【精選】五年級秋游作文匯編八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級秋游作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級秋游作文 篇1
秋姑娘邁著輕盈的腳步，來到了我們的身邊，我們的秋游也來到了焦山。
我們在等船時，我隔江向遠處望去焦山還是呢么的翠綠，就好似一塊浮在水面上的翡翠。
過了一會兒，我們進入了焦山公園內，只見一棵棵古樹搖著樹葉，向我們問好，，歡迎我們的到來。
徐老師帶著我們，來到山腳下，準備開始爬山。我們排好隊，一點一點向上走去，有人落隊了，徐老師就鼓勵他，讓他重新充滿力量，接著走。
在大家的努力下，我們不一會兒就來到了山頂，可還有一個更大的挑戰在等著我們。
原來在山頂上，還有一個寶塔，叫“萬佛塔”，一共七層。還沒等徐老師講完，有一些人就沖進了寶塔，迫不及待的想開始爬。由于樓梯小，所以我們像一只毛毛蟲一樣，慢慢的爬了起來。
我們爬啊爬，每層的佛都不一樣，各個都千姿百態。不一會兒，我們就爬到了頂層，走出去，只聽見耳旁傳來陣陣風聲，我們聽了，都覺得心曠神怡。
美麗的焦山，我愛你！
五年級秋游作文 篇2
昨天，我們學校組織了一次愉快的秋游活動，大家都很高興。
昨天一早，我們全校同學在溫暖的陽光下集合在了操場。五分鐘后，廣播上叫到了我們班，我們就上車了。經過了長達1小時的枯燥的路程后，我們終于到達了最終目的地——華亭人家。大家如釋重負，興高采烈地進去了。首先，我們走到了1號竹筏碼頭，等待在那，一分鐘有一分鐘的過去了，總算到了我們班。我們分了三批，到了2號竹筏碼頭。接著，導游帶我們去了小型游樂場，玩了海盜船和碰碰車，隨后便在草地上吃午飯了。這時，老師們已經走到別處去了，這對于我們來說便是到了全班欣喜若狂�？�，“搗蛋鬼”王裕拿出了他的“無敵照相機”，到處亂拍，給我們全班來了個“全家�！保弧案柰酢苯鸫簖垜ㄓ惨⿲θ嗤瑢W暴吼幾首，人家唱歌要錢，他唱歌簡直要命；“瘋狂鴕鳥”陶俊威沖向了勇敢者道路，他以“迅雷不及掩耳之勢”跑了過去，三下五除二的就全關通過……吃完午飯后，我們又在導游的帶領下，去了“渾水摸魚”。同學們紛紛拿出塑料袋和塑料瓶，準備撈魚�！肮Ψ蛑酢睆埡揽∫运莻�“大慈大悲千葉手”一撈就是一袋子；“蓋世神撈”佘濤居然撈到了五塊錢……然后，我們去了龜鱉園，里面最厲害的就是那美國大鱷龜。最后我們去了采摘蔬菜的地方，“功夫熊貓”金弘一下子就采了三大袋；“第二代后街男孩”，也就是在下，我也不賴，使出了“終極滑步”，也摘了許多菜…。。終于，我們準備回家了，大家都很高興。
雖然我們已經回來了，可是我們還是很流連忘返。
五年級秋游作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中我們迎來了小學生涯中最后一個秋游。也許是意識到這次秋游的意義非凡，同學們個個高度亢奮，無一例外全體參加！
這是一個風和日麗，秋高氣爽的好日子，車子載著我們開往本次秋游圣地---集美鰲園，以便我們對鰲園的修建歷史背景與意義來一次面對面的參觀學習，了解陳嘉庚先生的無私愛國精神，以及他致力于教育事業的奉獻精神！
