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小學(xué)五年級(jí)我和媽媽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)我和媽媽作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)我和媽媽作文1
她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)懷你，用無(wú)私的愛(ài)包容自私的你，而為你付出一切的理由只有一個(gè)：她的名字是母親。
以前的我，已經(jīng)習(xí)慣了每天回到家時(shí)那雙接過(guò)書(shū)包的`手，那雙把臟衣服洗干凈的手。但，我卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地?fù)崦^(guò)那雙手，不知道也從沒(méi)有關(guān)心過(guò)那雙手的手心是否結(jié)了厚厚的繭，是否染上了一道又一道的細(xì)紋。我一次又次地從母親手中索取，我是多么自私!而母親的手卻一直在那里，從未離開(kāi)，無(wú)論我是視而不見(jiàn)還是狠狠甩開(kāi)，都毫無(wú)保留地給我溫暖和力量。
我經(jīng)常抱怨母親的記憶力不好，埋怨她連幾句話(huà)都記不住。是啊，母親確實(shí)健忘了。她常常忘記我對(duì)她的冷言冷語(yǔ)，忘記我們不愉快的談話(huà)，忘記我冷淡嫌棄的眼神。但是，母親的記憶力又是極好的，她記得我愛(ài)吃的菜、愛(ài)看的書(shū)，還有許多許多日常生活中我的小習(xí)慣、小細(xì)節(jié)。就這樣，母親為了我把她的記憶劃分成兩半。
閑下來(lái)時(shí)，她本可以打開(kāi)電視放松一會(huì)兒，可她又擔(dān)心電視的聲音會(huì)干擾我學(xué)習(xí)，因而還是沒(méi)有打開(kāi)電視;周末的時(shí)候，她本可以和朋友一起相約逛街，享受屬于自己的時(shí)光，可因?yàn)閽炷钤诩依飳W(xué)習(xí)的我，怕我中午挨餓，因而堅(jiān)持在家給我做飯。她做這一切，都只因?yàn)樗悄赣H!
母親無(wú)怨無(wú)悔地照顧我這么多年，不辭辛苦地將我照顧地?zé)o微不至，這源源不斷地愛(ài)與付出，我一定要努力回報(bào)!
小學(xué)五年級(jí)我和媽媽作文2
深邃的你，癡迷的我
記得在我小學(xué)暑假時(shí)，每天從外面回到家，一進(jìn)門(mén)便能聞到屋里彌漫著面包與餅干的香味。我總是迫不及待的扔下書(shū)包，跑到廚房中看看母親今天又做了些什么好吃的。有時(shí)是巧克力味的'餅干，有時(shí)是蛋撻，有時(shí)是布丁，但大多數(shù)時(shí)候是烤面包。
我還記得當(dāng)我將手伸向還沒(méi)完全冷卻的烤箱時(shí)，你總是笑著攔住我，溫柔地說(shuō)：小心燙!當(dāng)我狼吞虎咽的吞咽著面包時(shí)，你總是神情愉悅的對(duì)我說(shuō)：別慌，慢點(diǎn)吃。有時(shí)，你也會(huì)焦急的奪過(guò)我手中的刀叉然后告訴我說(shuō)：你吃太多了。謝謝你，陪伴我成長(zhǎng)。
嚴(yán)格的你，叛逆的我
你并不像那些直升機(jī)式家長(zhǎng)一般對(duì)我過(guò)度的溺愛(ài)，你嚴(yán)格，但不嚴(yán)苛。
還記得那次暑假嗎?我當(dāng)時(shí)才6歲，母親帶我去拜訪(fǎng)親戚。當(dāng)我站在超市門(mén)口，忘我的看著手中的卡片時(shí)，你卻和我玩起了捉迷藏。當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，周?chē)缇蜎](méi)了你的蹤影。
當(dāng)我著急的手足無(wú)措時(shí)，我想起了小時(shí)候老師告訴我們遇到問(wèn)題要去找警察叔叔。而正當(dāng)我走向警察時(shí)，你卻突然不知道從什么地方蹦出來(lái)，告訴我這只是一個(gè)游戲。
還有一次，你把我扔在離家十公里以外的外婆家中，然后讓我一個(gè)人步行回家。你教我自己整理內(nèi)務(wù)，自己做飯，自己打掃衛(wèi)生。雖然在過(guò)程中有時(shí)我十分的不情愿，但到最后我還是都學(xué)會(huì)了。謝謝你，逼迫我飛翔。
狡黠的你，單純的我
我在房間內(nèi)歇斯底里，你在門(mén)外大吼大叫，這，就是青春期時(shí)的我和老媽最常上演的好戲。
矛盾的導(dǎo)火線(xiàn)常常是我不愿運(yùn)動(dòng)，我是個(gè)懶惰的孩子，可是你總是不離不棄的與我斗智斗勇堅(jiān)持到最后。謝謝你，賦予我一個(gè)健康的身體和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
我在與你的交流親近中逐漸成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)我和媽媽作文3
漸漸，母親的鬢發(fā)白了，臉上的皺紋也越來(lái)越深了。當(dāng)年?yáng)|奔西跑的她，現(xiàn)今已成了一一個(gè)做事拖拉的母親，雖然母親變得老了，但她的女兒卻懂事了，知道怎么報(bào)答父母了。
母親因長(zhǎng)時(shí)間吃藥，臉色也逐漸蒼白了。但她那雙粗糙的手越痛，就越想干活。因?yàn)樗?jīng)說(shuō)過(guò)，只有認(rèn)真做每一件事，才能忘記痛楚，忘記了周?chē)囊磺小＿@讓我也很受啟發(fā)。
記得那是暑假的幾天，我和媽媽鬧了點(diǎn)矛盾。媽媽說(shuō)我是膽小而靦腆的女兒，我卻硬說(shuō)，我在小學(xué)五年級(jí)時(shí)就已經(jīng)變得膽大了，也不靦腆。我們倆個(gè)爭(zhēng)吵了許久，也分不出誰(shuí)贏誰(shuí)輸，我一氣之下跑出了家門(mén)，當(dāng)我徘徊在月色下的小路上的`時(shí)候，我想了許多，“我該不該跟媽媽吵架?”我就著這個(gè)問(wèn)題想了很久，突然，一陣風(fēng)向我吹來(lái)，我感到一股寒流涌入我心間，此時(shí)，我想到了媽媽在我小時(shí)候冒雨給我拿傘的場(chǎng)景，雨把她都淋濕了，這時(shí)我不盡流下了感動(dòng)的淚水，我決定了，擦干淚水然后向媽媽道歉。當(dāng)我跟媽媽說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候，媽媽卻摸著我的頭說(shuō)了一聲：“真是長(zhǎng)大了”。
