精選五年級(jí)寫自己的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)寫自己的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寫自己的作文 篇1
我喜歡畫畫，我畫的《農(nóng)家小院》還得了一等獎(jiǎng)，我喜歡做的事沒有做不到的。我想當(dāng)一名小畫家，我正在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力！
我另外一個(gè)夢(mèng)想是：當(dāng)明星，能不能實(shí)現(xiàn)，要靠自己努力了，俗話說：“有志者事竟成”。
我最喜歡的還是寫作，從二年級(jí)到今天，我已經(jīng)寫了一千四百六十多篇讀書筆記。正是寫讀書筆記才使我的寫作水平有了很大的提高了。于是，今年我的`作文在網(wǎng)上發(fā)表了。
我喜愛學(xué)習(xí)，老師上課提問的時(shí)候，只要我想出來了就會(huì)舉手，老師會(huì)時(shí)不時(shí)的請(qǐng)到我，問題答對(duì)了心里就美滋滋的。
我喜歡看課外書，特別是故事類和童話類，我還經(jīng)常把書中的笑話和有趣的故事講給同學(xué)們聽，有時(shí)同學(xué)們被我說得眉開眼笑，我也跟著笑起來。
爸爸媽媽說我倔強(qiáng)、粗心，這算是我的一個(gè)缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)也沒少被老師批評(píng)過。我也覺得粗心的缺點(diǎn)還是改一改的好。
經(jīng)過我的介紹，大家知道我了吧！一位有個(gè)性的男孩——xx。
五年級(jí)寫自己的作文 篇2
有這樣一個(gè)男孩兒，他個(gè)子不高，不胖也不瘦，長著一個(gè)尖尖的頭發(fā)，好像帶著一個(gè)帽子；他博學(xué)多才，還很聰明……
這個(gè)男孩兒特別愛看書。
記得有一次，他同學(xué)那里借了一本特別好看的書。他一回家就拿出來看，愛不釋眼。他一直坐在凳子上看呀看，屁股上似乎有膠水似的。到了吃飯的時(shí)間，他還在看。奶奶在廚房喊：“吃飯啦，吃飯啦。”他卻沒有聽見。過了一會(huì)兒，他奶奶發(fā)現(xiàn)他還是沒有來吃飯，就跑到了他的書房。奶奶看見他還在那津津有味地看書，便火冒三丈地走過來，一把抽掉了他的書，厲聲喝道：“怎么還沒去吃飯？”這時(shí)他才慢慢地走到廚房里去吃飯。
這個(gè)男孩兒還愛吹豎笛，閑著無聊了就和豎笛“吹吹”牛。這個(gè)男孩兒雖然體育不好，但他跳繩這方面就比別人好的多，三年級(jí)的一次測(cè)試，這個(gè)男孩兒跳了230個(gè)。
這個(gè)男孩兒還特別調(diào)皮。曾經(jīng)有一天早上，他哼著小調(diào)，歡快地蹦著下樓。正當(dāng)他要走出樓的時(shí)候，他做了一個(gè)惡作劇：把大門給反鎖了。他想著樓里的人看見門被鎖了，出不去，在大門旁著急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的畫面，忍不住笑出了聲。可天下沒有不透風(fēng)的墻，紙永遠(yuǎn)包不住火。放學(xué)回家后，他看見他的爸爸正板著臉，坐在沙發(fā)上。還沒等他放下書包，爸爸就已經(jīng)開口了：“你小子今天又干了什么好事兒？”“把大門反鎖了。”他支支吾吾地說。“知道就好！去寫作業(yè)吧。”爸爸說完就去做菜了。
這個(gè)男孩兒還是姐姐的開心果。有一次，姐姐考試考差了，哭了。他為了安慰姐姐，便說：“咦？今天的天色不太好呀，我怎么感到下雨了呢？”姐姐知道我這是在安慰她，便不哭了，他看姐姐的心情還是不太好，于是他幽默地說：“天氣預(yù)報(bào)持續(xù)為您播報(bào)，今天的天氣陣雨轉(zhuǎn)陰。”姐姐聽后，笑了起來，他便繼續(xù)說：“隨后轉(zhuǎn)晴。”然后就和姐姐一起笑了起來。
作文寫完了，拿給姐姐看，姐姐說：“這真像你，簡(jiǎn)直就是翻版的你。”呵呵，像我，像我，就是我！
五年級(jí)寫自己的作文 篇3
我今年12歲，是獨(dú)生女，爸媽的心肝寶貝。可我并沒有發(fā)現(xiàn)自己比別的女孩寶貝的地方——既沒有一雙水靈靈的大眼睛，也沒有兩個(gè)淺淺的酒窩，身材也不算高，衣著也不吸引人，一句話，普普通通。
但，我也有與別人不同的地方，這要從我的兩個(gè)“雅號(hào)”說起。有人說我是“小說迷”，有人說我是“幻想家”。對(duì)于這兩個(gè)“雅號(hào)”，我很喜歡。
說我是“小說迷”，是因?yàn)槲姨貏e愛看小說。我回到家中，不論是白天還是晚上，總捧著小說看。當(dāng)醫(yī)生的媽媽，每天都為這事說個(gè)沒完，最后媽媽還給我制了個(gè)閱讀課外書的時(shí)間表。記得有一次，是一個(gè)寒假的晚上，媽媽看了看鐘，對(duì)我說：“哲清，該睡覺了。”在媽媽的再三催促下，我無可奈何地躺進(jìn)被窩里。可是，我心里仍想著：楊虎城性命如何？我實(shí)在忍不住了，悄悄把書拿進(jìn)被窩里，打著電筒，看了個(gè)通宵。
至于說我是“幻想家”，這也不假。我曾經(jīng)幻想再過十年，街道會(huì)自動(dòng)走路：商店里會(huì)有很多機(jī)器人，他們會(huì)自動(dòng)送給我們需要的東西；到那時(shí)月球會(huì)改變現(xiàn)在滿目荒涼的面目，成為一個(gè)生機(jī)勃勃的星球。我還曾經(jīng)大膽地想過：等我長大了，要駕著飛船，在宇宙里飛行，我要去各個(gè)星球，做一只在宇宙間傳播科學(xué)技術(shù)的“小蜜蜂”。聽到這些，媽媽總說我想入非非。我可不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為只要經(jīng)過努力，幻想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我就是這樣一個(gè)普通的女孩子，一個(gè)喜歡讀書、充滿幻想的少年。
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