首先映入眼簾的是別具一格的鰲園門亭，只見中式的樓頂燕尾，下部是典型的西方古典風格，這種中西合璧的樓房設計亦為鰲園增添了不一樣的色彩，更是讓人一見鐘情，難以忘懷；它更是閩南一帶的典型建筑代表，述說著建筑的輝煌。走進鰲園，矗立中間的蠟燭雕像深深地吸引住了我：只見諾大的火焰在空中燃燒，巨大的燭身四周溢滿了濁液。透過雕像，我仿佛看到了嘉庚先生當年燃燒自己，無私創辦教育事業的無私奉獻精神。這個雕像不正是對嘉庚精神的最好詮釋嗎？嘉庚先生也希望通過建造這座雕像，提醒所有人都不應忘記所有為教育事業默默奉獻的辛勤園丁們，正是你們的無私奉獻，換取了我們一代又一代人的健康茁壯成長！
再看鰲園，巍然屹立在園中央的'是一座雄偉的紀念碑，它高聳入天，世人必以瞻仰姿態來看它，獨顯它的高大與不可一世！共有28個臺階逐步向路面延伸，似乎象征著通往成功道路的艱辛與勝利的不易……
我們一邊游玩，一邊聆聽導游的歷史熏陶。同時也不忘捕捉此次秋游中同學們的精彩絕倫瞬間。瞧！紀念碑前，學生們圍坐在笑容可掬的老師身旁，濃濃的師生情誼成為永久的畫面；廣場上，同學們三五成群上演著空中跳躍的高難度集體離地合照，展現著我們意氣風發，少年無憂的美好時光；女生們交頭接耳，好象有說不完的小秘密，一會兒如小鳥般嘰嘰喳喳，一會兒又笑得前仰后翻，各種形態爭相表演，好不快樂。而我更是忙得不亦樂乎，我要用手中的相機為他們記錄下這個非比尋常的秋游，記錄下屬于我們的美好一天！
�。《嗝措y忘的一次秋游，多么有意義的一次活動！
五年級秋游作文 篇4
金秋時節，天高云淡，秋高氣爽。學校組織我們去秋游，我們喜出望外，派著整齊
的隊伍走向了秋游的目的地。半晌，我們來到了目的地--白沙岙。
前腳剛剛踏進大門，有的同學就迫不及待地跑了起來，剛跑不遠，成千上萬只鴨子現入眼簾，那場面令我們目瞪口呆，觀察了一陣后，我們繼續往目的地走去。不一會，海灘已經出現在眼前，遠遠望去，水天接。
大家一見這情景，瞬間開始“搶奪領地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物，忽然發現有人在抓螃蟹，我一看，頓時來了興趣，把朋友叫上，帶著一個空罐子抓了起來，我挪開了一塊石頭，發現一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺，我暗暗道：“開門紅啊”于是，小心翼翼地湊了過去，抓準時機，一手拿住了頭部的兩蓋，放進了罐子里，隨即有瘋狂的抓了起來...
夕陽西下，我們依依不舍地離開這個讓我們流連忘返的地方。
五年級秋游作文 篇5
在XX月XX日這個特殊的日子里，為什么說它特殊呢?因為在這天下午，我們衙前二小，衙前農小和江寺小學的小記者們歡聚一堂，要在百草園里過一個收獲節。在這個收獲節里，我們主要活動了四個項目：一.聽副校長介紹。二.挖掘，采摘果實。三.農耕知識搶答賽。四.品嘗勞動果實。
我們走進百草園，哇!一片生機勃勃的景象呈現在我眼前，我都沒心情聽副校長介紹了!真恨不得親手去“欣賞”一下!
我們組分配到了挖花生的任務。一開始，我還沒有經驗，只會拿著鏟子亂挖，能“中獎”幾顆花生就算是“幸運兒”了!可漸漸的，別人的收獲成果越來越多，而我們的則少的可憐，沒辦法，只能請教老師。老師說，泥土上面有像草一樣的東西，只要把它抓住，往上一拔，你瞧，花生不是被拔出來了嗎?最后把花生摘下來就行了。我們按老師說的方法做，果然收獲了許多花生，但收獲的蟲子也是數不勝數!如：當我拔起一株“草”時，螞蟻全掉了下來，還有一些不知名的蟲子。“啊——”嫣嫣(小名)突然叫了起來�！霸趺戳�?”我關心道。”有......有蜈蚣!說完，嫣嫣嚇得閉上了眼睛，不敢直視。我看了不禁笑了起來，說：“這不是蜈蚣，蜈蚣不是黑白的!”“那是什么呀?”“這個嘛，本座正在研究中......請勿打擾!”我“一本正經”的說道。收獲成果，趣事多多!
