【合集】五年級(jí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
老麻雀勇斗獵狗的故事大家都知道，那是在教科書(shū)上看到的。我前幾天真是幸運(yùn)，撞到了一幕現(xiàn)場(chǎng)版的“麻雀救兒”。
那一天，我獨(dú)自從一條馬路上經(jīng)過(guò)，此時(shí)路上很安靜。當(dāng)我一蹦一跳地向前走時(shí)，突然“啪”的一聲響，我定睛一看，就在我前面兩米遠(yuǎn)的水泥地上趴著一只小麻雀。哦，它一定是從這株榕樹(shù)上摔下來(lái)的。它撲打著翅膀，由于羽翼還不夠豐滿(mǎn)，怎么也飛不起來(lái)。它“嘰嘰”地叫著，又驚恐又無(wú)助。我想走過(guò)去救它，正當(dāng)我邁步的一瞬間，眼前滑下一個(gè)黑影，“喳喳喳……”一只老麻雀橫眉怒目地橫在我面前。它張著嘴，雙翅拍得“撲撲”響，全身羽毛都抖豎起來(lái)。我心想：“我是想幫你。看你怎么把孩子救回榕樹(shù)？”
“撲撲撲……”眼前的場(chǎng)景讓我的雙眼直發(fā)愣。你猜怎么著？老麻雀不知道從哪來(lái)的力量，居然叼起小麻雀，像一架直升飛機(jī)一樣拔地而起，眨眼間已上了榕樹(shù)。我立即跑到榕樹(shù)下，抬頭只看見(jiàn)密密的枝葉間閃動(dòng)著鳥(niǎo)兒的影子，聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”歡快的'叫聲，應(yīng)該在開(kāi)慶祝會(huì)吧！
我不由想起一句話(huà)：“一個(gè)母親平時(shí)見(jiàn)到一只蟑螂都有可能被嚇得又叫又跑，可當(dāng)他的孩子受到傷害時(shí)，就算前面站著一只老虎她也敢斗一斗。這就是母愛(ài)。”
點(diǎn)評(píng)：小作者能抓住生活中難得一見(jiàn)的鏡頭，把老麻雀救兒的那一瞬間情景寫(xiě)得有聲有色，讀后令人難忘。
五年級(jí)的作文 篇2
一天，我下去玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻，由于出于好奇心，便拿出一塊隨身帶的小餅干放在地上。
螞蟻看見(jiàn)了，圍著小餅干轉(zhuǎn)了幾圈便走了，咦！難道螞蟻不吃餅干嗎？看了一會(huì)兒，我實(shí)在等不及了。便去小區(qū)玩了，回家時(shí)順便看了一眼，那幾只螞蟻又回來(lái)了，而且身后還跟著好多大螞蟻，原來(lái)是小螞蟻去搬“救兵”了。那些小螞蟻用觸角指向小餅干，仿佛在說(shuō)：“就是那個(gè)東西。”那些大螞蟻便走向小餅干，在每個(gè)角各站幾只大螞蟻，忽然，我感覺(jué)餅干被抬高了。乖乖，它們的力量怎么有這么大呢！這些螞蟻邁著整齊的步伐，猶如軍人一般。只見(jiàn)螞蟻們齊心合力地把食物搬回了巢穴，終于享受了這一豐盛的午餐。
順便告訴你們，螞蟻還能預(yù)測(cè)天氣呢！要下雨的時(shí)候，它就會(huì)擺動(dòng)觸角，就像電視機(jī)上的.兩根天線(xiàn)，大概是在接受天氣的信息吧！它們還會(huì)把家從低處搬到高處，有的搬食物，像一支龐大的部隊(duì)在浩浩蕩蕩行軍，場(chǎng)面非常壯觀。
不要小看螞蟻，實(shí)際它們懂得好多事情，它們簡(jiǎn)直就是團(tuán)結(jié)的象征。
其實(shí)只要你用心觀察生活中的事物，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多小秘密。
五年級(jí)的作文 篇3
瀑布選擇了懸崖，它便跌宕成了一首奔騰的歌;種子選擇了泥土，它才成就了一片蓬勃的綠;雄鷹選擇了藍(lán)天，他才能成為勇敢者的化身。艱難的選擇是生活給予你的另一種考驗(yàn)。
天熱得像發(fā)了狂似的，地上好像著了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。我?jiàn)^力地跑著，眼看就剩半圈了，使盡了全力沖刺，“好，合格。”體育老師吹著響哨喊道。看著身后的同學(xué)在在流汗奔跑，一種自豪感油然而生。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)到達(dá)了終點(diǎn)，只有一個(gè)人——小林還在拖著腳步追趕著，小林停下，喘了一口大氣才趕了上來(lái)。體育老師將他叫到一旁訓(xùn)斥起來(lái)，諾大的操場(chǎng)，小林落寞地站在操場(chǎng)上，顯得無(wú)助。
