五年級敘事作文

時間：2022-10-25 12:46:48 五年級作文我要投稿

五年級敘事作文集合8篇

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級敘事作文集合8篇

五年級敘事作文篇1

　　人生中有著許許多多的經歷和回憶，它們仿佛是電視機，有悲有傷。而我的切是快樂的。

　　那時，我才上三年級，媽媽給我報了個古箏班，我很傷心，為什么其他小朋友可以在雙休日放假、玩兒，可我卻要彈古箏，對我來說，是不情愿的，到了炎熱的夏天，我們要參加一個演出，幾乎每天都在練古箏。我每天練習終于練成了古箏。

　　有一次我要去北京表演。心你有說不出的高興。但很緊張，媽媽說我不要緊張。淚。，當我在臺上時，心里十分緊張，生怕忘記了每一個動作，演出很快結束了，我心中的大石頭馬上落了地，當我領到證書時，我才理解老師對我的輔導，家長對我的苦心，我的世界頓時春暖花開，前一段日子的努力終于有了回報。

　　老師的苦心我終身難忘。

　　您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福！

　　每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！園丁－－崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節愉快。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀！“桃李滿天下”，是教師的榮耀。——值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您；健康快樂！

　　我愛老師！

五年級敘事作文篇2

　　我家有個“胖子”——媽媽，我常常愁眉苦臉地看著媽媽那肥腿、大肚子，但有什么辦法呢！昨天，我寫了一份減肥計劃，興沖沖地拿去給媽媽看。媽媽興奮地說：“我同意了。”我聽后，高興極了。

　　今天早晨，我費了九牛二虎之力才把鼾聲大作的媽媽給叫醒。第一項運動是跳繩。媽媽手握繩頭，甩動起來，兩腳一蹦一蹦地跳。可不到三分鐘，媽媽就打起了退堂鼓，說不想干了，隨它胖就是了。我說：“小人，說話不算數，哼！”媽媽聽后，一邊堅持跳起來，一邊說：“哎，沒想到這十分鐘，竟是那么的漫長啊。”汗流浹背的媽媽沒休息，便又投入了第二項運動——俯臥撐。“一，二，三……哎喲，累死了，二十個俯臥撐比十分鐘跳繩還要難呀！”“不干了，說什么也不干了！”媽媽連連叫苦。我火了起來，用警告的眼神盯著他：“練，說什么也要練到底！”媽媽趕緊“服從命令。”

　　媽媽做完俯臥撐，稍微休息了一下，就進攻第三個項目——仰臥起坐。他躺在床上，仰臥、起坐，仰臥、起坐……當做完三十個仰臥起坐時，緊接著“撲通”一聲，媽媽累得四腳朝天地躺在床上。我看了，哈哈大笑起來……啊，今天我總算監督媽媽完成了減肥計劃，高興地跳了起來。

　　明天媽媽是否還能堅持執行減肥計劃呢，讓我們拭目以待。

五年級敘事作文篇3

　　朋友間的友誼，應是天長地久的，可我在上四年級的時候，竟和一個好朋友之間的友誼破裂了，讓我很是傷心。

　　那時，我們班很多人都喜歡吃零食，由于平時老師強調的比較嚴格，不準帶零食進學校吃，于是大家都勒緊褲腰帶，任憑肚子饞的瓜瓜直叫，也要咬緊牙關，強忍著。可一放學，好多人齊唰唰“一窩哄”地跑出教室，跑出校門，來到校門外的零食攤，隨手捏起幾樣零食，掏出早已弄得皺巴巴的錢，很快的付了帳，便迫不及待撒開一條口，用兩只手指夾住點頭子，便往嘴里直塞。買零食時，常常是買到身上的錢所剩無幾，才不再瘋狂地買了。

　　正好，有一天，我把攢了很久的錢（我的家長平時不準我帶錢進學校，以免養成好吃懶做、上網等壞習慣），帶在身上，準備在看到別人買東西吃的時候也買點來堵住往下流的口水。不知怎么回事，我的那位好朋友知道了，便央求我給她買零食，我說不過她，只好答應了。放學了，我準備背起書包去買零食，她就來了。于是，我就和她一起出校門，來到零食攤，不停的用兩只手翻動零食，選了幾樣，把我身上的錢全用完了。我倆拿著零食，朝回家的方向走去。一路上，她把零食抓了就吃，吃了就抓，直到把我買的零食一掃而光了，才停住那神速似的吃。吃完后，她一邊用紙巾擦嘴，一邊說：“好吃，太好吃了！”看到她狼狽的樣子，好像幾天都沒有吃飯了，弄得我哭笑不得。

　　可是，沒過幾天，她就讓我對她的看法改變了。那天，我身上沒帶錢，她問我有沒有錢，我毫不猶豫地說：“沒有。”她聽了，頭也不回地走了。這時，我想試探她，便說：“哦，我忘了，我有錢。”她聽了，連忙跑回來，問：“你真得有錢？”“我為什么要告訴你，我們是最好的朋友，你為什么卻像鐵公雞、張麻子一樣，那么愛錢。我有錢的時候，你就像跟屁蟲一樣跟著我追；我沒錢的時候，你就頭也不回地走了。”我生氣又傷心地說。誰知，我的這番話讓她啞口無言。