接下來的農耕知識搶答賽也是趣事多多呢!
最后的“小饞貓”享口福之時也不跟你“獻丑”啦!
這次“秋游”，我們既收貨了果實，又豐富了知識，接觸到大自然，體會了農耕的樂趣!
五年級秋游作文 篇6
一陣秋風吹過，讓人感到十分涼爽，秋天，真是一個出去游玩的好季節，我們五（3）班同學前往南匯臨港參觀了中國航海博物館。
聽說航海博物館很好玩，值得一去有的4D影院、航海歷史館、軍事航海館、天象館、船舶館和海員館等，我們早就充滿了期待。一路上，我們有說有笑，不一會兒，便來到了航海博物館。
我和同學們先看了一場4D電影。電影是關于神秘島的故事，里邊情節曲折離奇，很吸引人，4D電影不僅有3D電影的立體視覺和音響效果，還模擬了座位晃動、噴霧等現場環境，一場電影下來，我的后背都在冒冷汗。蒼天��！這里的4D電影連蜈蚣在爬都能給模擬出來，這也太神奇了吧。
接著我們便開始參觀各種展館了。我們先走到了第一層的歷史館，一位組員大叫了一聲，我們朝他那邊的方向看了過去，“�。∈歉４�！”我們異口同聲地驚呼出了這個名字。
福船造型威武，上面雖無一兵一卒，但好像承載著千軍萬馬，似乎正劈風斬浪，浩浩蕩蕩地殺向敵軍，不怒自威。我們一邊看，一邊走到了船舶館，一件件猶如藝術品的船就展現在我的面前。
我不禁咂舌：這里連船的結構都解剖得一清二楚，真是厲害！接著，我們緩步走上二樓，來到了軍事航海館。各類戰艦雖然一動也不動，但那氣勢還是讓我有一點震驚，你看，這艘戰船上面的炮管數不勝數，那邊的雖然只是一艘小的偵查艇，但還是配備了好多枚魚雷，后面的國旗迎風飄揚；這邊一艘俄羅斯戰艇，那邊一艘德國軍艦，各色各樣的戰艇放佛參加博覽會一樣地聚集在軍事航海館里，令人目不暇接。
秋游很快結束了，我戀戀不舍地離開了博物館雖然只有半天時間參觀這里，但卻讓我們開拓了航海上的視野，也領略了中國戰艦的威風、霸氣的一面。
中國航海博物館，相信我還會再來的！
五年級秋游作文 篇7
“跟上!”“跟上!”隨著導購們的喊聲，四五年級的同學按照班級號從四年級到六年級依次排隊跟隨導購走進羊首山的山門。
山門外，我們只看到群山忽遠忽近，煙霧繚繞，走進山門一看才發現原來是曲徑通幽，一條狹長的山路出現在我們的面前，遠遠望去這條山路仿佛掛在山上。我們的小馬導游用小喇叭對我們說到：“五(7)班的同學們，你們眼前望去的這條山路就是攀登羊首山的主路了，這條路又叫羊腸小道，她路面很窄，大家攀登的時候一定要小心!”米果聽著好奇地問：“導游，這里為什么要羊首山啊?”小馬導游哈哈一笑說道：“你們從山腳下往上看，看到了主峰沒有，看看她像什么?”這時候同學才一起聚精會神地看向最高峰。最高峰是兩座并列的山峰，高高聳立，而且最高峰上還有兩塊突起的石頭，真的很像一對羊角。白起又問道：“我知道因為最高峰像羊頭而得名，但我看也像牛頭，為什么不叫牛頭山呢?”小馬導游繼續說：“這個問題問的好，為什么叫羊首山是因為一個傳說，大家一邊走我一邊說!”于是我們跟著小馬導游登山了羊腸小道。小馬導游邊走邊說：“傳說遠古時期我們這里原來是一個大湖，湖里有只黑龍，生性殘暴，每隔一個月就要老百姓貢獻三個童男童女吃掉否則就噴水禍害莊家，大家深受其害，這時天上有一只神獸名叫白澤，得知此事下凡為民除害，與黑龍惡斗三天三夜，最后化成酷似自己的大山壓住黑龍以免后患，由于白澤這只神獸傳說外形像羊，所以大家為了紀念他稱這叫羊首山�！�
