【精品】難忘的事五年級(jí)作文集合6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的事五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
記得，那是在去年夏天的時(shí)候，我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)看動(dòng)物和花草，想更多的了解一些大自然的秘密。
我剛一進(jìn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，就見(jiàn)那里擠得水泄不通。突然，我聞到一股清香。我沿著香味一路尋去，找到一個(gè)塑料大棚。大棚里全是臘梅樹(shù)，梅花都已盛開(kāi)。那花瓣潤(rùn)澤透明，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)笑臉，又像一塊塊冰雕玉琢的琥珀。我禁不住走近前，那臘梅花散發(fā)出濃郁的香氣，沁人心脾，使人欲醉其中了 ?? 過(guò)了好一會(huì)，我才戀戀不舍的走出大棚。
隨著人群的涌流，我又像小雞似的亂跑亂跳。到了賣(mài)魚(yú)的地方了，我買(mǎi)了三條小魚(yú)，一條鮮紅可愛(ài)，一條眼睛炯炯有神，還有一條是小小的石斑魚(yú)。提著心愛(ài)的小金魚(yú)，正準(zhǔn)備去看動(dòng)物，就聽(tīng)見(jiàn)一聲響亮的吆喝：“賣(mài)小鳥(niǎo)了，可愛(ài)的小鳥(niǎo)！”我回頭一看那小鳥(niǎo)才兩三個(gè)月那么大，眼睛小小的，嘴巴紅紅的，身上的絨毛還沒(méi)有褪盡，剛長(zhǎng)出的羽毛有黑色的，有綠色的'，像天使，可愛(ài)極了。
人漸漸少了，我又看到一只小羊，大概兩個(gè)月大，很小很小。我忍不住抱起小羊，沒(méi)想到羊媽媽拼命地用頭頂撞我，好像在說(shuō)：“你這個(gè)壞蛋，放開(kāi)我的孩子。”我看它要和我拼命地，，才把小羊放到地上。可見(jiàn)羊媽媽是多么的疼愛(ài)自己的孩子。小羊肚子咕咕的的叫了，羊媽媽毫不猶豫地躺到了冰冷的地上，小羊費(fèi)了九牛二虎的力氣卻沒(méi)有吃到奶。可能
是羊媽媽躺得太矮了，小羊站著偏高吧。這時(shí)小羊急得哼哼直叫喚，羊媽媽也焦急的亂蹬腿。我也正焦急時(shí)，小羊竟然跪在地上，把頭伸過(guò)去吃奶。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我情不自禁地在心里想：這位母親真?zhèn)ゴ螅⊙蛞埠軅ゴ蟆Ｐ⊙蛐㈨構(gòu)寢專(zhuān)瑡寢屘蹛?ài)小羊，寧愿自己死，也要讓小羊活著。此時(shí)，圍觀的人都感動(dòng)得留下了眼淚，我也流淚了。我望著手中的三條小魚(yú)，心里想：魚(yú)兒和人類(lèi)一樣，也有爸爸媽媽?zhuān)灿杏H情，我要把小魚(yú)放回，讓它們和家人團(tuán)聚。
通過(guò)這件事我知道了，母愛(ài)很偉大，我懂得要孝敬媽媽。從此以后，我不會(huì)再讓媽媽為我難過(guò)，操心，我要讓媽媽知道，我要做一個(gè)懂事的我，讓媽媽不操心的我。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
在生活的海洋里會(huì)有許許多多精彩閃爍的浪花，它是美麗的，回憶起來(lái)或快樂(lè)，或傷心，或刻骨銘心……但都是永遠(yuǎn)難以忘懷的。而四年級(jí)改選這件事就是這其中的一朵。
一年前，我上四年級(jí)。一年一度的班干部改選又即將來(lái)臨了。同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)競(jìng)聘稿，我也一樣。改選那天，老師宣讀了一遍競(jìng)聘要求，同學(xué)們就開(kāi)始輪流上臺(tái)演講了。我頓時(shí)感到信心十足，像有一棵擎天柱在支撐著。因?yàn)槲覀儼鄥⑦x的總共只有十七八個(gè)，名額有十一個(gè)呢！不會(huì)甩下我的！同學(xué)們一個(gè)個(gè)講的都繪聲繪色，講完一個(gè)同學(xué)們便給予熱烈的掌聲。不知不覺(jué)就到我了，我胸有成竹地走上了臺(tái)，有聲有色地念著，心中無(wú)半點(diǎn)雜念，我流利的念完了演講稿，就迅速回到了座位上，心馳神往地等待那激動(dòng)人心的投票、選舉結(jié)果……
