【推薦】五年級(jí)狀物作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)狀物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)狀物作文 篇1
在所有的動(dòng)物中，我最喜歡小兔子了，因?yàn)樗芸蓯�。這不，我生日時(shí)舅舅還真的送了我一只兔子。我給它取名為“小天使”，聽名字就知道它了很可愛了吧！“小天使”全身都是白乎乎的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，像一團(tuán)白雪：眼睛通紅通紅的，像兩顆小小的櫻桃；長長的耳朵很靈敏，表達(dá)自己喜愛的感情時(shí)還會(huì)動(dòng)；矯健的四肢雖然短，卻跑得很快；短短的尾巴小巧玲瓏。“小天使”這個(gè)名字是因?yàn)樗裉焓沟某岚蛞粯影�，不僅因?yàn)檫@樣，它還很善解人意呢。“小天使”會(huì)在我不開心的時(shí)候逗我開心，在我開心的時(shí)候逗得我更開心。
“小天使”不但善解人意，還很精靈、聰明。
一次，我出去幫“小天使”買東西，回到家后我按門鈴，它知道是我回來了，立刻在門口那“恭恭敬敬”地等著我。我剛進(jìn)門口，“小天使”就目不轉(zhuǎn)睛地望著我手里的東西，口水都快流出來了，眼睛眨巴著，好像在說：小主人，我餓了，你快點(diǎn)把東西拿出來給我吃吧！“你這小饞貓，不，是小饞兔�！蔽疫呎f邊把東西拿了出來。它下意識(shí)地填了我的.手一下，乖巧地動(dòng)了動(dòng)它的耳朵，然后大口大口地吃了起來。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也和我一樣很喜歡我家的小兔子呢？
五年級(jí)狀物作文 篇2
興義的龍眼又大又好吃，所以是興義人民夏日主要的“甜點(diǎn)”（果實(shí)）。
龍眼的外殼非常得薄，只要輕輕地用指甲一刨，外殼就會(huì)被刨破。刨破以后，就可以看到那“汁多肉豐”的肉了，只見這些肉又白又透明，透明得就像一顆水滴；在肉的里面，就是龍眼的種子了，種子又黑又圓，就像一顆龍的眼睛似的晶瑩透亮。從遠(yuǎn)處看，它們就是一顆顆掛在樹上淡褐色的小球兒，在風(fēng)的捉弄下，它們隨風(fēng)飄動(dòng)著，在空中翩翩起舞。
在夏天的路邊，滿是賣龍眼的人民，龍眼是一簇一簇的，就像用針穿起來似的連接在一起，而且一簇就有20余顆龍眼，使人一看，就像馬上買下來吃。龍眼的味道非常好吃，嚼著那豐富多滿的肉，就像在吃一團(tuán)甜甜的白糖似的，十分得甜，可以說是白糖加冰糖加黑糖加……反正就是甜得無物可比。但是我告訴大家一個(gè)密碼：興義的有些的大人會(huì)濫竽充數(shù)，把不好的龍眼和好的龍眼混雜在一起賣，這該怎么辦呢？不急不急，我來告訴你吧！好的龍眼又大又圓，看起來就很好吃，不好吃的有小又橢。如果這還辨認(rèn)不出來的話，那就用手去摸一摸吧!摸起來又圓又軟的'，就是好吃的，要是摸起來又橢又硬的，就是苦澀的了。
龍眼有很多種吃法，可以刨了吃，可以煮來吃，可以蒸了來吃……其中我最喜歡蒸了的一種，不是為了吃，而是為了玩兒。在蒸了的龍眼上刻?hào)|西非常得艱難，如果一不小心就會(huì)讓外殼破掉，如果刻錯(cuò)了又要從來……
興義的龍眼真是作用多多的呀！那你們以后會(huì)買龍眼吃嗎？
五年級(jí)狀物作文 篇3
你們好，我是藍(lán)鯨，是長須鯨這個(gè)大整體的一員，也是最大、最珍惜的一種鯨。
