小學(xué)五年級(jí)難忘的事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)難忘的事作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)難忘的事作文1
夏天到了，游泳池里的人瞬間多了起來。大人、小孩，甚至還有老爺爺，他們?cè)谒乩餁g快的游泳，打水仗，就像一群群鴨子在水里快活地嬉戲。我羨慕極了，天天纏著爸爸帶我去游泳。爸爸拿我沒辦法，終于答應(yīng)了。
暑假里的一天下午，太陽火辣辣地照在大地上，就像著了火似的。來到池邊，我看到游泳池里的水很清澈，我迫不及待地想下水，可我是第一次游泳，心里又有幾分膽怯，站在岸上遲遲不敢下去。爸爸可厲害了，“哄”一聲，就鉆進(jìn)了水里。他故意逗我說：“水里多涼爽啊!不下來的就是膽小鬼。”哼!我才不愿意當(dāng)膽小鬼呢!我鼓起勇氣，戴上游泳圈，小心翼翼地來到水里，哇!好冷呀!全身飄浮在水里，腳踩不到底，原來并不是我想象的那樣可怕。于是我像爸爸那樣，開始游起來，但我在水里亂游，感覺就像快樂自由自在的小魚，爸爸看我這么想學(xué)游泳，就說：“來，我教你正規(guī)的游泳姿勢(shì)。”我急忙答應(yīng)道：“恩。”
爸爸教我怎樣憋氣：先吸一口氣，然后再沉到水里去。最后，他教我怎樣憋住氣，漂浮在水面上，保持平衡。學(xué)完這些后，我驕傲自滿，以為自己學(xué)得很好了，就到岸上去休息一下，一不小心，腳一滑就掉進(jìn)了水里，喝了兩口水，就急躁的說：“不學(xué)了，不學(xué)了。”媽媽安慰我說：“喝了水是正常的，要對(duì)自己有信心，要有恒心，這樣什么都能學(xué)會(huì)。”
終于，我又站起來了，來到水里繼續(xù)學(xué)游泳，爸爸教我蛙泳的動(dòng)作：收、翻、蹬。還教我怎樣換氣的方法，我按著爸爸的動(dòng)作學(xué)。經(jīng)過了一個(gè)月的`艱苦訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)了游泳，我的心里可開心了。
這個(gè)暑假的收獲真大!
小學(xué)五年級(jí)難忘的事作文2
生活像一串明亮的珍珠，每一顆珍珠都是美好的回憶。
我的生活，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過去了十二年，這十二年中，不缺少令我記憶猶新的事，但是最令我難忘的一件事，則是我與爺爺爬華山的經(jīng)歷。
雖然我才十二歲，但是我也去過祖國(guó)的無數(shù)名勝古跡，可是那座雄偉奇絕的華山，卻始終屹立在我心中。那年國(guó)慶節(jié)，在我的不斷要求下，父母終于帶著我與爺爺來到我的家鄉(xiāng)——陜西，來到巍峨的華山腳下。我們開始了登上華山的征程。
不必說陡峭的上天梯，也不必說九曲連環(huán)的山路，單是兩千一百六十米的海拔，就讓人望而卻步。想要坐索道的人早已排成一條長(zhǎng)龍，于是，爺爺決定帶著我們步行上山。俗話說“自古華山一條道”，果然山路的險(xiǎn)要令我們瞠目結(jié)舌，只爬了一小段路，老爸媽媽就不想爬了，他們決定跟山下索道前的長(zhǎng)龍打“持久戰(zhàn)”。
爺爺帶著我繼續(xù)向上爬。翻過形如一條大魚的飛魚嶺與像星星與月亮的兩塊石壁——-星月崖，終于我與爺爺爬山上了連通東、南、西、北、中五座主峰的金鎖關(guān)，金鎖關(guān)原是道教活動(dòng)的場(chǎng)所，道士在這里制造了一把巨大的金鎖，因而得名金鎖關(guān)。
從金鎖關(guān)向西，我們向西峰——蓮花峰走去，要想到蓮花峰，先得穿過一片樹林，秋天的樹，紅色、黃色與綠色相互交錯(cuò)，美麗極了。當(dāng)我們登上西峰時(shí)，山上起了大霧，像給山峰蒙上一層薄沙。
登上西峰后，我們又向華山峰，南峰——-落雁峰前進(jìn)。落雁峰之名是相傳連大雁也飛不過這座山峰的高度，所以得名落雁峰。從這個(gè)故事可以看出，落雁峰的高，但是在爺爺?shù)膸椭c鼓勵(lì)下，我終于登上這座雁都無法躍過的高峰，完成了這次艱難地旅行。
困難就好像一座座山峰，難以躍過，但是也只有躍過它們的人，才能休會(huì)到這獨(dú)特風(fēng)景。
小學(xué)五年級(jí)難忘的事作文3