同學(xué)們各自念完了選票，老師發(fā)下紙條，開(kāi)始寫(xiě)自己心目中的“班委”。我馬馬虎虎地寫(xiě)完了選票，就又開(kāi)始想象了，想象我當(dāng)上班委時(shí)媽媽會(huì)如何獎(jiǎng)勵(lì)我，想象我當(dāng)上班委時(shí)同學(xué)們會(huì)對(duì)我刮目相看了，那多么值得炫耀啊！半晌，老師收上選票，準(zhǔn)備唱票。
開(kāi)始唱票了，看著其他同學(xué)的名字下面的“正”字越來(lái)越多，我的心里也開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，甚至閉上了眼睛，堵住了耳朵……我心潮澎湃，像有無(wú)數(shù)個(gè)浪花翻滾著，不能靜下來(lái)。心想怎么會(huì)這樣呢？唱票完畢，我與小隊(duì)長(zhǎng)最后的一個(gè)名額只差一票！僅僅一票！我一時(shí)慌了神，仿佛剛剛做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，過(guò)了好一會(huì)兒才醒過(guò)神兒來(lái)。仔細(xì)想想，如果改選之前我對(duì)全班的其中一個(gè)同學(xué)多一份寬容，多一份關(guān)愛(ài)，或在寫(xiě)演講稿時(shí)再多一份誠(chéng)意，再多一份誠(chéng)懇，也許就會(huì)把這一票添上去，可是現(xiàn)在……我的心中是多么懊悔啊！兩只眼里滾出的`晶瑩透明的淚水簡(jiǎn)直就像兩汪小泉，不斷的往下落……
改選完畢，我整個(gè)下午上課都心不在焉，我沒(méi)想到結(jié)果竟是這樣不期而然，腦子里全都是媽媽期盼的眼神，姥姥、姥爺忠心的祝福……唉，原本我想驕傲地告訴他們，我被榮興地封為班委，一瞬間這就成了泡影，那是熱切的目光的落空，我深深的譴責(zé)自己
在回家的路上，我感覺(jué)藍(lán)天在斥責(zé)我，白云在責(zé)問(wèn)我，我0想起了我和同學(xué)們斤斤計(jì)較的場(chǎng)面，想起了我對(duì)同學(xué)們小氣自私的一面，那時(shí)我真不該啊！如果那時(shí)我多說(shuō)一句“對(duì)不起”，“別客氣”，也許就會(huì)得到他們的一份友誼，一份認(rèn)可了，我終于明白了……
一年過(guò)去了，這件事并沒(méi)有過(guò)去，它總是在我的腦海里隱約浮現(xiàn)，時(shí)時(shí)告訴我要對(duì)別人多一份寬容，多一份諒解，多一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)得到認(rèn)可。這件事讓我難忘，它將永遠(yuǎn)銘記我心間，永遠(yuǎn)！
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
有一次，輪到我們班升旗了。()我們激動(dòng)的不得了，快來(lái)看看吧。
輪到我們升旗的前幾天，老師讓我們練習(xí)升旗，花了兩天的時(shí)間，終于練會(huì)了。老師又開(kāi)始找走正步的人，挑中了：王俊清、趙芊芊、李豆豆、楊寧、買(mǎi)可、宋夢(mèng)博、黨留苑，還有好多呢，說(shuō)了一半還有一半人名沒(méi)有說(shuō)。該我們升旗了，走正步的'人走完了，該我們了，我們上場(chǎng)了，整理好了隊(duì)伍我們就開(kāi)始朗誦詩(shī)歌，朗誦完我們有序地下場(chǎng)了。校長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀和衛(wèi)生紅旗和紀(jì)律紅旗，我們班得了一個(gè)一等獎(jiǎng)，和兩個(gè)紅旗，我們都高興死了。
