關于小學五年級作文匯編6篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
我的家鄉安吉，是一個美麗的地方。不必說碧波蕩漾的大竹海，不必說風景秀麗的龍王山，也不必說風景如畫的中南百草原……還是讓我帶你走進美麗鄉村，瞧一瞧那別具特色的鄉村小路吧。
以前的小路坑坑洼洼的，進行了美麗鄉村的改造后，變成了平平坦坦的水泥路，它們或筆直或有些蜿蜒地通向星羅棋布的各個村落，四通八達，交通便利。這一條條的小路有著不同的風景，不同的的小路也給人不同美的享受。
這條小路傍著一條河。小河的水清洌洌的，微微漾起一圈圈波紋。岸邊的楊柳頂著滿頭綠發，輕輕搖曳著，婀娜多姿，她的倒影映在水面上，與藍天、白云、綠柳、紅花互相映襯著，這是多么美麗清新的一幅水墨畫啊!河面上幾只鴨子在悠閑地玩水嬉戲，讓這幅水墨畫變得靈動起來，讓人情不自禁地想起一句詩：“春江水暖鴨先知”……
那條小路旁是一望無際的田野。瞧瞧那麥苗兒一片綠油油的。在陽光的照射下，那葉兒綠得發亮，好似翡翠一般。風兒拂過，那麥苗兒隨風起舞，好想在對路人打招呼，又像一群少女在舞動著曼妙身姿。看看那油菜兒一片金燦燦，在明媚的陽光下，一朵朵，一簇簇爭先恐后綻開了笑顏。遠看花兒連成一片一片的，像一條條金色的毛毯。油菜花的芬芳引來了一群群蜜蜂，這些花的使者們穿梭于花叢中，勤勞地工作著，為我們釀造著甜蜜的生活。
那條路旁邊是翠綠的竹林。密密麻麻的竹子像一個戰士般挺拔，他們矗立著，拔節向上。他們的枝葉是那么青翠，就像被綠色染過似的。這么多竹子肩并著肩，手牽著手，連成一片綠色的海洋，碧波蕩漾。陽光透過縫隙，落下一片斑斑駁駁綠蔭。夏天，走進這清涼的大竹海，就像走進了一個清涼的世界。陣陣“嘩嘩”的溪水聲，伴隨著風吹竹葉的“沙沙”聲，奏出了一曲美妙而動聽的交響樂，它使你如此鮮明地感受到大自然的存在……
多美的小路啊!一年四季它們會綻放出別樣的光彩，無論哪個季節，它們都是一副清新自然的水墨畫。
安吉，竹子的故鄉;安吉，白茶的家鄉;安吉，人間的天堂。來到安吉，你不就是回到了的大自然的懷抱嗎?
小學五年級作文 篇2
幸福如同火爐，讓人感到溫暖；幸福如同一杯茶，讓人感到心曠神怡；幸福如同一絲清風，讓人感到涼爽……
——題記
面條中的幸福
每天，似乎都很平常，但有一天，我才知道了每一天的不同。
早晨，吃飯，上學。我下午回來的時候，媽媽端來兩碗面，將插勺子的面給了我，我倍感奇怪，于是趁媽媽接電話的時候，用勺子一撈，兩個金燦燦的荷包蛋呈現在我的眼簾中，“亮瞎”了我的眼，我兩三步沖上前，在媽媽的碗中一撈，啥都沒有……
白開水中的幸福
夜晚，正當我在“愚公移山”般的寫作業時，突然感到一絲饑渴，一開始，我沒在意，但，不到一會兒，我感到自己喉嚨中似乎有一條火蜥蜴，上躥下跳的，我頓時慌了神，這時，媽媽走了進來，手中握著水杯，我連忙用手抓了過來，“咕嚕，咕嚕”，將水一飲而盡，這時那條火蜥蜴才被“就地正法”。我滿臉感激的看著媽媽，幸福“爬”上了我的臉頰……
傘下的幸福
那天，大雨傾盆而下，似乎也將我的心，澆了個透心涼……
“叮零零，叮零零”，一陣清脆的鈴聲，迎來了我人生中最苦的時刻，眼看著同學們個個得意揚揚地撐開傘，挺直腰板，消失在雨幕中，我已經徹底絕望了。正在我神情木納，垂頭喪氣的時候，一個熟悉的身影向我走來，定睛一看，原來是媽媽！雨還在下，可我卻無比幸福……
也許幸福就這么簡單，它存在于每一分每一秒，只要我們善于發現，眨一眨眼都是幸福的。
那，你的幸福是什么呢？
小學五年級作文 篇3
在我的小學人生中，有一句話一直激勵著我前進，那就是：“虛心的人學十當一，驕傲的人學一當十。”
那是在二年級的時候。以前我的語文成績不怎么好，語文的單元考就是今天了，我一定要加油！我心想。
發試卷了，我先耐心地讀題，然后就用心地做了起來。終于，我做完了，還剩下20分鐘。我拿出了檢查條，開始檢查了。收卷了，我的檢查條上寫滿了密密麻麻的字，盼望有個好成績。
第二天，老師發卷了。我緊張地等著發到試卷。啊！98分，這是我有史以來最好的一次成績了。這時，老師說道：“這次考試大家考得都不錯。這次的最高分是98分，是俞思騁和鈕芷瑩，這一次俞思騁同學的進步很大，值得表揚！”我高興得簡直無法形容了。
之后，我就驕傲起來。我心里得意地想：考試也不過如此嗎，輕輕松松地考了98分。
不久后，我們又迎來了一次單元考，我沒用幾分鐘就做完了，還有好長時間呢，可我卻沒有檢查，而是做起小動作來。終于收卷了，我信心滿滿地打算聽好消息。
第二天，發卷了，我才考了87分，老師也說我退步很大。現在想起來以前說輕輕松松地就考了98分，真是大錯特錯了。以前我可是用了許多時間復習和做習題呢！
