五年級寫景作文

時間：2022-01-07 13:59:41 五年級作文我要投稿

關于五年級寫景作文匯編6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級寫景作文6篇，歡迎大家分享。

關于五年級寫景作文匯編6篇

五年級寫景作文篇1

　　有人愛那生機勃勃的春天，有人愛那驕陽似火的夏天，有人愛那粉妝玉砌的冬天，而我卻愛那涼風習習、碩果累累的秋天。

　　我愛秋天，秋天是金黃色的。金黃色給我喜悅。秋天里，到處黃葉飛舞，田野里，高粱害羞地低下了頭，稻子搖晃著身子……一眼望去，好似金浪翻滾，好一個金秋時節呀！

　　我愛秋天，秋天是火紅色的。火紅色給我快樂。秋天里，果園飄香，一個個大紅蘋果漲得臉發紅，一個個石榴咧開了小嘴，露出雪白的牙齒……山林中，楓樹脫去綠裝，換上紅裝，一眼望去，此起彼伏的楓樹林如烈火燃燒。在這樣的秋天里，摘個果子，咬一口甜絲絲，脆生生的。吃著果子，看著楓葉，好不快活！

　　我愛秋天，秋天是天藍色的。天藍色給我輕松。秋天里，天空顯得格外的藍，絲絲縷縷的云飄在空中，有的像小鳥，有的像小兔，有的像小雞……不一會兒，一陣風吹過，天上的“小動物們”在蔚藍的天幕上飛翔嬉戲。如果，你有機會來到海邊，你會發現，海水比往日的藍，海水海幣往日的柔。在那水天相接處，一片藍。若不是浪花動一下，我都分不出哪里是水，哪里是天！當我坐在沙灘上，一股股浪潮慢吞吞地涌來，多么愜意呀！

　　秋天是喜悅的，秋天是歡樂的，秋天是高遠的，秋天是涼爽的……千言萬語說不盡我對秋天的喜愛，千言萬語匯成一句我發自內心的話——我愛秋天！

五年級寫景作文篇2

　　今天，我和爸爸媽媽一起去東莞的植物園。

　　一進大門，就聽到嘩啦啦的流水聲和小孩子們歡快地嬉戲聲。順著聲音走過去，就可以看到一個清澈的水池。水池旁有很多游客，他們有的在拍照留紀念，有的蹲在岸邊，還有的甚至把鞋襪都脫了，在水池里玩耍、戲水。每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。

　　接著，我們來到了草坪。那草坪綠油油的，松軟軟的，踩上去非常的舒服。草坪上還盛開著一些不知名的美麗的小花，紅的，白的，黃的，紫的，多美啊，簡直就是一匹五彩的錦緞！草坪上，很多人在放風箏，天空中形態各異、五彩斑斕的風箏漂亮極了，給植物園增添了一道美麗的風景線。草坪前有一個很大的湖，湖中心有一個噴泉口，特別漂亮。坐在草坪上，看著湖光倒影，讓人感覺倒像是在畫中游覽一樣。

　　最后，我們上了觀光橋，橋上，植物園的景色盡收眼底。草坪，風箏，水池都顯得更加美麗。

　　啊！美麗的東莞植物園，我愛你。

　　老師點評：文章不長，但語句很通順，開頭簡潔，最后的抒情也很自然。小作者善于觀察，如寫到水池旁的游人時，不同的人不同的活動三言兩語就勾勒出來。“讓人感覺倒像是在畫中游覽一樣。”“上了觀光橋，橋上，植物園的景色盡收眼底。”更是讓人感受到作者的遣詞用句的功夫。

五年級寫景作文篇3

　　誰不說咱家鄉好？你看那一望無際的金色稻田，你看那一棵棵金色的水稻，上面結滿了飽滿的稻谷。磨好的大米一粒粒如珠似玉，晶瑩飽滿。在餐桌上，米飯冒著香噴噴的熱氣。

　　誰不說咱家鄉好？在寬闊的蟹田里，一只只河蟹四處爬行。肥美的河蟹到了餐桌上，誰能不被它勾起饞蟲？

　　誰不說咱家鄉好？初秋時節，紅海灘的大蘆葦蕩漸漸轉變成了紅色。但紅海灘并不是所有的蘆葦都是紅色的。靚紅色的蘆葦中間總會長著幾簇蔥綠的蘆葦，而蔥綠的蘆葦間總會夾著一團一團扎眼的紅葦。

　　誰不說咱家鄉好？濕地，就是盤錦的名片。百萬畝沼澤地，蘆花沾衣，葦香撲鼻，泛舟葦海，宛如進入一個曲徑通幽的水上迷宮，綿密的蘆葦把空氣過濾得纖塵不染，閉上眼睛，深呼吸幾次，仿佛心肺也被葦香洗得透亮，令人流連忘返。