這真是一件難忘的事呀。我們要好好學(xué)習(xí)，給班級(jí)爭(zhēng)光。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
在過(guò)去發(fā)生的許許多多的事情中，有許事情是令我難忘的，但是唯有這件事情是我記得最清晰的，令我最難忘的一件事。
國(guó)慶節(jié)那一天，爸爸的朋友也就是我的一個(gè)叔叔，邀請(qǐng)爸爸帶著我們一家去海邊野炊。來(lái)到大海邊，讓人感覺(jué)空氣純凈而又舒心，使人精神刻增百倍。海水咆哮著，似乎在為我們的'到來(lái)而表示熱烈歡迎。海上沙鷗點(diǎn)點(diǎn)，讓藍(lán)寶石一樣的天空不再那么單調(diào)一色。我們先是乘坐著爸爸朋友家的小木船，打算真真正正的體驗(yàn)一次出海打魚(yú)。
我們先是來(lái)到了叔叔家早已布好漁網(wǎng)的地方，準(zhǔn)備收網(wǎng)，叔叔的爸爸在一頭嫻熟的技巧收起了一張張漁網(wǎng)。在一旁的我，由于見(jiàn)到了從未見(jiàn)到過(guò)的海底生物，不時(shí)贊嘆起來(lái)。我們回到了岸邊，看到岸上的叔叔已將鍋支好，還點(diǎn)起了火。他看到我們，老遠(yuǎn)就喊：“你們快點(diǎn)，就差你們打的魚(yú)了。”
上了岸，我們做起飯來(lái)，不一會(huì)，飯就做好了。“糟糕，碗破了”。旁邊的阿姨叫起來(lái)。“不要緊，我有辦法。”叔叔很有信心嬉笑著說(shuō)。飯熟了，只見(jiàn)叔叔拿出幾個(gè)大海螺，每一個(gè)比拳頭都要大好多。叔叔先把海螺的肉摳了出來(lái)，讓我們吃了，然后笑著說(shuō)：“用這個(gè)當(dāng)碗，不錯(cuò)吧？多有海味啊！”我們都哈哈大笑起來(lái)。“自己的勞動(dòng)成果比過(guò)萬(wàn)物”這句話說(shuō)的真不假，自己去捕魚(yú)，總是要放心的，我們每個(gè)人都吃得有滋有味。吃完了飯，我又和叔叔的的女兒——誼珊妹妹玩起了海洋叢林大冒險(xiǎn)。我們?cè)诙妇膸r石上跑來(lái)跑去，媽媽讓我們注意危險(xiǎn)，而我們卻全然不理會(huì)。傍晚，我們將要告別叔叔阿姨和妹妹回到自己的家。臨走告別時(shí)，還真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)呢。
雖然這次的快樂(lè)并不是很長(zhǎng)，但它卻讓我明白了許多，這次的游玩是我最快樂(lè)的一次，也是令我最難忘的一次。
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
我從入小學(xué)到現(xiàn)在，參加過(guò)許多大型活動(dòng)，得到過(guò)許多獎(jiǎng)狀，得過(guò)許多次一百分等等，這些隆重值得回憶的事都不令我難忘。唯獨(dú)三年級(jí)時(shí)，那那件微不足道的小事，令我記憶深刻，終身難忘。
大家都知道，寫(xiě)作文長(zhǎng)篇大論才能突出水平，才能讓人知道你觀察的細(xì)、寫(xiě)得清楚。然而，你們可知道，在特殊的場(chǎng)合、情況下。長(zhǎng)篇大論卻是個(gè)錯(cuò)誤。
記得三年級(jí)臨近期末的時(shí)候。那天，下午第一節(jié)課，語(yǔ)文老師抱進(jìn)班里一些卷子。說(shuō)：”快要期末考試了，今天我來(lái)測(cè)試一下。一會(huì)兒，每人手中都有一份測(cè)試卷，大家認(rèn)真地看著每道題。老師說(shuō)：“開(kāi)始做題！”大家低著頭，奮筆疾書(shū)的寫(xiě)。我自信滿滿地做著每道題，輕輕松松地消除所有攔路虎。哈哈，現(xiàn)在就剩下作文題了。我特別開(kāi)心，因?yàn)樽魑目墒俏业奶亻L(zhǎng)。看完題目《一件有趣的事》后，我想起了表弟當(dāng)年發(fā)生的趣事，立刻寫(xiě)了起來(lái)。
我也沒(méi)構(gòu)思規(guī)劃內(nèi)容，沒(méi)看所給的長(zhǎng)短篇幅，只是想什么寫(xiě)什么，有什么寫(xiě)什么。正是這種長(zhǎng)篇大論的心態(tài)給知己帶來(lái)了一系列的麻煩。
