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五年級(jí)的作文300字9篇[必備]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
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五年級(jí)的作文300字 篇1
叔叔三十多歲了。他高高的個(gè)子，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得溫文而雅。在我的印象中十分的助人為樂(lè)。
一天中午，我去叔叔家做客。一來(lái)到叔叔家,嬸嬸就告訴我叔叔不在家讓我等一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，叔叔帶回來(lái)了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的男孩。在幽靜整潔的客廳里，一下子多了這么個(gè)蓬頭面、全身散發(fā)著臭味的男孩，我心里真不是滋味。叔叔樂(lè)呵呵地把它領(lǐng)進(jìn)了洗手間，讓他痛痛快快得洗了個(gè)澡，又把我表弟的衣服給他換上。我更來(lái)氣了，叔叔卻非常愜意。叔叔跑到廚房，經(jīng)過(guò)一陣忙活，一碗色、鄉(xiāng)、為俱全的雞蛋面做好了。小男孩狼吞虎咽地吃了起來(lái)，叔叔看著高興了。后來(lái)，叔叔又給她二元錢。小男孩走后，我氣憤地對(duì)叔叔說(shuō)：“你就愛(ài)管閑事�！笔迨逍α诵φf(shuō)：“孩子，你沒(méi)學(xué)過(guò)關(guān)心他人嗎？”我的臉火辣辣的.，偷偷地溜進(jìn)書房看書去了。
經(jīng)過(guò)這件事，叔叔顯得比我們的任何一個(gè)人品質(zhì)好的太多太多了！叔叔這種助人為樂(lè)的精神也許一些人永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)，但是我一定會(huì)努力向叔叔學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。
五年級(jí)的作文300字 篇2
每當(dāng)來(lái)到外婆家，看見(jiàn)后院的雞圈，那件小時(shí)候的事情，就一點(diǎn)一點(diǎn)的像潮水一般涌進(jìn)我的腦海里。
那是5歲的.時(shí)候。當(dāng)時(shí)，我總是在大人的談話中聽(tīng)到哇！那個(gè)飛機(jī)，飛得可遠(yuǎn)了！所以我想：‘飛雞’？我們家不是正好有一只嗎？剛好明天要去買菜，我何不找個(gè)借口待在家里坐‘飛雞’呢？
第二天，外婆問(wèn)我要不要去，我便一再的推辭。于是我被留在了家里。我沖進(jìn)雞圈，隨手抓來(lái)一只雞，然后一屁股坐在雞的身上，那只雞扎起使勁地?fù)潋v著，我想：這應(yīng)該是‘飛雞’要飛的前兆吧！可是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雞就篶了。我也不禁大哭起來(lái)。
這時(shí)，正好全家人都回來(lái)了，忙著詢問(wèn)我是怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)全部復(fù)述了一遍，大人們聽(tīng)了都哈哈大笑，并而對(duì)我都解釋清楚了。我也有點(diǎn)不太好意思，一起和大人清理戰(zhàn)場(chǎng)。
我童年的趣事是不是很有趣，而且有點(diǎn)兒傻得可愛(ài)，當(dāng)然，這種事還很多，就不一一列舉了，你也提起筆來(lái)寫一寫，讓你的趣事也和大家分享一下吧！
五年級(jí)的作文300字 篇3
以前我和媽媽曾一起讀過(guò)一篇關(guān)于地平線的文章，里面說(shuō)“向水平方向望去，天和地相接的線就是地平線�！笨吹竭@里，我疑惑不解，天和地怎么能相接呢？我把媽媽叫到陽(yáng)臺(tái)，“你看，天和地之間距離這么大，怎么可能相接呢？它們要是相接了，那些高樓、樹(shù)木會(huì)被壓成什么樣？”我不停地追問(wèn)媽媽，她又是畫圖又是比劃，越講我越糊涂。這兩個(gè)問(wèn)題總是纏著我，媽媽又說(shuō)不清楚，我們只好放棄了。直到不久前的一次郊游，才讓我找到這個(gè)問(wèn)題的答案。
那天，我站在空曠的田野上，看到遠(yuǎn)處的`天的地相交成一線，難道這就是傳說(shuō)中的地平線？我萬(wàn)分驚喜，迫不急待地想去探個(gè)究竟，我向前跑著，可一到那個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)腳下的地和頭上的天還是平行的，但當(dāng)我看遠(yuǎn)處的天和地時(shí)，它們又相交在一起了。我還是不死心，心想，也許再看看，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。于是，我又朝著地平線跑去，它好像和我作對(duì)一樣，又跑到了更遠(yuǎn)的地方。