　　這回，我總算看清了她這個人。我很傷心，因為我沒想到我最好的朋友竟然是那樣的人；但同時，我也有一點點欣慰，因為她讓我知道了：交友要慎重，應在相互尊重、相互理解、相互幫助、共同進步的基礎上建立，免得誤入歧途！

五年級敘事作文篇4

　　童年是一朵芬芳四溢的花朵，一個裝著小秘密的色彩斑斕的寶盒，又是一條清澈透亮的小河，一個色彩斑斕、蕩漾著歡笑的夢。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那么多，數也數不清，說也說不完，讓我們摘下那個紫紅的、閃閃發亮的葡萄讓大家嘗嘗吧！

　　五歲那年，我特別愛吃媽媽做的糖醋排骨。那天，媽媽讓我去附近的便利店買白糖，說是給我做糖醋排骨。一聽做糖醋排骨，我的兩腿像生了風似的，跑得飛快。迅速地在便利店買好白糖后，便匆匆忙忙趕回家了。在回家的過程中，不小心摔了一跤，白花花的白糖灑了一地。這下可好？不但糖醋排骨吃不著，回家還要挨批評，真是賠了夫人又折兵！

　　這時，我靈機一動，想到既然糖是白花花的，那我把它像淘米做飯那樣洗干凈就行了。我急急忙忙回到便利店里拿了個塑料袋，小心翼翼地把糖一點一點兒地到袋子里，費了九牛二虎之力，才把糖從地上全部拾起來。于是，我連蹦帶跳地回到家，把糖拿到水龍頭下沖冼。一遍，兩遍……我開心極了，這下可不會挨罵了吧！當我以為我把糖洗得干干凈凈時，結果，不看不知道，一看嚇一跳，糖全都不見了，消失得無影無蹤。怎么會這樣呢？我驚恐極了，趕緊跑到書房里尋找到了答案。原來糖一遇水就會溶化，它們一定是在我沖洗時悄悄地“溜”走了。

　　童年的趣事真是令人回味無窮，怎么樣？這就是我充滿傻氣而又開心的童年趣事。

五年級敘事作文篇5

　　我很討厭垃圾，由于環境被破壞，現在到處都是可惡的垃圾。最近我看了一副與垃圾有關的漫畫，使我得到了一個啟示，先來說說這個漫畫故事吧。一天，小力和小芳在回家的途中，聞到了一股惡臭味，上前一看，原來一個漂亮的垃圾筒旁，堆滿了各種各樣的垃圾和紙屑。他們十分生氣。這時，小芳靈機一動，高興地對小力說：“我有一個好主意，技能是這兒變得干干凈凈，而且以后再也不會產生垃圾。”“是嗎”小力迫不及待，“快說快說!”小芳讓小力側過耳來，看似神秘兮兮的。開工了，終于真相大白。原來，他們一個人來收拾垃圾，一個人來寫一張小貼士。只見小芳將衣袖挽起，不怕臟，不怕麻煩，開始整理。而小力則負責寫那張小貼士，上頭端端正正地寫著：文明——只差一步。是啊，他們的做法對極了!往往有些人會看到垃圾不撿起來，而且又往垃圾筒那亂扔，也不管有沒有把垃圾扔進垃圾筒內，就算完事了。在班級里，其實也要注意衛生。如果你看到亂扔的紙張，你卻視而不見，那你就大錯特錯了!你如果是班級這個大家庭中的一員，那你就有責任保護好衛生。當你發現垃圾時，你就得毫不猶豫地將它扔進垃圾箱;當你發現有人亂扔垃圾時就要阻止。這樣，如果同學們全做到了，那教室就會一塵不染;如果全世界的人們都做到了，那整個世界是不是也干干凈凈的啊，那該有多好啊!

　　地球要美好，人人要負責。是呀，生為地球村里的一員，我們要講文明，樹新風。別讓20xx年，真的成為世界末日。

五年級敘事作文篇6

　　什么叫做幸福？全家人一起吃飯時的情景，其樂融融，多么溫馨啊！我要珍惜每次幸福。

　　一盤盤美味的菜陸續上了餐桌，撲鼻的香味陣陣飄來……一家人就差爸爸沒到了，哎，為什么相聚一次那么難？當我失望時，門口出現了一個高大的爸爸，身上還穿著雨衣，頭上有幾粒汗珠，褲子上一片濕漉漉的痕跡，“我回來了。”爸爸的話中帶著疲憊，肯定是為了我們奮不顧身的工作，提早回來和我們相聚。

　　媽媽上前為爸爸褪下雨衣，拿毛巾為爸爸擦汗；我和妹妹一人拿一只拖鞋向爸爸跑去，細心地為爸爸換上鞋。“吃飯吧，等會菜涼了。”媽媽發話了。“恩。”爸爸略帶輕松的說。我和妹妹開心的去盛飯，拿筷子。全家人坐在桌子旁吃飯，這不是幸福美滿的情景嗎？