十幾分鐘后，我就寫(xiě)不下去了，我開(kāi)始緊張起來(lái)。內(nèi)容才寫(xiě)了一半，卻只剩下兩行紙。怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我想到一個(gè)好辦法，可以再添張紙寫(xiě)呀，說(shuō)干就干，只聽(tīng)“咝——咝”一聲，一張作文格紙被撕了下來(lái)。當(dāng)我正準(zhǔn)備寫(xiě)時(shí)，剛提起筆語(yǔ)文老師見(jiàn)狀，大聲警告：“忌諱！”我一聽(tīng)，愣在那兒了。老師又接著說(shuō)：“考試不能接紙，不然作文沒(méi)分。你自己看著辦吧？“
頓時(shí)，我的苦澀的眼淚不由自主地奪眶而出。遺憾啊，天大的遺憾，本來(lái)會(huì)很完美的，可唉！那天放學(xué)回家的路上，我為我的無(wú)知、天真、長(zhǎng)篇大論，再次傷心遺憾地落淚。那張測(cè)試卷別的沒(méi)扣分，只是作文，因沒(méi)寫(xiě)完而扣了八分，遺憾，可惜呀！
那件事，那篇作文，那次深刻的教訓(xùn)使我終身難忘。
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
九月的桂花飄香十里，微風(fēng)拂面，在這收獲地的季節(jié)，也迎來(lái)了我們小學(xué)生涯的最后一節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是興奮的，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是收獲的；這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)也是懷念的，在這個(gè)具有特別意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，迎來(lái)了最另人難忘的入場(chǎng)式。
這天早上，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，滿地的桂花讓美麗的校園，穿上了黃色的中國(guó)服，使學(xué)校增添了幾分節(jié)日的氣息。
八點(diǎn)整，各班的同學(xué)在體育老師的指揮下，拿著道具，退到小操場(chǎng)進(jìn)行候場(chǎng)，進(jìn)行士氣的最后鼓舞。
由于我們是六年級(jí)的大哥哥大姐姐，所以要我們先進(jìn)行比賽，為弟弟妹妹們做榜樣，樹(shù)先鋒。你看，三班的同學(xué)個(gè)個(gè)都有了拼命三郎的氣勢(shì)，這氣勢(shì)讓我們感受到他們永爭(zhēng)第一的決心，同時(shí)也讓我們倍感壓力。再看看手上的'道具，他們?nèi)巳擞袞|西拿，而我們卻只是表演“少年拳”，手上的空檔，讓我們深知劣勢(shì)。不過(guò)唯一能超過(guò)的東西——?dú)鈩?shì)，成了我們的就命稻草，我們只能緊抓這唯一的救命稻草，拼死一搏了。
終于，輪到我們展示我們的風(fēng)采的時(shí)間了。我們?nèi)巳伺Φ膮群爸覀兊目谔?hào)，這聲音如同千萬(wàn)輛的汽車(chē)同時(shí)鳴叫，又如同千萬(wàn)名醉酒的詩(shī)人，在云頭吟詠。這個(gè)操場(chǎng)處處回蕩著我們的遼音。喊完了口號(hào)，就是“少年拳”大展風(fēng)采的時(shí)間了，只見(jiàn)前排的同學(xué)猶如一位位熟打太極的老翁，剛勁有力的身軀，時(shí)而如流水綿綿不斷，時(shí)而又如疾風(fēng)快速有力。這么精彩的表演，也自然少不了評(píng)委老師與同學(xué)的叫好與鼓掌，你看這不剛表演完，贊嘆聲就在耳畔回響。接下來(lái)就是弟弟妹妹們的表演了，雖然人小，可氣勢(shì)卻一點(diǎn)也不小，而且表演也同樣精彩。
這就是我們的入場(chǎng)式，你說(shuō)這么壯觀的景象，能不叫人難忘嗎？
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