我們鯨總共分為兩大類：一類是我們既溫順又龐大的長須鯨，一類是兇猛的齒鯨。我們兩大種鯨最大的不同就是：我們長須鯨是沒有牙齒的，噴出的水柱是垂直的，又細(xì)又高。而齒鯨卻長有鋒利的牙齒，他們噴出的水柱是傾斜的，又粗又矮。
我們鯨是世界上最大的動(dòng)物，比起象來，可是小巫見大巫啊！我們鯨最大的約有16萬公斤重，最小的也有20xx公斤重。我們的`一條舌頭至少也要一兩噸。四五個(gè)人并排坐在我們的嘴里，還顯得很寬敞。
許多人都把我們鯨叫做鯨魚，其實(shí)我們不是魚類，而是哺乳類動(dòng)物。我們也用肺呼吸，不像魚那樣用腮呼吸，可以一直潛在水里。我們隔一定時(shí)間必須露出水面呼吸一次，不然就會(huì)死。
我們鯨身上的部位都有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，所以慘遭人類殺害。我們那巨大的軀體給人們提供了大量鯨肉，鯨脂被做成了動(dòng)物油，鯨皮用來做衣服和皮包，還從我們的鯨骨里提取骨膠做膠卷。再加上海洋環(huán)境的污染，在地球上生存了5000多萬年的我們，許多種類以瀕臨滅絕！
了解了我們，也請(qǐng)保護(hù)我們，珍惜我們吧，不要讓我們鯨從地球上消失！
五年級(jí)狀物作文 篇4
這是一只健全的壁虎，有頭有尾有四肢，正高傲的趴在墻上，一臉嚴(yán)肅的表情，就像沙漠里的獅身人面像，我拿著一個(gè)玻璃杯，趁他不注意，罩住了它。它在里面驚慌失措，蹦來蹦去，急得像熱鍋上的螞蟻——走投無路。
我用一張透明的紙片上，輕輕地在墻面上劃過，把玻璃杯倒扣在了上面，我看著它在里面活蹦亂跳，心里也放心了許多。晚上，我捉了一只蚊子放了進(jìn)去。我眼疾手快，僅僅只是打開了一個(gè)小小的缺口，放開蚊子，讓蚊子自己鉆了進(jìn)去，又連忙合上了缺口，生怕它帶著蚊子一起跑了出去。
只見那只壁虎還趴在玻璃杯的上方，一臉出神地望著玻璃杯外美麗的世界。忽然，它看到了停在里面的這只蚊子。它的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，前肢開始朝前邁動(dòng)，朝著那只蚊子緩緩地爬去。它每爬一步都慢悠悠的，輕輕的，就連玻璃瓶都沒有一丁點(diǎn)晃動(dòng)。趴在下面的蚊子也毫無察覺。就在它靠近蚊子的那個(gè)瞬間，蚊子也察覺到了它的靠近，振動(dòng)翅膀，飛了起來。它眼疾嘴快，還沒等它的身體全部靠近，它的'頭就伸了過去，舌頭迅速伸長，以肉眼難以看到的速度，在我還沒反應(yīng)過來之前，那只蚊子，就這么失蹤了。只是見到它不斷咀嚼著口中的東西。之后玻璃杯里又恢復(fù)了寧靜，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在上面，就像一個(gè)沒有生命的雕塑。
就在我第三次掀起玻璃杯的時(shí)候，它乘機(jī)跑了出來。那時(shí)，我捉了一只大了一點(diǎn)的蒼蠅準(zhǔn)備放進(jìn)去，當(dāng)時(shí)，我明明只掀起了一個(gè)小小的縫，可我實(shí)在想不到，原來，壁虎實(shí)際的身軀，并沒有我想象的那么大。我迅速的合上玻璃杯，希望能即使把它從新關(guān)進(jìn)去�？伤纳眢w，轉(zhuǎn)眼間就鉆進(jìn)了半個(gè)身體。我連忙松手，可我還是壓斷了它的尾巴。它沒有一絲痛苦，也沒有什么受傷的跡象，甚至沒有流一滴血，反而更加輕快地離開了。只剩下一條還在跳動(dòng)的尾巴留在原地，我撿起這條尾巴，感受著它在我手心的跳動(dòng)，我只感覺這條尾巴，它還活著。
