【實用】五年級秋天的作文集合8篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級秋天的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級秋天的作文 篇1
秋天到了，楓葉紅了，是一幅美景。
秋天的楓葉，在樹上，是一幅美景。從遠處看，像一團火焰，火苗在搖動。近看，就像一個小朋友戴了一個紅色的帽子。風兒吹過，樹葉發出了“嘩嘩”聲，它在演奏一首秋天的歌。楓葉像手，在樹上，就像一個千手觀音。在這里，我想到了詩人杜牧的《山行》“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天的楓葉，在空中，是一幅美景。楓葉被風吹蕩，飄在空中，有時慢，有時快。你看在空中的楓葉，多像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞，它在空中跳出了一段愉快的舞蹈，隨風飄蕩。
秋天的楓葉，在地上，這也是一幅美景。楓葉飄落到地上，人們踩在上面，發出了“沙沙”聲，就像在地上鋪了一張紅色的地毯，要迎接貴賓。“哇”。一片楓葉飄落在我的頭上，我拿起它聞了聞，散發出陣陣清香。仔細一看，上面的脈絡還是那么清晰，那么美麗。
我多希望自己也是一片楓葉。初生，在樹媽媽的保護下漸漸成長。風兒吹過，我和兄弟姐妹們在空中翩翩起舞，給天空畫上美麗的色彩。最終，我們落在地上，成了一張紅色的地毯。
這就是秋天的楓葉，這真是一幅美景啊。
五年級秋天的作文 篇2
我輕輕的撿起秋姑娘為我們寫的信——樹葉。在我眼里，秋天就是樹葉們的聚會，他們都穿上自己的新沂來參加聚會。
秋，因為有了楓葉而變得這么熱情。楓葉紅了，遠看就像一團團火，近看，就像小娃娃的手掌，在枝頭為秋天鼓掌。我想起了一句古詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這么美的景，一定要有這么美的詩呀！
秋，因為有了銀杏葉而變得更加活潑，銀杏是秋天的象征，是秋天的使者。它就像可愛的小姑娘，為我們跳起屬于秋的舞蹈。拿一片銀杏葉在手里，它仿佛是小姑娘的荷葉邊短裙，又像一把小巧的蒲扇。我不由得感嘆：銀杏葉，如果沒有你，秋天可真不知要少了多少生趣啊！
秋，因為有了梧桐葉而變得更加多彩。秋風吹過，梧桐葉妹妹在翩翩起舞呢，一片，兩片，三片……它們旋轉著優美的身姿，輕輕地落在地上，為大地媽媽鋪上了一層金黃的地毯。說梧桐葉是一名繪畫家，可真是名副其實呀，它把秋天渲染得如此絢爛多姿。
我喜歡秋天，更喜歡那迷人的秋葉。
五年級秋天的作文 篇3
秋姑娘來了，小樹們換上了華麗的新裝，迎著秋風歡迎秋姑娘。小葉子們飛到樹下，活像大叔給大地寫的信：秋姑娘來了！太高興嘍！迎見秋姑娘嘍！又像大樹的歡呼聲：很高興見到您，秋姑娘！
風一吹，一個東西落在我頭上。咦，難道秋姑娘也給我送信來了？
瞧，這片又尖又細的葉子該不會是吳剛把月亮砍下來了吧！你看它，身材彎彎的，小頭尖尖的，多像一塊橡皮糖呀！嘿嘿！
它穿著小黃棉襖，黃澄澄的臉蛋兒上面還有黑黑的小雀斑呢！看來它很健康呢。再看它身上細細的葉脈，那一定是它給自己描繪上的精致花紋，它可真是個愛美的小家伙呀。
它不僅十分得美麗，而且作用也不一般喲！
