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在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)植樹節(jié)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇1
星期天，小明邀請(qǐng)小紅和小亮去田野里植樹，小紅、小亮說：“好，我們一起來。”小明說：“好的，小紅、小亮，我們這就出發(fā)！”
他們是擠公交車來的，一會(huì)兒，都到了田野。
小亮扶著樹，蹲了好長(zhǎng)時(shí)間，腳又麻又痛，連站都站不起來，但是，他臉上還是笑瞇瞇的。
小明在挖土，他緊緊地握著鏟子，小明用了吃奶的勁挖，手都用力得從手心里起了兩個(gè)小泡，但他一點(diǎn)也沒有喊痛，反而更加賣力。
小紅看了，拿起水桶去河邊接水，把水裝滿了桶，又吃力地提著去給小樹苗澆水。小明、小亮看著小樹苗笑了，他們迫不及待地想讓小樹苗長(zhǎng)大。
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇2
又到了一年一度的植樹節(jié)，我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹工具和樹苗，到學(xué)校的植樹園里植樹。老師給同學(xué)們講植樹的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過他努力，終于把樹坑挖好了，我把樹苗放在坑中間，保持小樹的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹苗高興的說：“小樹苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大，我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹苗種完了，看看其他同學(xué)， 在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹苗中好了。看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來飛去，好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇3
我參加了由《黃海晨刊》舉辦的小記者植樹節(jié)活動(dòng)，和小記者們一起栽了半山坡的樹，度過了一個(gè)快樂的植樹節(jié)。
那天早晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣也格外晴朗，剛一學(xué)完畫畫，我就迫不及待地催著爸爸趕到了植樹地點(diǎn)。和大家會(huì)合后，我立刻行動(dòng)起來。首先，我和馬煜竣同學(xué)抬來九棵樹，牟國(guó)瑋等同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑，胡顥嚴(yán)等同學(xué)負(fù)責(zé)打水、澆水;開始栽樹了，我穩(wěn)穩(wěn)地扶著樹，大家輪流給樹填土，七手八腳忙得可帶勁了，一會(huì)功夫一棵樹就栽好了。
放眼望去，許許多多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們也在熱火朝天地栽著樹，大家你追我趕，比賽一般地勞動(dòng)著，連續(xù)栽了好幾個(gè)小時(shí)，一排排的小樹象挺立的衛(wèi)兵悄然站滿了山坡。盡管很累，但看著自己的勞動(dòng)成果，想到為原來光禿禿的山坡披上綠蔭，那種成就感就別提了，心里就象樂開了花!
午飯時(shí)間到了，正好，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高兩米左右的土堆，叫著同學(xué)們爬上去休息了一會(huì)，大家吃著香甜的熱狗，熱烈地討論著勞動(dòng)的收獲，憧憬著小樹展開綠葉擁抱天空，快樂的笑聲像動(dòng)聽的樂曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水后，老師又拿來一些沒有種完的樹苗，大家不顧疲勞、爭(zhēng)先恐后地幫老師栽樹，經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力，剩下的樹沒用多長(zhǎng)時(shí)間就種好了。
看著一排排剛栽完的樹，上面寫滿了同學(xué)們的名字和美好的祝福，我開心地象六月天喝了蜜汁調(diào)制的冰水，我想，我一定要和小樹們一起茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵對(duì)祖國(guó)有用的大樹。
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇4
3月12日就是植樹節(jié)了。星期天，我們?nèi)叶荚缭绲仄鸫擦恕Ｌ炜罩械陌自篇q如揚(yáng)帆起航的'輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽公公也暖洋洋地照著大地。爸爸扛著鐵鏟，姑父拿著買來的小樹苗兒，我和哥哥提 著水桶，一起高高興興地去天元公園里植樹。
