小學(xué)五年級(jí)作文

[精品]小學(xué)五年級(jí)作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　家鄉(xiāng)變美了，真的變美了。

　　瞧，那窄的不能再窄的羊腸小道，現(xiàn)在變成寬闊的柏油馬路。那既低矮又簡(jiǎn)陋的平房如雨后春筍般拔地而起，變成了華麗高大的摩天大廈，直插云霄。一座座的高架橋危然聳立，如出海蛟龍般盤(pán)旋在城市的上空，給我們的出行帶來(lái)了便利。

　　我的家就座落在清澈見(jiàn)底、緩緩流淌地秦淮河邊上，這里三面環(huán)水，空氣十分清新。再過(guò)一段時(shí)間亞洲最大的火車站——“南京南站”就要建成了，離我家近在咫尺。走進(jìn)我所居住的小區(qū)，春、夏、秋、冬四季的變化一定會(huì)讓你感覺(jué)美不勝收。春天，樹(shù)上的積雪融化了，樹(shù)木們抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了新葉。在春風(fēng)的吹拂下，小草探出了腦袋，好奇的觀望春天美麗的`景色，也好像在一同呼喊：“春天好美呀！”夏天，一切景色都變了。梧桐樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)綠色的小手，接住陽(yáng)光，為人們遮陽(yáng)。知了好像是這個(gè)季節(jié)的演奏家，“知了知了”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死了熱死了，大家快開(kāi)空調(diào)吧！”

　　到了秋天，人們會(huì)覺(jué)得事物都變紅了變涼了，是因?yàn)闃?shù)葉變紅了，陽(yáng)光不再那么炎熱，溫度降低了，夜間還會(huì)有蟋蟀來(lái)給我們唱搖籃曲，使我們安穩(wěn)入睡。

　　看，雪娃娃來(lái)了，穿著潔白的圣裝牽著圣誕老爺爺?shù)氖治⑿χ鴼g快地向我們走來(lái)。圣誕老爺爺向孩子們派發(fā)新年禮物，漫天的雪花洋洋灑灑從天而降，伴著新年的樂(lè)曲，多么一副人間盛世祥和的美景。聽(tīng)，新年的鐘聲從遠(yuǎn)處悠然飄來(lái)，啊！又是一年春來(lái)到。今天的一切都要?dú)w功于黨的政策好，沒(méi)有前輩們流血犧牲解放新中國(guó)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在這幸福安定的生活，所以我們必須要牢記一句話：“吃水不忘挖井人”。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　秋天到了，天氣變得越來(lái)越?jīng)觯�隨著一陣陣秋風(fēng)的吹過(guò)，樹(shù)葉被吹得沙沙作響，一些黃葉紛紛落了下來(lái)，像一只只黃蝴蝶隨風(fēng)起舞。秋天的天空仿佛也特別高、特別藍(lán)，好象有人幫它涂上了藍(lán)色的顏料。天空中那一朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著，真是秋高氣爽啊！

　　秋天的田野就更不用說(shuō)了。在金燦燦的田野里，到處是一片豐收的景象。你看那稻子，一片金黃，遠(yuǎn)看像是鋪了層金子；近看一顆顆稻穗結(jié)實(shí)飽滿，壓得莖桿都彎下了腰。你看那高粱紅得像火一樣，遠(yuǎn)看像是一位嬌滴滴的姑娘，害羞得臉都紅了，一陣風(fēng)吹來(lái)，她們好像在迎風(fēng)起舞。還有大片大片的'棉花白得似雪，就像孩子們綻開(kāi)的笑臉在頻頻向你點(diǎn)頭。果園里的果樹(shù)也都成熟了，果實(shí)累累。黃橙橙的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，一簇簇，一樹(shù)樹(shù)，多得數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)過(guò)處盡是滿鼻的芬芳，久久留蕩在周圍讓人陶醉。

　　雖然秋天許多花兒都枯萎凋謝了，但是只要你仔細(xì)找找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)只有地邊的野菊花還迎著金秋的太陽(yáng)正怒放著，有黃的、白的、紫的……五顏六色，像龍飛鳳舞似的被微風(fēng)一吹，散發(fā)出醉人的芳香。好象在說(shuō)：秋天是屬于我們的！“