這個(gè)時(shí)候，一只手輕輕地搭在了我的肩膀，“丁老師?”我回頭驚訝道，那是我的班主任。“小林又被罰站了嗎?”丁老師瞇著眼望向那孤單的背影，溫柔地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻五味雜陳。小林是我從小到大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，各方面與我不相上下，唯獨(dú)體育，我比他更勝一籌。丁老師突然對(duì)我說(shuō)：“我知道你和小林是學(xué)習(xí)上的‘死對(duì)頭’，那如果老師給你一個(gè)選擇，你會(huì)幫助他提高體育成績(jī)嗎?”丁老師微笑道。我詫異極了，這怎么可能，我會(huì)幫自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我笑而不語(yǔ)，為難地將頭別向另一邊，掩飾內(nèi)心的尷尬。丁老師沉默了一會(huì)兒，笑道：“這是一個(gè)艱難的選擇，老師希望你思考一下，做出正確的選擇。”我低下頭，瞥了一眼在烈日下罰站的'小林，回想這幾十年來(lái)，求學(xué)路上若沒(méi)有小林給我的競(jìng)爭(zhēng)，我怎么會(huì)一步一步向上，或許，這也是對(duì)我的一次挑戰(zhàn)，我心中仿佛已經(jīng)有了這個(gè)所謂“艱難的選擇”的答案了。
我抬頭望了一眼丁老師，會(huì)心一笑，便跑向了小林。太陽(yáng)似乎沒(méi)有那么毒辣了，溫和地灑在我和小林的肩上。
艱難的選擇并不是讓你所感覺(jué)到難辦，你只是過(guò)不了心里那一關(guān)，跨過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不難。
五年級(jí)的作文 篇4
在我看來(lái)，我的母親是世界上最偉大的母親。
那天狂風(fēng)大作，大雨傾盆。我剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)忘帶作業(yè)本了，只好打電話(huà)讓媽媽幫我送過(guò)來(lái)，可是這鬼天氣，媽媽肯定不會(huì)來(lái)的，我正要回班級(jí)時(shí)，忽然透過(guò)樓道玻璃看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)彎著腰使勁騎自行車(chē)的人影，那人影愈來(lái)愈清晰，原來(lái)是媽媽?zhuān)?/p>
我急忙跑下樓到大門(mén)，媽媽的身子滿(mǎn)是泥點(diǎn)，被雨淋成落湯雞，頭發(fā)早已被風(fēng)吹亂，媽媽從懷里拿出作業(yè)本，我一看我的本子毫發(fā)未濕，再定睛一看，這不是我的作業(yè)本，我沒(méi)伸手去接，也沒(méi)說(shuō)這不是我的`，我害怕媽媽生氣不敢說(shuō)話(huà)。媽媽看我這個(gè)樣子，立馬明白她拿錯(cuò)本了，又一次沖向雨里，身影很快消失在瓢潑大雨中。
還有一次，那天也是下雨，媽媽來(lái)接我放學(xué)，我從學(xué)校里出來(lái)和媽媽同用一把傘，由于媽媽來(lái)的時(shí)候是順風(fēng)，回去是逆風(fēng)，而雨絲如同鋼釘一般打在我的臉上，我們很艱難地在雨中行走，忽然一陣大風(fēng)刮來(lái)，把雨傘吹得東倒西歪，可是無(wú)論你往哪里歪？傘都在我的周?chē)D(zhuǎn)，回到家，我身上一點(diǎn)都沒(méi)有濕，可媽媽卻淋成了落湯雞，望著濕漉漉的媽媽?zhuān)已劬駶?rùn)了，內(nèi)心有無(wú)限的感動(dòng)。
謝謝您媽媽?zhuān)蚁腴L(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答您，您是世界上最偉大的媽媽?zhuān)瑡寢層肋h(yuǎn)是為我們兒女遮風(fēng)擋雨的大傘，我愛(ài)我的媽媽。
五年級(jí)的作文 篇5
春姑娘邁著輕輕的步子來(lái)到人間，她給大地披上了綠裝，小草長(zhǎng)出了新芽，那些枯萎的植物長(zhǎng)的茂盛極了，那些光禿禿的山坡鋪上了綠地毯，大路兩旁綠樹(shù)成蔭，走在林蔭道上使我感到春天的美麗。
春姑娘悄悄地走進(jìn)花園。霎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的桃花盛開(kāi)了。它們有的穿上梅紅色舞衣，有的套上了淺粉色的小鞋，還有的扎了一個(gè)馬尾辮，可愛(ài)極了。
春姑娘悄悄地走進(jìn)公園。只見(jiàn)孩子在綠油油的菜地上開(kāi)心的嬉戲著，老人們都拿著報(bào)紙聊天呢！天空這時(shí)變得更藍(lán)了呢！
春姑娘悄悄地走進(jìn)草原，小草從松軟的'泥土里探出了頭，微風(fēng)拂過(guò)它的臉暇，小草微微擺動(dòng)，就像一個(gè)美麗的姑娘。
春姑娘悄悄地走進(jìn)人們的家園。只見(jiàn)人們脫下了沉重的棉襖，換上了輕快的春裝。
春姑娘悄悄地走過(guò)小河邊，只見(jiàn)冬天結(jié)出的冰塊消失了，河水歡快的流淌著，就像在跳一個(gè)歡快的舞蹈。
春姑娘又悄悄地走進(jìn)田野里，農(nóng)民伯伯們都忙著開(kāi)犁播種呢！只見(jiàn)一顆顆的小禾苗多得數(shù)不勝數(shù)。
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