我們來到了天元公園。爸爸說：“我們分成兩組，比一比誰種的樹苗好。”我和姑父一組，爸爸和哥哥一組，一會(huì)兒，我們開始植樹了。姑父拿來鐵鏟在地上挖起了坑，我連忙跑過去，把小樹苗兒拿過來 ……哥哥看我們?cè)趧?dòng)手了，也不甘落后地說：“我是男子漢，挖坑的活我來。”說著就拿起鐵鏟，左手握著前端，右手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鏟插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣，使勁一撬， 終于挖出了一塊土。我看了焦急地對(duì)姑父說：“快快，姑父，哥哥超上來了。”姑父說：“快沒有用的，要種得好。”說完，就叫我把小樹苗兒抬起插進(jìn)土坑里，扶直，姑父用鐵鏟培好土，踩實(shí)。最后， 我提起水桶，向小樹苗兒的縫隙里澆灌。樹栽好了，小樹苗兒筆直地站在公園里。這時(shí)，爸爸和哥哥也種好了小樹苗兒。
一陣風(fēng)吹來，我和哥哥感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”，你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起來！
我看著小樹苗兒心想：小樹苗兒呀，小樹苗兒，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩。
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇5
又是一年植樹節(jié)，這天陽光四射，照耀著剛剛蘇醒的大地。我和爸爸在這一天拿著锨鎬，扛著樹苗向荒山野嶺進(jìn)軍! 來到山上，我發(fā)現(xiàn)光禿禿的山頂荒涼一片。
沒有茂密的樹林，沒有各色鮮艷的花，更沒有可愛的小動(dòng)物們------到處是山巖裸露。看到這番情景，我的心頗為震顫。人類為何要這樣對(duì)待養(yǎng)育我們的大自然。我又轉(zhuǎn)念一想，既然大自然已經(jīng)被破壞成這樣了，我們就把它重新“修補(bǔ)”好吧! 說干就干!我從爸爸手里接過锨鎬，開始鏟土。
誰知這常年被列日照射的土地又干又硬，幾次我都怕鏟了，想停下來了。但爸爸都催我趕緊，我不解：“這土地已經(jīng)這樣了，我們?yōu)槭裁匆@么辛苦?”爸爸嚴(yán)厲地說：“森林能保護(hù)土地，防止水土流失;森林能蓄水，防止水泛濫成災(zāi);森林還能調(diào)節(jié)溫度，在森林是冬暖夏涼------森林的好處多的是呢。”
森林原來有這么多好處!聽了爸爸的話，我更加賣力了。我終于挖出一個(gè)圓土坑，但問題又來了。放樹苗的時(shí)候，樹苗老是站不穩(wěn)。我再一次請(qǐng)教爸爸，原來是我挖的坑不夠深呀!我把坑挖到距地面45厘米時(shí)，把樹苗放進(jìn)坑里，然后我再輕輕地埋上土。最后，我再給樹苗灑上水，讓它長(zhǎng)得更快. 就這樣，臨近傍晚的時(shí)候我和爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗，但看到一棵棵向我們彎腰感謝的小樹，我心里十分歡喜。
下一年，我一定會(huì)在這里踏青，看看我們辛勞的成果!
五年級(jí)植樹節(jié)作文 篇6
俗話說得好“一年之計(jì)在于春。”春天是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，小樹苗也渴望春光。因此。今天我要趁3月12日植樹節(jié)和幾個(gè)小伙伴去山上植樹。
這天，我們帶上鏟，水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土比較濕潤(rùn)的地方，由于這里的土很軟，好挖，小樹苗也好長(zhǎng)。我用鏟子刨坑，小紅來栽樹，小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好了，小紅拿著樹苗小心翼翼地把它栽到坑里，小麗和我趕快再把土填好，接著小麗把提好的水往里慢慢地倒著，為了能觀察小樹的生長(zhǎng)過程，我們做了一個(gè)標(biāo)記：在這棵小樹苗前面立了一塊牌子，上面寫到：“愛護(hù)小樹，人人有責(zé)。”
接著我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好，澆上水，讓它們快快長(zhǎng)大。
看著我們?cè)院玫男涿纾覀兟?lián)想著未來：夏天到了，火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時(shí)，我們以前在山上栽的小樹突然長(zhǎng)大了，一棵棵參天大樹遮住了強(qiáng)烈的日光，形成了一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈，紛紛跑到大樹下乘涼。
在這里，我愿小樹苗快長(zhǎng)大，好為人們遮風(fēng)避雨，納涼避暑。每一個(gè)人多栽一棵樹，那全世界就會(huì)多載億棵樹。想創(chuàng)造美好環(huán)境，不能只靠一個(gè)人，讓我們手拉手，共同創(chuàng)造出這漂亮環(huán)境！
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