　　難得一次團聚，得好好珍惜；“爸，吃點菜，減肥啊！”我夾了一片青菜，遞到爸爸碗里。爸爸撫摸著頭，笑著說：“好孩子！”吃下碗里的青菜。“老公辛苦了，吃點肉，葷素搭配，呵呵！”可愛的老媽為爸爸夾了一塊紅燒，我和妹妹羨慕的小眼神直盯著爸爸。妹妹邪惡的說：“在我們面前秀恩愛啊！”哄堂大笑！燈光下，一家人鬧著玩兒，開心的吃飯。這不是特別溫馨、令人羨慕的一幕呀？哦，還有我可愛的.弟弟呢，嘰嘰喳喳的叫。

　　這就是我的家人，平凡，普通，溫暖幸福，一個避風的港灣。給予我無限的快樂與激情，讓我感動。我愛我的家庭，還有我可愛的家人們。怎么樣，有沒有我們家有趣呢？嘿嘿，羨慕我了吧？

五年級敘事作文篇7

　　今天作文課上，老師神秘地走進教室，對我們說：“今天我們來玩一個游戲‘做鬼臉’！”話音剛落，同學們就歡呼雀躍。

　　游戲開始了，大家我看看你，你看看我，沒有一個同學敢起來表演。老師叫了一個同學，她穿著一條銀色的裙子，有點害羞地走上講臺。老師叫她做一個鬼臉。只見她用小指鉤住自己的嘴巴，再用無名指拉住眼睛，大大的眼睛，被拉成了一條縫，像一條小溪。她的小嘴鉤得很長很長，嘴巴里的小舌頭也伸出來，露出了潔白的牙齒，樣子很可怕。臺下的一個男同學笑得合不攏嘴，坐在后面的一個女同學嚇得抱住了另一個女同學。老師說：“你表演得很好，把大家逗得捧腹大笑，嚇得直發抖。”

　　老師又讓她再表演一次，她又做起那既可怕，又好笑的鬼臉。她的表演使臺下的觀眾笑得抱成一團，嚇得直捂眼睛……

　　又有一個同學興致勃勃地上去表演。他長著小小的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。老師讓他做鬼臉，他先用左右手的小指鉤住嘴，使勁地往外拉，嘴變成一條‘線’伸出了一條又紅又長的舌頭，再用食指按住下眼皮，往下拉，露出黑色的眼球和紅色的血絲的眼底。真是一張“血盆大臉”。臺下，同學們有的嚇得魂飛魄散，有的笑得直跺腳……

　　這節作文課笑聲不斷，其樂無窮，又讓我感受到同學們豐富的想象力。

五年級敘事作文篇8

　　在我腦海中，往事如繁星點點，有許多事我已經記不清了，但其中有一件事讓我難以忘懷。

　　那是個火辣辣的夏天。一天下午，同學們陸續來到學校。“鈴——鈴——鈴——”，上課鈴聲響了。語文老師緩緩地走進了教室。她莊重地宣布：下星期要舉行全校運動會。她鼓勵同學們踴躍報名。同學們聽了熱血沸騰，恨不得馬上就與別人一決高低。正當大家積極報名時，我卻和班上出了名的“搗蛋鬼”在臺下“高談闊論”。語文老師一眼就看見了我，臉立刻板了下來，好像要把我吃掉一般。我不知所措之時，老師把我叫上講臺，狠狠地瞪了我一眼，對全班同學說：“袁造詣同學因為上課講話，被罰參加男子1500米比賽！大家以后別再上課講話了！”我當時很難過，差點要哭出來了，心中暗暗想：老師這一次是下了狠心，要拿我來示眾了。（因為我體能不好，跑不了多遠。如果參加1500米長跑有可能拿倒數第一。其它同學如果不想被罰就只能乖乖地聽老師的話了。）

　　“師叫生死，生不得不死。”我被“趕鴨子上架”，報名參加了1500米長跑。為了不得倒數第一，為了不讓別人笑話，也為了不給班級丟臉，我開始“起早貪黑”地進行鍛煉——早上5：00起床在小區里跑，下午放學后在操場上練習長跑，希望自己的體能快速地增強。一個星期很快過去了，在我不安的心情中運動會很快來臨了。那一天上午，我來到賽場上，聽見許許多多的歡呼聲和加油聲。（在我看來是對我的諷刺與譏笑。）“砰”，男子1500米比賽開始了，選手們像離弦的箭一樣快速地射了出去。一開始，我還跟得上大家，心里很得意，可是好景不長，第五圈時我就落下了十多米的距離——到第九圈時，別人整整超出我一圈了。他們陸續沖到了終點線，可我卻還在氣喘如牛地跑著最后一圈，最后幾乎是一步步走到終點的。本次比賽，我名落孫山，心里也很失望，但我暗自認為同學們會表揚我堅持不懈的精神，畢竟我努力了，也盡力了。可是，讓我想不到的是——同學們一見到我就說：“你真沒用”、“你太沒用了”……我聽了傷心地大哭起來。

　　這件事讓我久久難忘，因為它太讓我傷心了。

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