我看著它輕快地爬回了墻上，又開始一動(dòng)不動(dòng)，直直盯著在燈管附近飛舞的飛蟲，舌頭一伸，一大只蚊子就這么被他卷在了舌頭上，又伸回了嘴巴里，慢慢地咀嚼，回味。
五年級(jí)狀物作文 篇5
大家好，我是一臺(tái)方方正正的電冰箱，我身高一米七二，跟我的男主人差不多高，不過我可比他他胖多了，因?yàn)槲业亩亲永镅b著很多好吃的..我可漂亮了，身穿一條潔白的連衣裙，腳蹬一雙高跟鞋，我就這樣立在廚房的一角，像個(gè)高貴的小公主。
我還是一國之王呢!如果你愿意，我將帶你去參觀，我們這個(gè)國家叫冰箱國，冰箱國里分為兩個(gè)村子:一個(gè)叫做”寒村”，還有一個(gè)叫做”冷藏國”，接下來我們就分別去看看吧!
首先我們來到寒村，哇!寒村有這么多的東東啊!有快樂蔬菜家族，水果鋪.蛋糕店.雞蛋街，還有喝喝鎮(zhèn)呢!這些東西可對(duì)冰箱國做出來超大的貢獻(xiàn)呢!
從寒村出來，往下走一層就到了冷藏村了，據(jù)說它很神秘，你可不要害怕哦.哈哈，我們到了，看!據(jù)說這是海魚，還有那個(gè)，是豬蹄嗎?是的，還有牛排等等。接下來，我們還要去更深的一層探險(xiǎn)了，你可要多加件衣服哦，那可是零下一度哦，到了底層你會(huì)看到幾個(gè)冰棍兄弟在打牌，你要走近一點(diǎn)它們說不準(zhǔn)會(huì)對(duì)你的說：嗨!美女，要不要來支冰棍呀……
我每天默默無聞的為主人奉獻(xiàn)，我為每天能為勞累一天的女主人提供新鮮豐富的食材而感到驕傲。大家喜歡我嗎?如果喜歡的話就到各大商場去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，那里有我諸多的兄弟姐妹等著你們?nèi)ミx購呢!
五年級(jí)狀物作文 篇6
又是一節(jié)美術(shù)課。這一次用的是橡皮泥,出與好心，我將我的橡皮泥借給了同桌俞及楠。
開始做了，我選了一個(gè)以紫色為主色系的臉譜做了起來。我對(duì)俞及楠千叮嚀萬囑咐，叫他別把橡皮泥攙和在一起。雖然警告了好幾遍，但我還是擔(dān)心我的橡皮泥，便一邊捏著臉譜，一邊像囚犯般死死的盯著他。
俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八塊。紅的、藍(lán)的、紫的幾乎讓他切了個(gè)遍。我越看，越糊涂。他是練刀功呢，還是做臉譜啊。哎哎，你切這么多干什么��？做三紋魚！哦，做魚。�。。磕阕鍪裁呆~啊？你隨便我。搞清楚，這可是我贊助的橡皮泥！知道了，下課幫你整，不就是了。我這才放下心來，任他在那兒胡攙和。
很快，我的臉譜便做好了。恩！紫色的底，彩色眼，越看越喜愛。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的一罐橡皮泥都神秘失蹤了。不用說，肯定被那條魚拿走了。一瞧他的桌面，媽呀！剛剛還好端端的泥柱兒，以被他整的體無完膚。有的'已被無情的送上了斷頭臺(tái)，有的則認(rèn)錯(cuò)了親戚，還有的則送下了無間地獄。可悲�。∥覄傎I的橡皮泥！俞及楠！��！這時(shí)的我已經(jīng)怒火中燒，憤怒到極點(diǎn)。你這是在做什么�。∽瞿樧V嗎？傻子都看的出——不是。你，整回去。被我大罵了一頓的俞及楠，既沒有跪地求饒，也沒有嚎聲痛哭。而是說：真是沒眼光，這么一桌滿漢全席都不知道欣賞！什么，還滿漢全席，胡扯吧你！這是什么？漢堡。這呢？紅燒豬蹄。一樣一樣的菜名兒，都被他搬了出來，我真有點(diǎn)兒懷疑，他先前翻過菜譜。總之不管是紅燒魚也好三紋魚也好，你都給我整回去！這時(shí)，鈴聲已響。他抓起桌里的棋子就飛了。沒辦法，我只好坐在位子上，慢慢地收拾這我那苦命的橡皮泥。
