慢時(shí)間
讓我們多待一會(huì)
有時(shí)候
不慎中你詭計(jì)
裝生氣讓你逗我開(kāi)心
你疲憊的時(shí)候
我穿過(guò)人海陪伴在你身邊
讓你依靠
我生病的時(shí)候
你無(wú)計(jì)可施 握住我的手
給我力量
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
童年，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時(shí)間的流逝，有的記憶已經(jīng)模模糊糊，而有的記憶卻被我記在心里。
我5歲的時(shí)候，一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，我正坐在沙發(fā)上悠閑的看電視，正在廚房里與鍋碗瓢盆并肩做戰(zhàn)的媽媽?zhuān)铝艘粭l圣旨：叫我去買(mǎi)白糖.我與媽媽討價(jià)還價(jià)：“媽媽?zhuān)野央娨暱赐暝偃ィ胁恍校俊薄安恍校烊ィ瑡寢尲敝茫悄悴幌氤燥垼覠o(wú)奈的去了小賣(mài)部。
我無(wú)可奈何的拿著錢(qián)去小賣(mài)部，雖然人已離開(kāi)了電視，但心還是在電視前。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了小賣(mài)部，急急忙忙地買(mǎi)了一袋白糖，又急忙往家里跑。突然，我被一個(gè)小石子絆倒了，摔了一跤，白糖被丟得老遠(yuǎn)，我急忙跑過(guò)去撿起已被灑得一地的白糖，心驚膽顫的走進(jìn)家門(mén)，我探出頭“偵探”了一下，保證安全，才小心翼翼的走進(jìn)廚房，把已被我弄臟的白糖倒進(jìn)了一個(gè)容器里，放了許多水，因?yàn)椋铱匆?jiàn)媽媽平時(shí)淘米也是這樣的'。我走進(jìn)廁所，看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，我這才松了一口氣，因?yàn)椋瑳](méi)那么快出來(lái)，我就可以放心的洗白糖了。過(guò)了幾分鐘，我去看白糖，傻眼了：白糖變成了一灘水。我就把味精到進(jìn)了裝白糖的袋子里，就沾沾自喜。有一天，媽媽抄菜，把“白糖”放進(jìn)了菜里。結(jié)果，菜太難吃了，我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)齾s哈哈大笑起來(lái)。
我從這件事中明白了有時(shí)候聰明反被聰明誤！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
秋風(fēng)瑟瑟，秋雨綿綿，又一個(gè)金桂飄香的季節(jié)到來(lái)了。百花山是北京的第三高峰，也是一個(gè)秋意濃濃的地方，更是一處美景，我在國(guó)慶節(jié)時(shí)去爬了百花山。
到了百花山，首先映入眼簾的就是一片飄著金樹(shù)葉的樹(shù)林，別有一翻風(fēng)味。秋姑娘一拂手，山上的樹(shù)都“沙沙沙”的唱起歌來(lái)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)又唱起了歌，灑下了許許多多金燦燦的`秋天的音符。山中的樹(shù)雖然有些成了朽木，但被金色的落葉一襯托，頓時(shí)變成了一種別致的景色，使百花山上的秋意更濃了。
秋姑娘喜愛(ài)紅黃兩色，她拿起畫(huà)筆在山上輕輕的描了幾筆。頓時(shí)樹(shù)上飄下幾片紅黃兩色的落葉；山上的野梨樹(shù)上的梨變得黃澄澄的；山石上的爬山虎變得紅艷艷的；草甸上的綠草染成了斑駁的黃色......
落葉在地上鋪成了紅黃兩色的地毯，用一根木棍輕輕敲打，會(huì)有一種清脆的沙沙聲，那是秋姑娘嘹亮的歌聲。秋姑娘快樂(lè)的唱著，“沙沙沙，沙沙沙”，雖然不如鋼琴那樣清脆，不如古箏那樣柔美，但也沁人肺腑。
百花山的秋是詩(shī)情畫(huà)意的美景，是層林盡染的一副圖畫(huà)，真是“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“今天天氣好晴朗，處處百花香，蝴蝶也忙啊，蜜蜂也忙......”小奔馳剛從酒店出來(lái)，醉醺醺的，他一邊陶醉地哼著歌，一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，在道路爺爺身上慢慢悠悠地跑著。
突然,后面一輛大紅色的寶馬車(chē)扯著大嗓門(mén)喊：“快--讓--開(kāi)！好狗不擋道，磨磨蹭蹭煩不煩！”小奔馳一聽(tīng)，酒醒了一半。他眉頭一擰，從后視鏡里瞥了一眼高傲的寶馬，眼睛里冒出一團(tuán)憤怒的`火焰：“哼，小樣，狗眼看人低！”于是，小奔馳猛喝幾口汽油，開(kāi)足馬力，撒著四個(gè)輪子往前直竄，留給寶馬一個(gè)瀟灑的背影。
“哈哈，寶馬這不是自找沒(méi)趣嗎？”
“脾氣這么大，我以為他有多厲害呢，還不是被奔馳遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面......”