　　誰不說咱家鄉好？濕地中，丹頂鶴蹁躚起舞。丹頂鶴是我國著名的文化鳥類，民間常作為吉祥、長壽和尊貴的象征。盤錦的丹頂鶴足有四五百只而世界瀕危鳥類黑嘴鷗僅在盤錦便占了全世界總數的四分之三。因此，盤錦被譽為“鶴鄉”“黑嘴鷗之鄉”。

　　如此美麗的盤錦，誰能不說咱家鄉好呢？

五年級寫景作文篇4

　　不知道為什么，我每次坐車都暈，所以從來就沒有回過家鄉，有一次媽媽說困難要克服，要帶我去外婆家。雖然我很害怕，但是我知道，困難要克服的，就是因為媽媽的這一句話，讓我鼓起勇氣去外婆家。

　　在外婆家中間有一條小河。幸好，在外婆家對面的我們，中間有一座木頭做的橋，橋雖然歪歪斜斜的，但是很穩固。因為橋下有木頭支柱。在小河的下面，有許多的小鵝和魚在河底下面玩耍著。魚兒似乎在玩捉迷藏，則鵝便扎在水中覓食。

　　過了小橋就會看見通往外婆家的小路。在小路的兩旁有許許多多的榕樹，因為那時榕樹還沒到茂盛的時期，所以它不能向我展示它那茂盛的枝葉。

　　走過小路，兩旁就會有兩塊大菜地。菜地上種著金黃色的鳳仙花、翠綠的蔥、綠色的大白菜等等。特別是那金黃的鳳仙芯上有一只只小蜜蜂在那兒采蜜。味道那陣陣清香。

　　到家了。屋子上貼著一張張瓦片，窗戶十分的寬大。我忽然聞到外婆燒的一道道拿手好菜，便大喊一聲：“外婆！我回來啦！”外婆便說：“好，快來吃飯啊，今天煮的都是你愛吃的。”

　　我吃完了飯便出來走走。我約了在家鄉的好朋友在小河邊玩耍，在河邊，我撿起一顆鵝卵石投向河中，看著那一個個波紋。

　　家鄉真美啊！

五年級寫景作文篇5

　　陽春三月，春雨淅淅瀝瀝從天而降，落到人間。春雨滋潤著綠油油的麥苗，滋潤著翠綠的樹木，滋潤著我的心田。

　　春雨沖洗了大自然的塵埃，使大自然到處充滿生機，到處令人賞心悅目的美麗景色，到處散發陣陣清香。

　　那柳樹的柔軟的柳絮，在春雨中梳理著，好像在春輕輕地舞蹈著。那青綠的小草，在春雨的'喚醒下，悄悄鉆出小頭腦袋，把春雨喝個夠，仿佛在欣賞著春天的美景。那青蛙在土蹦出來，在草地上不停得呱呱叫，好像在為春雨的愛撫而喝彩，也為春天而喚呼。那穿著黑禮服的燕子，在春雨中飛翔吧

　　不知名的花朵在春雨中爭奇斗艷，有黃如金、粉如霞、紅如血、白如雪，那漫山遍野開著五顏六色的花朵。

　　春雨后，無邊無際的森林處，動物們來到河邊啜飲著清涼的水，樹葉上那晶瑩的水珠，在那陽光下金光閃閃。瀑布旁更是一番景象，在瀑布旁山清水秀

　　春雨給大自然帶來喜悅和勃勃生機。

五年級寫景作文篇6

　　春天，如同一位時髦女郎，毫無保存地展現著綽綽風姿，早春的校園像一個“T”型舞臺，任春姑娘在臺上展示出風情萬種。

　　你看，校園門口那雪白的小白鴿雕像在東風的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開了，她們歡笑的鬧春呢！簧色的太陽菊刺眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤像一個播音機，似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學們，一年之計在于春……！”

　　在百花叢中，唯迎春花獨領風騷了，當你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風中搖搖擺晃，在碧綠的枝條中，特別刺眼。東風一吹，枝條隨風擺動，花兒眨巴眨巴的，如同綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉的感覺。梧桐樹是最趕潮流的，只要春天一到，她來不及發芽就先開花了，你看教室兩旁的梧桐樹，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來了，春天來了

　　英峻瀟灑的雪松急了，他不會開花就象不會生孩子的小伙子，他有什么辦法報春呢？看！他靈機一動，趕緊長出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺上，向春天報告：“我來了

　　你看學校后門口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風景。

　　看著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：假如沒有了春天，就沒有含苞欲放的花朵，就沒有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒有這姹紫嫣紅的校園。

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