五年級(jí)狀物作文 篇7
我家的客廳前擺著一座觀音菩薩，它是我奶奶去普陀山旅游時(shí)買來的，價(jià)值約為六百多塊。
觀音菩薩是用陶瓷做的，通體白色，高十幾厘米，寬七、八厘米，臉上的笑容很美。
觀音菩薩有一雙炯炯有神的眼睛的眼睛，眼睛中間點(diǎn)著一個(gè)紅點(diǎn)，那叫“美人痣”。觀音菩薩端坐著。身穿一件白色的衣服，上面有藍(lán)色的紋路，組成一朵朵花的樣子。觀音菩薩平視前方，正平靜地望著我。我仿佛來到另一個(gè)世界，觀音菩薩告訴我很多人生的觀點(diǎn)。
她一只手朝下，那個(gè)地方有一個(gè)孔，是用來滴水的。手的下面有一條紅花大魚，魚張大著嘴，似乎想吃到什么東西。另一只手朝上，手指合攏，捏著一個(gè)白色的小珠姿態(tài)美麗極了！魚旁邊有荷葉，荷葉四周全是藍(lán)幽幽的一片。我仿佛看到在水池中，一只魚兒正在不停地跳躍著，像喝到從觀音菩薩手上滴下的“仙水”。觀音菩薩兩邊有兩個(gè)白色的'蓮蓬，一邊站著男童，一邊站著女童。女童小，一個(gè)小巧玲瓏的臉，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)鼻子下隱藏著一張櫻桃小嘴，兩手合并，緊盯著觀音菩薩的手。男童一對(duì)彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，塌鼻子，櫻桃小嘴。穿一身白色衣服，衣服上繡著荷花。我仿佛看到了一對(duì)才子、才女無比敬佩觀音菩薩，和她一起念經(jīng)。
我愛你，觀音菩薩！你是那么純潔、高尚、美麗，你的光芒照耀著我的成長！
五年級(jí)狀物作文 篇8
太原市迎澤區(qū)校尉營小學(xué)，歷經(jīng)百年磨礪與奮進(jìn)，百年滄桑與發(fā)展，見證了山西及太原市教育事業(yè)發(fā)展的歷史變遷。學(xué)校占地6564平方米，有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近千名，教職工80名。學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，擁有一支團(tuán)結(jié)上進(jìn)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)識(shí)厚重、身心健康、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。百年的書香積淀成豐厚的人文底蘊(yùn)，幾代人的精神追求彰顯著鮮明的校尉營小學(xué)精神——自強(qiáng)不息，就像化雨春風(fēng)，氤氳這塊希望的熱土。
目前學(xué)校是山西省義務(wù)教育示范小學(xué)，山西省德育示范學(xué)校，山西省文明學(xué)校，太原市精神文明單位、太原市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、太原市名教師培養(yǎng)基地校。學(xué)校有國家級(jí)賽課優(yōu)秀教師3人、山西省教學(xué)能手1人、太原市教學(xué)能手9人、迎澤區(qū)教學(xué)能手6人，山西省優(yōu)秀班主任5人，太原市優(yōu)秀班主任15人，在歷屆迎澤區(qū)十佳教師、十佳師德標(biāo)兵、十佳班主任評(píng)選中我校教師都榜上有名。