很多汽車(chē)看到剛才的情景，你一眼我一語(yǔ)，紛紛嘲笑起寶馬來(lái)。寶馬一聽(tīng)，氣不打一處來(lái)，一踩油門(mén)絕塵而去。眼看著離奔馳越來(lái)越近，加速，再加速......終于和奔馳平行了！兩輛車(chē)都暗自較勁，把速度提到了最快。每到拐彎處都聽(tīng)到刺耳的摩擦聲，道路爺爺身上多出了一條條黑色的傷口。
“兩位兄弟，你們這樣不遵守交通規(guī)則，實(shí)在是太危險(xiǎn)了！”小轎車(chē)kia趕緊出來(lái)當(dāng)“和事老”。
奔馳、寶馬同時(shí)從鼻孔里哼一聲，繼續(xù)風(fēng)馳電掣。眼看前面紅燈已經(jīng)亮起，兩輛車(chē)卻不受控制地沖了過(guò)去。
“砰！”一聲巨響，奔馳、寶馬和迎面而來(lái)的大卡車(chē)撞個(gè)正著，當(dāng)場(chǎng)粉身碎骨、流血直流。大家都慘叫一聲，蒙上了眼睛。
原本沉默的道路爺爺嘆了一口氣：“每天在我身上會(huì)發(fā)生多少起這樣的悲劇呀！如果他們能聽(tīng)小k的話(huà)，怎么會(huì)......”
剛才起哄的小汽車(chē)低下了頭。是啊，為了悲劇不再重演，我們不能酒后駕車(chē)，不能超速行駛，不能開(kāi)賭氣車(chē)呀......
通過(guò)這場(chǎng)悲劇，汽車(chē)王國(guó)的成員們都明白了：交通安全心中守，幸福安全大家有！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
如果說(shuō)溫暖，在我的記憶寶庫(kù)里，載著許許多多的溫暖，比如：老師的關(guān)心、父母的疼愛(ài)和同學(xué)們的幫助……在今天我就要說(shuō)說(shuō)溫暖我心房的事情——父母的疼愛(ài)。
我記得在我六、七歲那年，我發(fā)過(guò)一次高燒的，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，他當(dāng)時(shí)二話(huà)沒(méi)說(shuō)立刻就把我推上車(chē)，把我送到醫(yī)院，可是在路上爸爸就只穿了一件薄外套，而他看到我冷的坐不穩(wěn)，就立刻把那件外套脫下來(lái)披在了我的'身上，我說(shuō)：“爸，我不冷你趕緊穿上吧。”爸爸說(shuō)：“傻孩子，你還在發(fā)高燒呢，你穿著吧孩子。”我看，我再也不能推脫一個(gè)父親對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù)了。到了醫(yī)院，爸爸把我抱進(jìn)屋子里，讓醫(yī)生給我打了一針，回到家里面，爸爸和媽媽更是忙個(gè)不停，一個(gè)在給我燒水，一個(gè)給我擦汗。我看到了這一幕，我的心里面，深深地被爸爸和媽媽的溫暖感動(dòng)了。
通過(guò)這件事我已知道了，爸爸、媽媽對(duì)我是多么的關(guān)心，我的心被他們的愛(ài)深深的暖化了。同學(xué)們，讓我們一起記住父母的溫暖吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
小鳥(niǎo)的好朋友是大樹(shù)，蜜蜂的好朋友是花朵，青蛙的好朋友是荷葉，魚(yú)的好朋友是水，綿羊的好朋友是草……它們都有自己的好朋友，而人類(lèi)的好朋友是不僅是人，還有書(shū)。
記得媽媽常常給我講我小時(shí)候的故事，媽媽說(shuō)：“你小時(shí)候只要拿到書(shū)就咬咬啃啃，好像要把所有的知識(shí)全都吞進(jìn)肚子里，漸漸我長(zhǎng)大了，嘴里咿咿呀呀的讀著，眼睛認(rèn)真地盯在書(shū)上，一頁(yè)一頁(yè)的翻來(lái)覆去的認(rèn)真看，眼里似乎充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望，雖然聽(tīng)大人這么講，我相信從那時(shí)起我已經(jīng)喜歡上書(shū)了。
上學(xué)了，書(shū)漸漸的多了，知識(shí)量也豐富起來(lái)了，這時(shí)的書(shū)就像一架充滿(mǎn)知識(shí)的飛機(jī)，帶我去遨游浩瀚的宇宙，也像一把鑰匙幫我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。
書(shū)像一臺(tái)時(shí)光機(jī)，它帶我去了恐龍世界和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代還帶我去來(lái)了童話(huà)世界那里有英俊瀟灑的王子，溫柔賢惠的公主，聰明機(jī)靈的一休，可憐巴巴的.丑小鴨，丑小鴨帶我領(lǐng)略了每個(gè)人只要努力都會(huì)變成白天鵝。