通過這兩次考試，我深刻地體會到了“虛心的人學十當一，驕傲的人學一當十”這句話的含義，并且常常地刻在了我的心里。
小學五年級作文 篇4
他高高的個頭，一雙炯炯有神的眼睛，筆直的鼻梁像挺拔的山峰，他的口才極好，說起話來頭頭是道。他就是我在醫院的病房里認識的一位伯伯。
住院的一天，伯伯打電話給他女兒，他在和女兒聊天時，我聽見：“到了峨眉山頂別把相機扔給猴子啊！”我被他說的話逗樂了。過了一會，伯伯的手機鈴聲又響了，只聽見伯伯對電話里的人說：“不用來看我了，你們工作這么忙。敢來！我就把你們關在門外啊。”我想：“伯伯真逗，真風趣啊！”伯伯也很喜歡和我開玩笑。一次，我吃面條吃得很猛，他就說：“小家伙，別把面條卡在喉嚨咽不下去，又吐不出來噢！”我被他一說，差一點把面條噴出來。病房里的人都被他開的玩笑逗樂了。真是一位愛開玩笑的伯伯。
伯伯的知識豐富。一次，我請伯伯教我做一道：“關于方程的數學應用題。”他看一眼就一一給我分析，告訴我設什么為X，設什么為Y，再用什么方法做最簡單。還有一次，我在床角偷偷背《論語》，背到一半，伯伯糾正道，是曰伯夷，叔齊何人也？不是曰古之賢人也。你剛才背錯了。伯伯還和我一起背：“子曰：求仁而得仁又何怨？三人行，必有我師焉……”他完全“泡”在《論語》之海中，在語言之城中翱翔。伯伯還常常和我聊天文、地理、歷史。他還知道四大發明是什么：狼毫的原材料；中國佛教四大名山是什么……
伯伯就是這樣一個知識淵博、風趣的人。
小學五年級作文 篇5
20xx年12月16日，在我的記憶中，是個非常特別的日子。它是如此的神奇，如此的美麗，如此的充滿趣味。
那天清晨，天剛蒙蒙亮，原本還沉浸在睡夢中的我被媽媽叫醒了，媽媽驚奇的的對我說：外面下雪了!趕緊起床吧!那時我簡直不敢相信我的.耳朵。真的嗎?我滿是疑慮的問，不信你起來看看就是了媽媽說。我一咕嚕的爬了起來，以百米沖刺的速度沖出房間，奔向陽臺，一到陽臺，我不禁被眼前的景象驚呆了。天空中正飄落著鵝毛般大雪，那雪紛紛揚揚落下，那一片片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開不正是眼前的景象嗎?原來萬物造化是這般的神奇!
我如癡如醉的欣賞著。我家周圍的樹木披上了一件件的雪白風衣，就像許多在站崗執行任務的戰士。放眼望去，街上、房頂上、天空中白茫茫的一片宛如置身于北方的雪原之上，真所謂千里冰封，萬里雪飄啊。而更遠處的望州山，若隱若現，就像水墨畫中的淡淡一抹青黛色，充滿詩情畫意。面對如此美景不覺心中暗想：白雪仙子，請你在我的家鄉多玩一會兒，多撒一些雪吧!我長這么大，才第一次見到你的容顏呢!我可開心了，要是以后你能經常到我這兒玩多好啊!
該上學了媽媽催促著說。唉!這個媽媽，總是在我做夢的時候不合時宜的打斷我。但是確實要上學，不知道我的同學們現在是不是已經在學校玩的不亦樂乎了?想到這兒，我快速的收拾東西并飛速的沖出家門，一路上看到的盡是面帶喜悅的人們，有些小孩干脆不撐雨傘，專門找積雪厚的地方踩，蹦蹦跳跳的上學去了。我的心思早已飛到了學校，可到了學校，陳老師卻給我們賣起了關子：同學們現在拿出語文書，開始上課!啊從同學們那聲拖著長長的啊中知道我們當時的情緒是多么的低落。但緊接著陳老師又說：大家去玩吧!好啊!那分貝我現在無法形容，但那架勢就像江河決堤，一瀉千里啊!幸好教室的門有足夠的大，瞬間教室里便空無一人。我們甭說有多高興了，你看，操場上那個最俏、最英俊的雪人準是我們班的杰作;參戰場面最壯觀、戰斗最激烈的準是我們班的戰場。
懷念那飄雪的日子，在那日子里不只是神奇、美麗、和充滿趣味，更是在我的成長過程中留下許多美好回憶。
小學五年級作文 篇6
我的家鄉在湖南瀏陽，那兒有一個美麗的地方，山清水秀，四季常春，人們都說它是人間天堂，它就是東山村。
春天，花團景簇，姹紫嫣紅，到處是花紅柳綠，小草綠油油的，空氣特別情鮮，里面還帶著花的香氣。
夏天，太陽火辣辣，猶如一個辣妹子，使我總想到池塘去游上一圈。這個時候，荷花開了，就像一位仙女在水中跳舞，許多人過來，欣賞著荷花。
秋天，碩果累累，一大堆人在拾果子，有些人被果子打到了頭，有些人提著滿果子的籃子興高采烈地回家了，而有些人卻用果子打架。這個時候，農民伯伯忙了起來，谷子一堆一堆地放入籃子里。雖然很累，但他們卻露出了欣慰的微笑。
冬天，白雪皚皚，地上好像蓋了一層厚厚的被子，小朋友們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪，有的卻抓冰吃。
這就是東山村，一個美麗的地方。
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