我這才明白，原來(lái)世界上根本沒(méi)有地平線；我們看到的，只是眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)。現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)雖然以前的問(wèn)題有點(diǎn)幼稚，但我還是為我童年的發(fā)現(xiàn)而感到高興。
五年級(jí)的作文300字 篇4
從我呱呱落地到蹣跚學(xué)步，再到咿呀學(xué)語(yǔ)，知道我長(zhǎng)大了，才明白爸爸媽媽是多么的辛苦。
從我開(kāi)始記事起來(lái)，媽媽就是一個(gè)很溫柔的媽媽，我有次數(shù)學(xué)考了59分，差一分及格，我很害怕，也不知道該不該告訴爸爸媽媽，害怕他們的責(zé)罵，那天，我猶豫了很久，終于，我敲了敲門，媽媽給我開(kāi)門了，一臉擔(dān)憂的問(wèn)我，為什么才這么晚才回家，然后便問(wèn)了我考試成績(jī)，我支支吾吾的告訴了媽媽，媽媽沒(méi)有責(zé)罵我，先是讓我進(jìn)家吃了晚飯，然后去了我的房間，一邊幫我分析，一邊告訴我哪里是我不該錯(cuò)的，從那次開(kāi)始，我便把不該粗心大意的題都仔細(xì)檢查幾遍，后來(lái)，粗心大意的毛病就改掉了，這也得感謝我的媽媽。
爸爸關(guān)愛(ài)我的方式不一樣，媽媽是溫柔，爸爸是無(wú)聲無(wú)息的，回家晚了是爸爸在門口車站接我，生病了也是爸爸背我去看病，爸爸總是會(huì)悄悄的去找媽媽關(guān)心我，但是慢慢長(zhǎng)大，爸爸的愛(ài)我也看看在了眼里。
爸爸媽媽對(duì)我都很好，從我出生到現(xiàn)在，無(wú)微不至的.照顧，耐心教我的不解，我很感謝我的爸爸媽媽，因?yàn)橛兴麄兾也趴梢赃@么健康的成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我們現(xiàn)在有各種各類的交通工具如：汽車、火車、輪船等等，在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也給我們的生活環(huán)境造成的污染越來(lái)越嚴(yán)重�，F(xiàn)在隨著汽車越來(lái)越多地進(jìn)入每個(gè)家庭，但它所排放出的尾氣確越來(lái)越強(qiáng)，甚至破壞了臭氧層。總有一天，我們就會(huì)被這種有害氣體所包圍住，所以我要發(fā)明一種新形的太陽(yáng)能汽車。
太陽(yáng)能汽車是靠車身吸收太陽(yáng)光，而不是靠現(xiàn)在的汽油了，而且吸收太陽(yáng)光又快又多，吸收太陽(yáng)光五分鐘就已經(jīng)足夠你開(kāi)一周的車。
太陽(yáng)能汽車行駛時(shí)是無(wú)聲音的，無(wú)震動(dòng)的，而且太陽(yáng)能汽車是飄浮在空中離地面兩行駛的，太陽(yáng)能汽車能抵抗1——40噸的隕石撞擊。
最有趣的是我發(fā)明的太陽(yáng)能汽車能自動(dòng)駕駛，當(dāng)你坐到駕駛座位上時(shí)，駕駛座左側(cè)的窗戶上會(huì)顯示你要去哪？你只要說(shuō)出你要去的地方，汽車就開(kāi)到哪。你在車?yán)锟諝饩拖裨谕饷嬉粯有迈r。
太陽(yáng)能汽車還有防盜功能，只要有人要來(lái)偷車，汽車就會(huì)放出很強(qiáng)的電流，把小偷擊全倒。
我相信，在未來(lái)一定會(huì)有像我這樣的太陽(yáng)能汽車出現(xiàn)的'。我也相信未來(lái)的汽車一定能變成實(shí)現(xiàn)，讓更多的人享受到汽車帶來(lái)的樂(lè)趣。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)胖表弟，你要是第一眼看到他準(zhǔn)會(huì)發(fā)出驚叫：世上竟有這么胖的孩子？這會(huì)算是開(kāi)了眼界了！
表弟的頭很大，可能是兩頰過(guò)于肥厚的緣故，將一雙眼睛都擠得凹下去了很多。他的手和胳膊像剛出爐的面包，脖子上肉鼓鼓的，隨著走路一顫一顫的動(dòng)、表弟的肚子像個(gè)圓溜溜的大皮球，人還未到你身邊，肚子就先來(lái)“報(bào)道”了。
有一次吃午飯，我先給表弟倒了一杯飲料，然后再給其他的親戚倒。剛給第一個(gè)親戚倒完，只聽(tīng)“咕咚。咕咚。咕咚�！�
幾聲，小胖子已將整杯飲料裝進(jìn)肚里了。我只好再給他倒上一杯。
吃菜了，我故意輕聲說(shuō)：“我表弟可懂事了，人家孔融讓梨，我的表弟讓菜�？吹搅税�，他專吃素菜，將葷菜讓給長(zhǎng)輩吃。”
這時(shí)，表弟大叫起來(lái)：“現(xiàn)在的.人嫌葷菜膩口，那我就最難吃的菜解決了吧！誰(shuí)叫我‘樂(lè)于助人’呢！”說(shuō)完，就一把端過(guò)一碗肉丸子，放在自己面前，然后旁若無(wú)人的大嚼起來(lái)。
唉！我好想我這的個(gè)胖表弟��！