在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
那是一件很久的是了，有一次，我的鋼筆不見了，我慌忙地把書包翻了個(gè)空，還是沒找到，忽然想到，同桌李新今天有些反常，下課也不與同學(xué)玩了，整天趴在桌子上，好像有什么心事。難道是做賊心虛?于是我便對(duì)他說：“李新，是不是你拿了我的鋼筆!”“我沒有。”他委屈地說。我頓了頓，說：“那你把筆盒打開，我看看。”“我又沒拿我為什么要打開。”他有些生氣了。好吧，軟的不行就來硬的。我一把搶過筆盒，打開一看，果然有一支與我的一模一樣的鋼筆。“哦，偷了鋼筆還死不承認(rèn)。”李新慌忙地要奪過鋼筆，一邊著急地說：“這是我的，還給我，我昨天剛買的鋼筆!”“噢?那么巧啊?”我一點(diǎn)也不相信他說的話。“同學(xué)們快看啊，咱班出小偷啦!”同學(xué)們驚異地扭過頭來，眼睛刷刷地看著李新與鋼筆，有些同學(xué)也開始指責(zé)起李新來，李新委屈地哭了起來，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)人無奈地蹲在了樹下。
下午放學(xué)后，我回到家，猛然看到放在桌子上的我的那支鋼筆，我似乎明白了什么，心里有一種前所未有的難受的滋味，想著李新被我與同學(xué)們指責(zé)時(shí)的無奈何委屈，獨(dú)自蹲在樹下傷心的哭泣時(shí)的那些情景，我的心墜入了谷底。
第二天，我決定向李新道歉，快上課時(shí)，李新坐在座位上，我突然有一種負(fù)罪的感覺，我還能做什么呢?也許向他道歉，取得他的原諒，我能夠好受些吧。于是，我把鋼筆還給了李新，又鼓起勇氣對(duì)李新說，李新，對(duì)不起，昨天誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我。”他看著我，我誠(chéng)懇的眼中淚光點(diǎn)點(diǎn)，他說：“沒關(guān)系，你不太在意，我們還是好朋友。”這時(shí)我才真正體會(huì)到了李新那種寬容與善良的心。
這件事后，我明白了，在沒搞清楚事情前，不能亂懷疑人負(fù)責(zé)將會(huì)讓自己失去更多的朋友。
小學(xué)五年級(jí)難忘的事作文4
發(fā)生在我身邊的事情有很多，隨時(shí)光流逝大多都記不清了。但是有一件事，雖然過去了很久，可它還深深地刻在我的腦海里。
算起來應(yīng)該是兩年前的事了。有一次寒假我回到了老家，整天呆在家里就覺得很悶、很沒勁。于是我就對(duì)爸爸說：“爸爸!爸爸!老家這么多山，帶我去爬山吧!”我一直糾纏著爸爸死死不放，爸爸說：“好!好吧!不過我有個(gè)前提條件!”
“什么前提?”我問爸爸;“你把作業(yè)要寫工整、寫好!”爸爸說;我拍了拍胸脯說：“沒問題!小菜一碟!”“說話算數(shù)，不許反悔!”爸爸對(duì)我用激將法;我立刻說：“拉鉤鉤好不好?”“沒問題!”爸爸高興的說，于是我們便拉起了鉤鉤。我對(duì)爸爸說：“明天一大早就出發(fā)!”爸爸爽快的答應(yīng)了。
第二天一早我們便動(dòng)身了。有七伯伯領(lǐng)隊(duì)，我第二。我們?cè)?jì)劃爬一座很的山，后來商量還是爬爸爸小時(shí)候常爬的山比較有意義。
我們出發(fā)了!一路上都很順利，可是爬到一半的時(shí)候，山越來越荒，我們都懷疑七伯帶錯(cuò)路了，七伯卻說：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)嘛，爬錯(cuò)了也沒關(guān)系呀!”
大家繼續(xù)爬山。可是山越來越荒，只見兩旁全是雪，雪到我的小腿，所以我不得不把濕了的褲腿往上翻著，以免加重負(fù)擔(dān)，冰冷的雪地上還有著斷斷續(xù)續(xù)的狼蹄印，可怕到了極點(diǎn)。我在一個(gè)只有四、五米的山路上艱難的行走著……我開口了：“咱們下山吧!”七伯看到大駕都堅(jiān)持不了了，便同意了。這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，便像滑雪一樣，坐在地上往下滑。
直到傍晚七點(diǎn)我們才終于回到了家……
現(xiàn)在想起來我都又仿佛回到了那又冷有可怕的荒山上……
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