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五年級的作文300字【范例9篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
我心中有很多老師，其中我最喜歡的是楊老師。她的個子中等，眼睛大大的，炯炯有神，圓圓的臉上總是帶著微笑，長的也很勻稱，是我心目中的好老師。
楊老師對工作非常認真，認真批改作業，認真備課，對同學們提出的問題總是耐心、不厭其煩的'講解，直到同學徹底把問題搞懂才肯罷休。在日常生活中。她對全班同學都非常關心，不論是同學遇到什么困難或是身體哪不舒服，她都會問長問短，幫助解決困難。
有一次，我中午吃完飯后，過了一會就開始難受了，還有點上吐下泄，被楊老師發現了，她急切的問我“宛子淵，你怎么了？吃了什么東西啊？”我愁眉苦臉的說“我就吃了點白菜，不知怎么就不舒服了。”老師趕緊帶我到醫務室看，并給我媽媽打電話，還給我倒水，給我揉肚子，不時的問我“子淵，好點了嗎？”看著楊老師為我跑上跑下的，額頭的頭發都被汗水打濕了，聽著她親切的話語，感覺就像媽媽在身邊一樣，我感覺好多了。等媽媽來接我回家后，老師還打電話問我的情況怎么樣了。
啊！老師，謝謝您！我會永遠記住您對我的關心和教誨。
五年級:宛子淵
五年級的作文300字 篇2
我的爸爸非常愛看球賽，一有時間就拿起手機看球賽。
有一次我正在寫作業，突然聽見爸爸叫好的聲音，我過去一看，原來爸爸正躺在床上看著球賽。他一會兒單手拿著手機，一會兒雙手托著，一會兒又放在床上看。他的表情也是變化多端，有時驚嘆、有時懊惱、有時歡呼。如果我問爸爸作業時，爸爸正專心致志地看球賽，我就不得不大聲喊他才能聽見。
吃飯時他也不浪費一點時間，嘴里嚼著飯，眼睛卻死死地盯著屏幕，一邊吃飯一邊看球，飯撒了也沒注意。我用手擋住電視，他立馬把我手推開，說：“不要打擾我看球賽”。只有媽媽說：“不準看！”爸爸才很不樂意的.不看了。
每到晚上八點，爸爸就和我搶電視。他說：“兒子，把遙控器給我，球賽馬上要開始了。”我生氣地說：“不行，我要看！”爸爸用手指著我說：“給不給”！我說：“不給，就不給”。爸爸舉起手向我打來，我嚇得趕緊丟下遙控器就回房間了。爸爸撿起遙控器調到體育頻道，開心地說：“調的真及時，球賽剛開始。”然后就津津有味地看起來了。
我的爸爸真是一個鐵桿球賽迷，每場比賽都沒有錯過。要是他能只在手機上看球賽，而不在電視上看，那該多好啊！
五年級的作文300字 篇3
小學五年級作文：我的一張照片 我的一張照片邳州市港上中心小學班53班李思雅 這張照片于20xx年10月4日照。大家一定有許多的疑問，就讓我自問自答吧。 為什么要10月4號拍？因為10月4號是三姑結婚的日子、照片里有哪些人、為什么要有這些人？照片里有小姑、小姑父、大姑、三姑、三姑父、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、四姑、還有我們這些孩子：老大~我、老二~露露、老三~夢雅、老四~思瑞、老五~雅琪、老六~雅瑞、老七~一諾、老八~犇犇。
因為這些人都和我們有血緣關系。 接下來我就要出賣大家的.表情了、從老到小。爺爺和奶奶壓根不要說、因為心里肯定是甜滋滋的。大姑也是合不攏嘴。爸爸媽媽的嘴出賣了心理、咦！再一看看所有的人都是合不攏嘴。可是、三姑一是上轎了、有誰心里是笑的呢。我看見了——三姑哭了、眼里飽含淚水、只是不忍心掉下來怕掉到了爺爺奶奶的心里。 雖然這張照片已經過去了很舊、但我一想起來、心里就不好受、俗話說:"閨女結了婚、就像潑出去的水、永遠收不回來！！！！ 五三班：李思雅