書(shū)像一位導(dǎo)游帶我去了埃及的金字塔，帶我去了美麗的九寨溝……還去了古隆中，還帶我去了法國(guó)的埃菲爾鐵塔、北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城、神圣的故宮、峰巒雄偉的泰山……
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)傳遞給我們了知識(shí)；書(shū)豐富了我們的精神；書(shū)給了我們正能量；書(shū)是通往成功的大門(mén)的必經(jīng)之路。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今天晚上，我正在看著我最喜歡的《宮》連續(xù)劇，劇中的洛晴川從現(xiàn)代穿越到了大唐年代，和八阿哥的一段隔世情緣。
我關(guān)掉電視機(jī)，正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，突然出現(xiàn)了一扇們，哇，這扇門(mén)好漂亮啊！就像唐朝時(shí)代的宮門(mén)一樣，我的好奇心吧我引到了那扇門(mén)里，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)紅色按鈕時(shí)，我不小心掉進(jìn)了時(shí)空隧道，不巧，我掉在了飯店門(mén)口，我大吃了一頓后，給了服務(wù)員一百元，他說(shuō)：“有沒(méi)有錢(qián)啊，沒(méi)有就在這里打工一年來(lái)頂你的飯錢(qián)。”
“等一下，我先出去一下”。咦，怎么沒(méi)有銀行呢？沒(méi)有攝像機(jī)，也沒(méi)有導(dǎo)演，難道，我穿越了？不……
我一直走，一直走……走到了縣衙門(mén)口，我進(jìn)去了，我利用在書(shū)上看到的，給他們破案，因此我得到了許多的`銀子，我也就在那里生活……
有一次，我在書(shū)上看到，楊貴妃愛(ài)吃荔枝，所以，我就去南方摘了一些，穿上小太監(jiān)的衣服，端著荔枝，進(jìn)了宮……
進(jìn)宮之后，我靠在書(shū)上學(xué)到的，當(dāng)了貴妃的貼身侍女……
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，一切都結(jié)束了，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
把微笑帶給生活臨澤縣新華中學(xué)九年級(jí)張娟飛世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。他不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈微笑之花越美——題記跌倒跌倒時(shí)，不要悲傷，不要?dú)怵H；燦爛的陽(yáng)光就在前方，微笑給了人們陽(yáng)關(guān)般的幫助。
迷茫迷茫時(shí)，不要慌張，不要心急；用冷靜的心態(tài)去面對(duì)，微笑給了人們浪濤般的洶涌失落失落時(shí)，不要放棄，不要退縮；用美好的心情去面對(duì)，微笑給了人們清風(fēng)般的慰藉微笑總像人們寒冷時(shí)的一輪陽(yáng)光，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一場(chǎng)甘露，在人們需要時(shí)，他總是翩翩降臨，人生的樂(lè)趣莫過(guò)于微笑折面對(duì)生活，把微笑帶給生活猶如陽(yáng)光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹(shù)林的`溫暖，夕陽(yáng)燃燒天星的炙熱，浪花沖刷礁石的激情留給一個(gè)微笑給傷痛他便會(huì)悄然的溜走；
留給一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到他們?cè)谏l(fā)抖；留給一個(gè)微笑給善良，他們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留給一個(gè)微笑給弱者，他們會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆；微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德。我愛(ài)微笑，并深深迷戀這種美麗的表情，因?yàn)椋肋h(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的。把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不要再苦苦尋覓快樂(lè)，追求光陰的憐憫，而是含著微笑走過(guò)四季，再將他們蘊(yùn)藏成幸福的美酒，享受一生。
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