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　唐僧師徒四人攢了些盤(pán)纏，準(zhǔn)備到人間進(jìn)行一日游的活動(dòng)。至于交通工具嘛，當(dāng)然是老孫的筋斗云嘍！

　　第一站：游樂(lè)園之電子游戲城。

　　孫猴子最喜歡玩了，所以當(dāng)然要去游樂(lè)城玩?zhèn)�痛快。

　　首先進(jìn)去的電子游戲城，里面全是游戲房，一人一個(gè)房間。孫悟空進(jìn)去的游戲名叫《嘻游記》。

　　剛走進(jìn)去，孫悟空就覺(jué)得進(jìn)入了另一個(gè)世界，原來(lái)這里是最新的高科技仿真模擬動(dòng)畫(huà)游戲房，里面的游戲人物被投影到地板上，具有超強(qiáng)的立體三維效果。

　　孫悟空選中的人物名叫“孫悟空”（它只認(rèn)識(shí)這三個(gè)字）。

　　第一關(guān)是用金剛棒來(lái)打敗敵人，很快，第一個(gè)敵人出現(xiàn)了，她是孫悟空最討厭的人：白骨精。不過(guò)現(xiàn)在唐僧不在，放開(kāi)了膽子打！孫悟空使用凌波微步，來(lái)到白骨精旁邊，一跳，躍上半空，劈下一棒，但是狡猾的白骨精一閃，閃到孫悟空旁邊，使用了法術(shù)“魂飛魄散”。孫悟空急忙轉(zhuǎn)動(dòng)棍子，擋住攻擊。這時(shí)，電腦系統(tǒng)提示：需要換武器嗎？孫悟空胡亂“嗯”了一聲，這時(shí)左手出現(xiàn)了一把遠(yuǎn)距離攻擊武器——弩弓。孫悟空把棒背在身上，使用弩弓攻擊，恰好，因?yàn)閷O悟空胡亂操縱弩弓，使弩弓的箭發(fā)生了變化，變終極攻擊模式，孫悟空大喜，發(fā)射！白骨精應(yīng)聲倒下，孫悟空拔棒出擊，解決了白骨精，進(jìn)入下一關(guān)。

　　再來(lái)看看唐僧，他在干嗎呢？噢，他參加了釣魚(yú)比賽（這倒是個(gè)清閑的游戲，符合他的本性）。

　　比賽時(shí)間為30分鐘，這段時(shí)間里，他是第一個(gè)釣著魚(yú)的，接下來(lái)的事就奇了怪了。

　　他釣著魚(yú)后，并沒(méi)有重新甩鉤，而是在——

　　“阿彌陀佛，善哉，善哉！……”

　　后來(lái)的話我翻譯一下：啊，我佛慈悲。可憐的魚(yú)啊，你怎么這么可憐，可憐的.魚(yú)的啊，你怎么被釣上來(lái)了呢？……我佛慈悲，幸好你遇到了我，我是……我會(huì)把把你放生的啊……

　　說(shuō)完，拿出專屬道具“大佛印”！在魚(yú)身上蓋個(gè)章，表示是自己放的。

　　就這樣，磨了20分鐘……

　　“啊，魚(yú)啊，你不是我放生的那條魚(yú)嗎？你怎么又來(lái)了？噢，一定是想跟我一樣，歸依佛門(mén)，啊，我佛慈悲，阿彌陀佛……”（唐僧真啰嗦，符合他的本性……至于那條魚(yú)為什么還被釣上來(lái)，一定是唐僧寬宏大量的心里在搗鬼，放的太好了，太多了，太香了唄！）

　　再來(lái)看看豬八戒，沙僧。他們倆玩的是同一個(gè)游戲，是過(guò)山車。

　　來(lái)看看豬八戒吧，他一上車就睡著了（佩服，佩服），立刻開(kāi)始做白日夢(mèng)。

　　再來(lái)看看沙僧，沙僧挺老實(shí)，往豬八戒嘴里塞了一個(gè)白饅頭（一定是怕他的呼嚕嚇?biāo)廊耍��?/p>

　　開(kāi)始了，我們?cè)賮?lái)看豬八戒，他已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)夢(mèng)話了，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧：