在我的童年記憶中，還有一件讓我至今都難忘的事。那次也是我和母親鬧矛盾，直到媽媽在干活中摔了一跌，我才明白，媽媽干的一切都是為我們而奮斗的。
俗話(huà)說(shuō)：“苦也不能苦孩子，窮也不能窮教育”。母親不但沒(méi)苦了我，也教育了我。所以我覺(jué)得如果你和母親之間有什么誤會(huì)，要多設(shè)身處地這母親想想。這樣母女感情才能繼續(xù)延遲下去。
小學(xué)五年級(jí)我和媽媽作文4
母愛(ài)，是陪伴我們一生的;母愛(ài)，是指引我們成長(zhǎng)道路的;母愛(ài)，更是我們生活中的一道陽(yáng)光。
記得有一次，我們回四川過(guò)年，準(zhǔn)備去爬西嶺雪山。我還記得那一天去雪山的人特別多，光是排隊(duì)等纜車(chē)就要等四個(gè)多小時(shí)。無(wú)奈，我們選擇了走路上山。我心里想“天哪，這可是三千多米的雪山啊，我能爬上去嗎?”此刻的雪山對(duì)我而言，不亞于喜馬拉雅山。正在我打退堂鼓的時(shí)候，我的母親鼓勵(lì)我說(shuō)：“事在人為，加油，你一定行的。”然后我們就開(kāi)始走路上山。一路上我們看到了很多不同的景致，沿途的植被也漸漸稀少了。當(dāng)我爬到兩千米左右的時(shí)候，我感覺(jué)自己的`腿就像灌了鉛一樣，怎么也走不動(dòng)了。母親摸了下我紅彤彤的臉蛋，指著不遠(yuǎn)的雪山說(shuō)：“看，那就是雪山，馬上就要到了，加油啊”。我的信心仿佛又被重新點(diǎn)燃，向著雪山的方向一路前行。又走了一個(gè)多小時(shí)，終于走到了山頂，看到皚皚的白雪，俯瞰美麗的山景，突然感覺(jué)之前的一切付出和努力都是值得的。感謝母親，讓我知道了“堅(jiān)持”的意義。
還有一次，我參加了學(xué)校組織的中隊(duì)活動(dòng)，我要獨(dú)自上臺(tái)演講。雖然在家里把演講的內(nèi)容背的滾瓜爛熟，但是感覺(jué)還是很緊張，怕自己怯場(chǎng)。我的母親鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊張，就跟在家里練習(xí)一樣就行了。媽媽小時(shí)候主持節(jié)目一開(kāi)始也很緊張，后來(lái)把目光投向遠(yuǎn)方，不盯著觀(guān)眾就不緊張了。你練習(xí)的那么勤奮，肯定沒(méi)問(wèn)題的”。正是因?yàn)槟赣H的指點(diǎn)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)走上舞臺(tái)，當(dāng)著很多領(lǐng)導(dǎo)和師長(zhǎng)的面，順利的完成了演講。感謝母親，讓我體會(huì)到了“自信”的意義。
母親，是您把我?guī)У竭@個(gè)世界，是您深深?lèi)?ài)著我。我一定不辜負(fù)您的培養(yǎng)和期望，在您的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)我和媽媽作文5
小時(shí)候，媽媽常常指著地球儀上那個(gè)雄赳赳氣昂昂的“大公雞”告訴我：“這是中國(guó)，是我們的祖國(guó)”;一年級(jí)，走進(jìn)小學(xué)校門(mén)，老師指著黑板上方方正正的方塊字告訴我：“我們是中國(guó)人，我們寫(xiě)的是漢字”;后來(lái)我成為一名少先隊(duì)員，了解到中國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的，而我們佩戴的紅領(lǐng)巾正是五星紅旗的一角。我的.祖國(guó)母親用陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我，伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。
從秦始皇統(tǒng)一中國(guó)到漢朝時(shí)的昌盛，從偉大的四大發(fā)明到祖沖之的圓周率，五千年的華夏文明，幾代人的精心努力，中國(guó)再也不是“東亞病夫”，中國(guó)正經(jīng)歷著日新月異的變遷。我的祖國(guó)地大物博，川流不息的長(zhǎng)江、舉世聞名的長(zhǎng)城、高高聳立的黃山、奔流不息的黃河，每每講起祖國(guó)的大好河山，身為一名中國(guó)人，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
每周一早上，學(xué)校都會(huì)舉行隆重而又莊嚴(yán)的升旗儀式，每當(dāng)聽(tīng)到雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，看到徐徐升起的五星紅旗，我的心中總是特別激動(dòng)，眼前不斷浮現(xiàn)出革命先烈浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)景，民族敬佩感油然而生。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里寫(xiě)到：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。作為一名新時(shí)代的少年，我將好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為國(guó)家棟梁，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
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