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五年級作文300字集合(7篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
二十年后的我，已經是一位大名鼎鼎的醫生了。我就過無數個病人，而且全都治好了，連快要死的人，現在還活得好好的。因為我醫術高明，醫院里的人都稱我叫“神醫”。
一天，“叮鈴鈴”，電話響了。“喂，你好！你找誰？”“請問神醫李敏慧在嗎？”“哦，在下正是。”我顯得彬彬有禮。“呀，大神醫，我的兒子得了癌癥，就快死了，您得救救我的兒子呀！”“當然可以。”我答道，說：“您先把您的兒子送到醫院去。”“好的。”
我心里竊喜：治癌癥，簡直是小菜一碟，看我的吧！
我趕緊穿上醫生服裝，不慌不忙地走到醫院里。
當我看到電話里說話的大姐的`兒子時，小伙子長得是多么英俊，白白死掉多可惜呀！又看看淚流滿面的母親，我深深地被感動了。
廢話少說，快點做手術吧！
我們把他拉到手術臺上，開始做手術了……
我們做了半天，后來，我走出了手術門，小伙子的母親說：“神醫，手術做得怎樣？”“非常成功。”我說。“太好了，太好了，謝謝您，謝謝您！您太好了！”小伙子的母親激動地說。“這是我應該做的，救死扶傷是我的責任，我決不輕易讓死神從我手中帶走一個病人的！”
二十年后的我，竟然是個神醫，我一定要愛護病人，要為每一個病人服務！
五年級作文300字 篇2
櫻在任何人的眼里，都是完美女孩。
櫻長得很漂亮：明亮的大眼睛閃閃發光，烏黑的頭發像瀑布一樣垂下，有時會扎成馬尾。鮮紅的櫻桃小嘴是那樣的能說會道……櫻的性格開朗，很善于交談；櫻的學習很好，成績在班上名列前茅；櫻在學校是大隊長；櫻是班上思維最靈活的；櫻還很會為人處世……難道這樣的女孩不完美嗎？絕對的標準完美女孩！
完美？是的，完美。但櫻其實從不完美……
時光追溯到五天前，班上的一位同學問櫻一道絕對的'傻瓜概念題——傻瓜都會！櫻
快要煩死了，就裝作熱心的樣子說：“哪一題？哦，這一題啊！在書中有原句！我希望你能自己找到~”那位同學相當感激地說：“謝謝！你真的如老師所說，很熱心又懂得怎樣指導我們！”但殊不知，櫻這副樣子是裝的，櫻是想快點把他打發掉……
你覺得櫻是誰？櫻就是我！
我是公認的完美女孩，但我從不完美。我要從不犯錯誤，就怪了！我覺得這樣好累、好累……
我要什么時候才能累到盡頭啊！
五年級作文300字 篇3
在寒假里發生了一件事，這可以說是一件開心的事，也可以說是一件難忘的事。
那是一個星期天，我和媽媽坐公交去二姨家看我可愛的.妹妹，公交車走在火車站時，上來了幾位外地的老奶奶，她們拿著大包小包的。
當她們上來時已經沒有空位了，所以她們只能站著，一開始我沒想著給她們讓座位，后來到了一站，一剎車，一位老奶奶的東西全都灑了，我看到以后，幫她撿了起來，她對我說了一聲：“謝謝”，還夸了夸我，我有些不好意思了，立馬給這位老奶奶讓了座。
在車上坐的所有人看到了我的表現，也立馬給那幾個老奶奶讓了座，其中的一個老奶奶對我們說：“你們東勝人可真熱心！”
這件事媽媽告訴了二姨，二姨不僅夸了我，還給我做了一些好吃的。
在這件事里，我高興的并不是別人夸了我，而是在公交車上那些大人們學著我給老奶奶讓了座，我一個人的力量都這么大，那所有人團結起來的力量該有多么大呀！如果大家都去幫助別人該多好呀！
你一個人就可以帶領許多人，你做一件好事，別人也會跟著你做，所以請你多做好事，去幫助更多的人，讓更多的人開心起來。
五年級作文300字 篇4
地理老師是我最敬佩的一位老師，他說話如雷貫耳，做事雷厲風行，讓我又敬又怕。
還記得地理就要小中考了，地理老師一聲令下：兩星期內必須將白皮書做完！
短短的的周末我卻在玩中度過，直到夜半時分才想起白皮書。