五年級(jí)的作文300字 篇7
“鈴鈴鈴鈴鈴鈴上課了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，安靜等待老師到來(lái)，大家都知道這節(jié)課是背誦課文，因?yàn)樽蛱鞆埨蠋熞呀?jīng)布置好，張老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“會(huì)背《觀潮》的同學(xué)，現(xiàn)在上來(lái)講臺(tái)背給我聽(tīng)，背書開(kāi)始�！�
我很想上去講臺(tái)背誦《觀潮》這篇課文給老師聽(tīng)，但我的腳不聽(tīng)話，好像不會(huì)動(dòng)似的。其實(shí)是我自己沒(méi)有膽量，在老師面前我會(huì)很緊張，生怕忘記什么了。但我想，這一篇課文一定要背的，老師還說(shuō)過(guò)沒(méi)有背完要留下這個(gè)星期五背完才能回家，我真得不想看到別的同學(xué)背完了興高采烈地回家，而我自己卻留在教室背誦課文，不能回家。無(wú)奈，只好慢吞吞地起來(lái)走向講臺(tái)。我們小組的其他位同學(xué)早已爭(zhēng)先恐后的走向講臺(tái)，有些同學(xué)雖然背的不是很流利，但也背完了，還得到老師表?yè)P(yáng)�？吹竭@，我的心也定下來(lái)，因?yàn)樗沉�，我只要背給他聽(tīng)就行了。在那位同學(xué)那里，我很流利的背完《觀潮》這篇課文了。這時(shí)我心想：下次向老師背書時(shí)我要和向同學(xué)背那樣，不緊張。如果我會(huì)背得很流利的.課文，就不怕在老師面前緊張的忘了。
我得了同學(xué)的表?yè)P(yáng)，我很開(kāi)心，如果得到老師的表?yè)P(yáng)，我會(huì)更加開(kāi)心啊!
五年級(jí)的作文300字 篇8
雖然我游覽過(guò)蘇州拙政園，但網(wǎng)絡(luò)充當(dāng)了一會(huì)導(dǎo)游，“拿”起“巨大的喇叭”，讓我又投入了拙政園的`懷抱。
拙政園分為三個(gè)區(qū)，由三代人建造，且景色特點(diǎn)及風(fēng)格不同。有荷塘區(qū)、樓臺(tái)區(qū)、綜合區(qū)。景色、風(fēng)景十分優(yōu)美。拙政園最美之季為夏�？煽匆�(jiàn)荷葉路、一枝獨(dú)秀、清泉細(xì)打石等景觀。
拙政園花壇十分多，荷塘數(shù)不勝數(shù)、亭臺(tái)樓閣數(shù)不勝數(shù)。景觀奇佳，使人陶醉于其中。拙政園以自然古色古香和自然為主題，將人們帶入仙景。在拙政園內(nèi)拍照，不必在乎取景的優(yōu)美，只用關(guān)心清晰度就行了。
拙政園十分大，占地有幾十畝，幾乎無(wú)一塊空地。拙政園有幾只鴛鴦、野鴨，就無(wú)其他動(dòng)物。
拙政園是蘇州園林中十分具有代表性的園林，坐落于蘇州較少人地區(qū)。但園內(nèi)人山人海。我猜想人們被拙政園及隔壁的獅子林“吞”了。
蘇州園林——拙政園是個(gè)美麗的地方，大家有機(jī)會(huì)的話，可以去看一看哦。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，臉上的皮膚很光滑、細(xì)膩；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑明亮，像黑色的瀑布。
我的媽媽特別講衛(wèi)生，她每個(gè)星期都要把家里打掃遍，媽媽把家里打掃的特別干凈，地板擦的明亮的像鏡子樣，能照出人影來(lái)。我最討厭的是我的媽媽對(duì)我說(shuō)話的時(shí)候，總是嘰嘰喳喳的；我最喜歡的是媽媽幫助我學(xué)習(xí)，這樣我的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。
我媽媽的單位在南郊，離家特別遠(yuǎn)，每天上班都要個(gè)多小時(shí)才能到單位，媽媽早出晚歸，但是從來(lái)不耽誤我的學(xué)習(xí)，回來(lái)再晚都要堅(jiān)持檢查我的.作業(yè)。
去年非典期間，我媽媽單位作為收治非典型肺炎定點(diǎn)醫(yī)院。媽媽這段期間，總是加班，我和爸爸很擔(dān)心媽媽的身體，每天我都要給媽媽打個(gè)電話，詢問(wèn)媽媽的情況。媽媽工作的單位多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)，嘉獎(jiǎng)。
我要向媽媽學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)名醫(yī)生，為人民解除痛苦，為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)。首先我要改掉我的壞毛病，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)。
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