五年級的作文300字 篇4
童年的往事就像一顆顆閃閃發光的寶石。在我的童年生活中，有一顆最大、最閃耀的寶石，那就是我童年的創造。
那是我九歲的一個暑假。
那天，外面的風很大。我突然靈光一閃，我自己來做一個風箏吧！說干就干，不一會兒，我就找齊了做風箏的材料：一些長長的、細細的管子，一些白紙，還有膠槍和膠棒。
膠槍預熱完畢，可以開工了。我先用一些長管搭成一個大大的三角形，再用膠槍小心翼翼地將它們粘在一起，一個風箏的骨架就完成得差不多了！
不過，我們還是要追求一點兒完美。要在中間多加一些小管子做支撐。不一會兒，這些支架也全部搭好了。可以開始準備它的蒙皮了。
我在家里找到了一張大大的紙，把它剪成兩個和骨架一樣大的紙作為風箏的蒙皮。
終于開始了最重要的一步：將皮子用膠槍粘在骨架上。我先把骨架上涂上一圈膠，之后趁它還沒干的時候將皮子蒙上去就OK了！第二張也按同樣的.方法制作就行了！
放飛著自己制作的風箏，我的心里別提有多開心！
在我成長的歲月中，這個創造將永遠刻在我心里，激勵我不斷地去嘗試、去探索！
五年級的作文300字 篇5
我的家鄉有很多美景，如三百山，無為塔，濕地公園，采茶戲公園……但是，最美的景是龍泉湖。
走進龍泉湖的大門，可以看見兩排粗壯的大樹，大樹像士兵一樣昂首挺胸地站在小路兩邊，日夜守著龍泉湖。
往前走，看到的是一個大湖，大湖的水碧綠碧綠的.，能看見幾只小魚在水里面玩捉迷藏，時而你追我趕，時而東躲西藏，好不快活！涼爽的風輕輕一吹，湖面上蕩起了一圈圈波紋，就好像下了一點點小雨。
湖上架著一個九曲橋，這個九曲橋時而繞到左邊，時而繞到右邊。九曲橋上還有一個亭子，這個亭子像一把大傘，既可以擋雨，又可以乘涼，亭子中還有讓人休息的石凳。
再往前走，可以看到一口井——龍井，龍井的水清澈見底，那里有很多人在喝水，打水，聽說：女士喝龍井的水可以變漂亮，男士喝龍井的水可以變帥，小孩喝龍井的水可以變聰明，男女老少喝了龍井里的水，身體就會健康長壽，所以來這里的人絡繹不絕。龍井的水非常甜，喝一口，沁人心脾，回味無窮，真是名不虛傳啊。
龍泉湖的景色非常迷人，如果你會來我們安遠，就一定要來看看龍泉湖哦！我的家鄉還有許許多多的美景等著你們來欣賞。
五年級的作文300字 篇6
我最佩服的人是---貝爾?格里爾斯。他出生在1974年英國的懷特島。他是全球著名的荒野求生專家。他的作品我已看過許多，有《面對》《面對冰封的海洋》《荒野求生》。 他擅長冒險，去過珠峰、越南叢林、長空之鄉蒙大拿州、馬來西亞群島，還去過一座太平洋上的無人島等等。
我對他印象最深的一次冒險是---長空之鄉蒙大拿州。在這兒，他翻過了一座座高山，找到了一個很早就被廢棄的小屋，之后在附近的山上找到了一個礦洞。不過，在礦洞的收獲只有鐵鏈。他又翻過無邊無際的草地來到一片沙漠。走著走著，看見遠方有一個鐵軌，就跑過去，然后沿著鐵軌走到了一個火車站。
在荒野，因為貝爾能有效利用身邊的'物品，所以他無論在那兒，都能絕境逃生。比如在潮濕的熱帶叢林，他能生火；在干燥的無情沙漠里，他能找到水源。無論問題大小，他都能解決。他不會在遇到困難的時候選擇放棄，而是堅信自己能夠戰勝困難，所以才會一次次克服難關。而這一點，恰恰是我們要學習的。 貝爾他不但堅強、勇敢、自信，而且有愛心。他把獲得的100萬美元獎金都捐給了那些家庭不富裕的人。不得不說，他的確是我迄今為止最佩服的人！
五年級的作文300字 篇7
“……就在那個秋天，托起我重生的起點，黑暗中淚水，占滿了雙眼……”每當我聽到這首歌，想起它的身世，總會淚流滿面……