地理課來了。地理老師先叫人一組組檢查白皮書，我像以往一樣端端正正的坐著，放在白皮書上的手卻潮濕了，總是下意識地去翻看未寫的題目，書頁的邊角變得軟而卷。那一刻終還是到了。
“沒有寫完的站起來！”地理老師將“站”字說得鏗鏘有力，他沒有看著我，他的`眉毛卻似鐮刀一樣鋒利，催命一樣指著人。
霎時，我的腿欲站卻軟而無力，只是僵著不能動。使我坐下的是地理老師的目光，是我因害怕而做的退縮；使我站起來的，是我的尊嚴，是我敢作敢當的勇氣。
我想起童話里只認自己的舊斧頭的樵夫，想起勇于揭露皇帝愚蠢的孩子，想起了很多很多這樣的人，受懲罰又怎么樣呢？好學生又怎么樣呢？打破了這些又怎么樣呢？
我站起來了，我知道有很多驚訝的目光向我投來，我的臉很燙，但卻有了那么一絲輕松。
我并沒有因為懦弱而不誠實，我沒有用撒謊來掩蓋自己學習上的過失，我堅守了自己的底線--誠信。
五年級作文300字 篇5
一個寒冷的星期天，我們一家去看望奶奶。剛到奶奶家門口，三只小黃狗就向我快快地跑過來。我伸出手撫摸它們的頭，軟軟的，好可愛哦。
我和小狗玩的不玩了，就去和三只小雞玩。小雞寶寶都餓了，我跑進屋子拿了一把米灑在地上，三只小雞就爭先恐后地搶了起來。我連忙說：“別搶，別搶，都有份。”于是，我把米分成三堆，它們果然不搶了。
這時，弟弟搭的'積木房子倒了，但他不灰心，繼續專心致志地搭著他的小屋。我和爸爸一起下象棋，媽媽和奶奶在廚房做豐盛的午飯。這時，我的爺爺回來了，我就和爺爺下象棋。爺爺是棋壇高手，我肯定不是對手。果然一連三盤，我都輸了。爺爺這么厲害，我輸得心服口服。媽媽走過來叫我們去吃飯，我們一家人在一起，高高興興地吃了一頓大餐。
吃完飯，爸爸問我：“你還走嗎？”我說：“我再玩兒會，你們先走吧。”我留在奶奶家，繼續玩了起來。這個星期天我好開心啊。
五年級作文300字 篇6
爺爺有著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛綴在上面。既令人敬畏，又讓人有種不可侵犯的權威的感覺。
說他勤勞真不假。他每天下班后總要把媽媽扔在地下室的雜物清理的一干二凈，井井有條。鄰居的阿姨叔叔們都夸口稱贊爺爺勤快，這時，爺爺總是不好意思地笑著，而且，他的值班樓前總是一塵不染，讓路過的人都嘖嘖稱贊。
說他任勞任怨也不假。爺爺平時總是為兒女們忙東忙西。有一次，媽媽讓爺爺送一袋子面條，因為她不想做飯了，可是天氣轉眼烏云密布，外面下起了傾盆大雨，媽媽正準備告訴爺爺不用來了，忽然門鈴響了，爺爺渾身濕透，說：“快吃還熱著呢！”我們不僅感動萬分。爺爺為了然我們吃上熱的'食物，騎第一文庫網 范文頻道上車子飛快趕來。
說他儉樸更不假。幾件衣服一年到頭替換著穿，從沒主動提出要新衣服穿，總是媽媽買來后，他才穿上，這一穿又穿幾個月。因為這一點，我總是很崇拜爺爺。
爺爺身上的優點像天上的繁星數也數不清，我要像爺爺學習，長大做個對祖國有用的人。
五年級作文300字 篇7
昨天，我在電視上新學習了一個新詞叫“家風”，電視上說每家都有自己的家風。于是我趕緊去問問媽媽“我們的家風是什么？”媽媽和藹的面孔立馬變得嚴肅起來說道“家風要由自己觀察和對家人的了解才能發現的。”我聽了媽媽的話立即去觀察家里的人。
首先我先觀察爸爸，爸爸是一個土生土長的'農村人，他有農村人的善良、樸實等品質。爸爸愛和鄰居們聊天，更愛幫助鄰居。有一天鄰居的門壞了，他二話不說立馬幫鄰居修好了，這是淳樸的熱心。
接下來到我的媽媽，我的媽媽是一個和藹的人，她十分注重家庭和諧。如果有人不愉快了，媽媽就會讓兩人互相謙讓；她還會給我講一些做人的大道理，讓我知道做人要誠實、守信、孝順懂禮貌。
我從這些事情總結出來了我家的家風就是：誠實守信、孝順父母、懂禮貌。
希望家家戶戶都要牢記“家風”要學習“家風”的品質。
指導老師：郭信嵐、甘鳳嬌
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