有句話說：落花不是無情物，化作春泥更護花。可我覺得樹葉也是這樣的：落葉不是無情物，化作春泥更護樹。他們小時候就開始對大樹知恩圖報了，在它們還是嫩綠綠的時候，它們就開始為大樹進行光合作用了。而到它們泛黃、枯萎，甚至是從樹上落下來時，還不忘奉獻自己。它們即使成為了爛泥，也要成為我吐，給大樹營養。
我要把它們送回地上，讓它們完成它們的使命，我想來年的這些樹木一定會更加茂盛的！
五年級秋天的作文 篇4
烈日炎炎的夏天過去了，我們迎來了涼爽的.秋天。
秋天，是一位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是一位魔術師，把田野變成了金黃的顏色；秋天，你是一位溫柔的女子，迎面而來的秋風是如此的輕柔。
秋天的天空，像大海一樣湛藍，好像被秋雨洗刷過一樣。朵朵的白云猶如揚帆的輕舟，慢悠悠的漂浮著，真所謂是秋高氣爽啊！
秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不想綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機，卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。我愛著仲秋夜晚那皎潔的明月；愛看路旁的秋菊慢慢開放；愛看排著整齊的隊伍南去的大雁，愛看顆顆金黃的谷粒堆滿糧倉，更愛看沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。
秋天，一些鮮艷的花兒都凋謝了，但菊花卻迎著溫暖的陽光盛開怒放。有黃色的，有白色的，還有淡紫色的。有的像煙火，有的像彩虹，還有的像翩翩起舞的花蝴蝶，在微微的秋風中亭亭玉立、五彩繽紛。雖然樹木都枯黃了，但松柏卻依然那么蒼翠。楓葉紅了，紅得像晚霞，真是“霜葉紅于二月花”呀！
姥姥家的院子里是一片葡萄，那茂密的枝葉向四周展開，就像搭起了一個綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一串串喜人的葡萄，紅里透青，青麗透亮，像是一顆顆珍珠，亮晶晶的。
一出姥姥家的大門，就聞到從對面那一片黃燦燦的田野里飄出的一陣稻香，顆粒飽滿的稻穗壓得倒桿兒直不起腰來，好像在感謝大地的養育之恩。
秋天啊，你真是個美麗的季節，是一個涼爽的季節，是一個農民伯伯付出得到回報的季節，秋天，你真是一個美好的季節！
五年級秋天的作文 篇5
今天早晨上學時,我發現天空好像籠罩著一層灰色的薄紗,看起來陰沉沉的。我還在想:會不會下雨呢?今年的雨水似乎特別少,記得8月底和爸爸媽媽一起去欒川玩兒時,看到山頂成片的玉米地都因為干旱而枯干絕收了;我們家屬院因為裝暖氣,地上挖溝裝管道,揚起的灰塵把樹枝、樹葉都弄得灰頭土臉的,我一直盼望著能下一場雨。
中午放學時,天開始淅淅瀝瀝地下起小雨,等到我午睡起床時,已經聽到了雨水打在外面的“噼噼啪啪”聲,久違的雨聲聽起來格外悅耳,空氣也因為這場及時雨濕潤了好多。打著雨傘走在上學的路上,我看到外面的樹木沐浴在雨水里,樹木上的塵土被雨水沖刷的干干凈凈:
樓下的棕櫚樹和橡皮樹舒展著枝葉,枝葉上掛著晶瑩透亮的雨珠,似乎對雨水的滋潤感到心滿意足。
幼兒園門前的石榴樹,在雨水的洗滌下,更加青翠欲滴了!
我兒時啟蒙幼兒園的操場、娛樂設施、教學樓,在雨中更加色彩炫麗。
下雨時雖然道路泥濘,上學、工作會有一定不便,我卻感到由衷的高興:這場及時雨可以殺死許多病菌,使空氣濕潤,對緩解秋燥大有好處呢!