和諧教育是學(xué)校的辦學(xué)特色，是學(xué)校教育長河之源頭�，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子基于對(duì)學(xué)校發(fā)展需要一脈相承這一基本規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí)，強(qiáng)調(diào)傳承和發(fā)揚(yáng)“和諧教育”的理念，并提出“以德為先的.核心教育思想。強(qiáng)調(diào)“以德為先”作為學(xué)校一切教育工作的根本。在這一思想的引領(lǐng)下，學(xué)校高揚(yáng)起文化建校的精神大旗，正走在內(nèi)涵提高謀發(fā)展特色強(qiáng)校創(chuàng)一流”的科學(xué)發(fā)展之路上。
20xx年開始，學(xué)校圍繞和諧教育辦學(xué)理念和以德為先教育思想，啟動(dòng)“3+2+1學(xué)生全面成長計(jì)劃”——即是培養(yǎng)健康、智慧、充滿希望”三項(xiàng)辦學(xué)目標(biāo)內(nèi)容；“2”是以藝術(shù)、體育兩個(gè)領(lǐng)域?yàn)榍腥朦c(diǎn)；“1”是“以德為先的核心育人理念。探索“培養(yǎng)健康、智慧、充滿希望的學(xué)生”這一辦學(xué)目標(biāo)，在上好國家規(guī)定的基礎(chǔ)課程之外，以學(xué)生社團(tuán)為載體進(jìn)行校本課程的探索，以滿足學(xué)生健康情趣發(fā)展的需要，為國家培養(yǎng)有大德的創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。學(xué)校的百人管樂社團(tuán)、百人合唱社團(tuán)、百人民樂社團(tuán)、百人語言表演社團(tuán)、“我愛拍”攝影、英語劇社等社團(tuán)已如雨后春筍般崛起。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)形成了學(xué)校新型的課程文化和學(xué)生文化。
相信，在和諧教育——以德為先——文化立校的理念牽引下，校尉營師生將不懈的奮斗，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)由百年老校向思想型現(xiàn)代名校跨越的終極目標(biāo)。
五年級(jí)狀物作文 篇9
我們家天棚有只小貓。它可重了，可我很少抱它。它的毛色是黑白相間的。它的耳朵尖尖的，鼻子紅紅的，活像一個(gè)小櫻桃，嘴巴大大的，有時(shí)回露出尖牙。它非�？蓯�。
它可嘴饞了。每一次看到它的主人——一個(gè)老婆婆都會(huì)向她要很多貓糧。你剛給它吃完，它又會(huì)撒嬌，你只好再給些貓糧。直到它吃飽了，才乖乖地走了。
貓除了會(huì)大吃大喝，還會(huì)快樂的玩耍。天棚上有許多鳥，全在籠子里，貓看到它們?cè)谀莾航械腵歡，便沖上去，鳥籠是圓的，貓一上去就掉下來，這樣一來，鳥兒叫的更歡了，有的還扭起屁股，有的還把頭出了籠子，貓又試了幾次，全失敗了。它看到了我，便向我請(qǐng)求，我看貓很熱情，就把它放上去，貓站在那里，盯著鳥兒們，鳥兒們立刻縮成一團(tuán)，用可拎的目光看著貓，我怕出事，又把小貓拿了下來，鳥兒們又歡蹦亂跳了。
看，我們家天棚的貓可愛嗎？
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