　　“三弟，回高老莊了吧，猴哥真好，飛那么快帶我回高老莊……”（暈菜）。

　　到了晚上，唐僧師徒?jīng)Q定回家了，這時(shí)，猴子在耍棒，唐僧在給那條魚(yú)念僧經(jīng)，沙僧扶著豬八戒（注意，還在睡覺(jué)），只聽(tīng)見(jiàn)八戒說(shuō)：“岳丈，上菜了嗎？”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　童年，是一朵芳香四溢的花兒，一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，一個(gè)色彩斑斕的.、蕩漾著歡笑的夢(mèng)。

　　有一次，我隨媽媽買完?yáng)|西走出商場(chǎng)，見(jiàn)門(mén)口的禮儀小姐很有禮貌的向我們點(diǎn)頭，說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)！”嘿，這詞兒不錯(cuò)！耳尖的我暗暗記了下來(lái)。當(dāng)晚，家里來(lái)了客人，站在一旁的我苦苦等待機(jī)會(huì)，想把剛學(xué)會(huì)的詞說(shuō)給大家聽(tīng)，好不容易客人要走了，我沖上前去，大喊一聲：“歡迎下次再來(lái)。”叔叔、阿姨們先是一愣，接著哈哈大笑，摸著我的頭夸我懂事，我嘗到了甜頭，心里美滋滋的

　　又過(guò)了幾天，爸爸出差了，看見(jiàn)爸爸要車子，我急忙跑上前去，大聲說(shuō)：“爸爸再見(jiàn)，快點(diǎn)兒回來(lái)，有空再來(lái)我家玩兒。”只見(jiàn)爸爸笑得前仰后合，再回頭看看媽媽，也笑得閉不攏嘴，弄的我一頭霧水，丈二和尚——摸不著頭腦，傻愣愣的站在那兒。

　　我時(shí)常摘下幾朵童年之花，聞一聞那沁人心脾的花香，取出其中的一些和好友分享。童年更是一首歌，我在這有趣的歌里，一天天長(zhǎng)大、成熟……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……”每當(dāng)我走在鄉(xiāng)間的小路時(shí)，我總會(huì)想起這首歡快的童歌。

　　在某一年，我來(lái)到了鄉(xiāng)間，發(fā)現(xiàn)這里綠蔭環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一點(diǎn)也不比城市差，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)樸素的大自然。當(dāng)我陶醉在眼前這一片美好景色的時(shí)候，忽然，一個(gè)牧童的歌聲吸引了我，我隨著聲音走過(guò)去，不知不覺(jué)來(lái)到了一條小路。映入我眼簾的是五彩繽紛的野花，青翠挺拔的小樹(shù)，清澈見(jiàn)底的小溪。只見(jiàn)這里的小草是一簇挨著一簇，野花到處都是，漫山遍野。走在凹凸不平的黃坭路上，蝴蝶成雙成對(duì)地在我身邊飛過(guò)，小鳥(niǎo)在我頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒，還不時(shí)婉轉(zhuǎn)地唱著歌。不遠(yuǎn)處，一個(gè)大概六七歲的`小男孩，騎在一頭大水牛的背上，悠哉游哉地唱著歌。他決不會(huì)去摘那盛開(kāi)的花、捉那美麗的蝴蝶、趕走那愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)。牧童只靜靜地看著，聽(tīng)著，唱著。看著那小花小草隨著微風(fēng)起舞，聽(tīng)著那小鳥(niǎo)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，唱著自己喜愛(ài)的歌謠，眼前的這一切，如果跟城市相比，城市不就差多了嗎？

　　鄉(xiāng)間何來(lái)這么多美景，全因?yàn)猷l(xiāng)里的人都愛(ài)護(hù)著每一處花草樹(shù)木，假如城里的人都如此愛(ài)護(hù)大自然，城市不也是一番美景嗎？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

　　早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

　　校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

　　接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。

　　精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的`歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲五年級(jí)作文 五年級(jí)六一兒童節(jié)作文五年級(jí)作文。

　　不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。

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