五年級秋天的作文 篇6
秋天是一個成熟的季節，更是一個收獲的季節，每當秋千悄悄地來到我們身邊的時候，大地便呈現出金黃的景象，好似一地黃金，我的家鄉也是這樣的，黃金這樣的碩果累累。
我的家鄉住在北半球典型的春種秋收的景象，每當秋千來到便道了，家裝們秋收的時節，秋天是忙碌的，是勞累的，但是在秋收的喜悅下，秋天又是幸福的，看著一塊塊兒稻田的收獲，看著一條條糧食的搬運，作為一個普普通的農民，看到便是喜悅，露出的笑容，有人說忙碌時的幸福，然而我一直不明白這句話真正的涵義，直到秋天來臨，我才真正體會這句話的含義忙碌是因為收獲當農民把一年的希望收回家的時候，他們也不忘播種來年的種子，小麥同樣小麥播種的是希望，灑下的是勞動人民的汗水，農民也在此期盼來年有個收成。
秋天是收獲的季節，他們收獲了農民一年的勞動果實，秋天也是播種的季節，他們播種了對農民，對來年的期盼。
五年級秋天的作文 篇7
秋天的雨，給大地帶來了一曲豐收的歌，“嘀嗒，嘀嗒”它告訴人們，收獲的季節到了。
田野里，一望無際的麥子像金色的海洋，跟著秋雨一起翻滾，一波波麥浪像潮水一樣“嘩，嘩”奏起了豐收的樂曲。高粱舉起火紅的火把，“嘩啦，嘩啦”它在秋雨里快樂地舞蹈，仿佛在說:“豐收了，豐收了。”
果園里，一顆顆果樹結出了飽滿的果實。黃澄澄的桔子，紅彤彤的蘋果都在秋雨里頻頻點頭，好像在說：“先摘我，先摘我。”人們似乎聽到了它們的歌唱，大家的臉上露出了喜悅的笑容。
樹林里，一片片枯葉在秋雨的催促下從高高的樹枝上紛紛飄到樹媽媽的腳下。小朋友們撐著傘來到樹林里玩耍。他們踩在落葉上，落葉發出了“咔嚓，咔嚓”的聲音，好像在問：“好玩嗎？好玩嗎？”
這就是秋天的雨，它是大自然帶來的最動聽的音樂，你們喜歡嗎？
五年級秋天的作文 篇8
有人喜歡陽光明媚的春天，有人喜歡炎熱無比的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡碩果累累的秋天。因為秋天是神奇的，秋天是美麗的，秋天是一幅獨具神韻的畫卷。
田野里，稻子遍地金黃，他們三五個聚在一起好像在討論事情，一陣風吹來，“金子”撒了一地；高粱紅子，低著頭，像喝醉了酒似的，把枝頭壓彎了腰；棉花雪白雪白的，像是給大地鋪上了一層白絨毯，還有的小孩把它們當成棉花糖吃了呢；玉米成熟了，它不時地探頭出來，露出了金黃色的大板牙，還摸著他那胡須；成片的大豆搖動著豆莢，發出了“嘩啦啦”的笑聲。
果園里，蘋果通紅通紅的，像小娃娃的臉一樣；石榴裂開了嘴，哈哈大笑，露出了水晶般的果實；葡萄像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，令人垂涎欲滴；柿子像一盞盞小燈籠掛滿了枝頭；一個個大鴨梨像一個個大葫蘆把樹枝墜得像個彎彎的弓，；一個個山楂挨挨擠擠，好不熱鬧，我眼前仿佛看到一串串我最愛吃的冰糖葫蘆。
菜園里，冬瓜像個愛撒潑的小娃娃一樣躺在地上；綠油油的大白菜伸開了手臂，像是在歡迎我們；茄子的臉上像涂了一層紫色的油彩，在枝頭蕩秋千；鮮紅的辣椒像一條條火苗似的在燃燒，又像正在等待點燃的鞭炮！
花園里，十里飄香，菊花傲然挺立。白的似雪，紅的像霞，黃的比金。它們千姿百態！
秋沒有春的羞澀，沒有夏的裸露，沒有冬的內斂，秋卻是一幅獨具神韻的畫卷。
【五年級秋天的作文】相關文章：
小學五年級作文秋天秋天10-14
描寫秋天作文:多彩的秋天_五年級作文03-04
五年級描寫秋天的作文：秋天的桂花05-06
秋天的五年級作文08-11
秋天-五年級作文02-02
五年級作文秋天01-15
秋天_五年級作文03-11
秋天五年級作文11-25
秋天的樹葉 五年級寫秋天的作文400字04-03