登山真是一個體力活，不一會大家都大汗淋漓了，這時候大家都覺得零食實在帶多了，背著爬山好辛苦。小馬導游還有吳用老師一邊鼓勵我們，告訴我們無限風景在險峰，聽到鼓勵我們誰也不想掉隊，都默默堅持往上走。沿路小馬導游指著沿途的風景和一些石壁上的字畫細致地給我們講解，我們發現羊首山不僅風景美麗，而且還是文化名山，很多古代大詩人大作家都來游歷并留下精美的文章。
經過一個多小時的攀登，我們終于爬上頂峰，啊，風景真好，極目遠眺，一覽無遺，仿佛大地在我腳下的感覺。老師讓同學們先休息吃點東西，大家這時候都拿出自己好不容易背上來的零食，互相分享著品嘗，吃完同學又來了精神，到處合影拍照。山頂上有座廟，里面有很多佛像，小馬導游帶著我們進去參觀講解，我們又了解了很多佛教知識。
山頂活動結束，吳用老師和小馬導游召集大家點名，然后宣布說下山了。樂天說：“怎么下山啊，上山就很累了，我聽說下山更累�！碧蒲┮舱f到：“上山容易下山累，下山我腳發軟!”這時候小馬導游故作神秘地笑了笑，說：“告訴大家一個好消息，下山我們是有纜車的!”聽到這個消息大家歡呼起來!下山的纜車從山頂直通山后的山腳下，但從纜車上看羊首山的后山另有一種風味，而且纜車很高，白起害怕，從坐上去到下山也不敢睜開眼睛，被我們鄙視地要死。
愉快的羊首山秋游結束了，大家都很累，也非常開心，回程的汽車上大家都呼呼大睡，也許都在做夢想象著白澤大戰黑龍的場景吧。
五年級秋游作文 篇8
在昨天，一個風和日麗的上午，我們懷著無比興奮的心情來到增城荔枝文化村。我們從學校坐車，大概過了一個小時，終于來到了向往以久的荔枝文化村了。
在路上我想：增城荔枝文化村，顧名思義是一個荔枝園，里面一定有許多荔枝樹�？傻搅四抢镆豢�，同學們都驚喜地叫了起來，那里面整是一充滿現代化游樂設施的游樂園，連一棵荔枝樹的影子都沒見著。里面的游樂設施可多了，有“乘風破浪”“阿拉丁飛毯”“海盜船”“天外飛仙”“大章魚”“徒手抓魚”……
同學們都像一群剛飛回大自然的小鳥，歡呼著、跳躍著，奔向自己喜歡的游樂項目。最讓我難以忘懷的當然要數“乘風破浪”了。我和幾個要好的朋友一起來到“乘風破浪”面前，波浪型的軌道和一艘“勇往直前”的沖浪船展現在我們眼前。我們等啊，等啊，終于到我們了，我們急急忙忙地坐到了船上，船緩緩地搖來搖去，突然猛烈向前沖去，又猛烈向后沖去，我們都嚇地“啊……”拼命地尖叫。玩完后，我想到：這個名字起得真不賴，這個游戲有種讓人感到離心的感覺，真刺激！接下來，我們幾個又跑去玩“大章魚”。
我們先觀察了一下，它的“觸須”一共有3個坐位，我們坐了上去，“大章魚”就呼呼地轉動，呼高呼低，嚇地我們放聲大叫，總覺得自己就要掉下去似的。今天可真開心��！
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