大家可能會問我，只是平平凡凡一首歌，怎么會讓我如此傷感呢？但，大家不知道，那歌詞之間的哀傷，使我覺得事情像發生在眼前一樣，那么凄涼，那么悲痛。
這首歌是韓紅寫的，是為一個少年寫的，你也許會想，為什么要給那個少年寫歌呢？且聽我慢慢道來。
那一天，一個家庭幸福地在纜車上欣賞美景，秋天把楓葉染紅了，一家三口在車上幸福的笑著，但好景不長，一開始纜車就已經開始了痛苦的呻吟——車上客人太多了，十分擁擠，到了最后，意想不到的'事情發生了，列車掉了下來！
列車以每秒300米的速度下墜，在這個危急時刻，爸爸媽媽本可以拉住列車扶手，活下去，但他們沒有這樣做，而是把孩子往上舉。“轟”列車爆炸了……
到處血糊糊一片……
韓紅經過這里，收留了這個三歲的孩子。在危險時刻，我們的父母會不會把生的希望留給孩子？也許在一個瞬間，一個舉動，會令淚悄悄滑落……
五年級的作文300字 篇8
最近，我做了一件助人為樂的好事。
我的同桌因為發燒請假在家休養，但是學校下個月就要舉辦期末考試了，老師在這幾天里發了很多的試卷以及資料，讓我們在短時期內做完，為考試做好準備。同桌恰好在這個節骨眼生病，可真是急人。
我想，絕對不能因為生病耽誤同桌的考試，所以在放學以后，我帶著老師發的資料，去同桌的家。當我敲開門的`時候，是同桌的媽媽迎接的我，她驚訝的問：“孩子你怎么來了？”我拿著資料說：“我們老師發了很多和考試相關的東西，我來給他送來了，避免耽誤他的學習。”阿姨十分感激地說：“真的是麻煩你了，這么有心，不過他剛吃了藥，睡下了，這些東西交給我吧，等他病稍微好點了，就讓他把功課補上。”
我點點頭，準備離開，阿姨慌忙叫住了我：“好孩子，阿姨這里有一點水果，算是謝謝你來送資料的禮物，拿回家趕緊吃，別放壞了。”我聽了阿姨的話，扭頭就跑：“不要了阿姨，我本來就是順路走一趟的。”阿姨在后邊追我下樓，但是我的速度比她快，一眨眼間我就出了小區。
這件事情讓我感到了助人為樂的快樂，以后我還要多幫助同學，多做好事。
五年級的作文300字 篇9
我們現在的學校環境優雅，春意盎然。那么，未來的學校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道！
在20xx年的一天早上，陽光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發現一座奇怪的建筑，走近一看，原來是一所學校。
這個學校可真夠大的，有足球場，籃球場，網球場，還有游泳池。學校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學樓，通體紅色，成這所學校最耀眼的.一道風景線。我還發現，這所學校所有的建筑都非常有個性：比如那圖書館，像牛津大學的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當然不是完全的模仿，結構和線條都做到恰到好處的處理。
最美的肯定是教學樓，火紅的顏色美麗極！走進教學樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園，小草被春風吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學校真是美麗極！
未來的學校四季如春，生機勃勃；現在的學校歡樂祥和，五光十色。你難道沒有被未來的學校深深陶醉嗎？
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