【推薦】五年級想象作文合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的五年級想象作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
一只調皮的猴子天天呆在動物園里，它覺得很煩。因為它的調皮，不僅時常遭到媽媽的責備，更是隔三岔五受到動物管理員的打罵。它心里時時在想，我受夠了！我受夠了！我要自由！一天，趁管理員不注意，于是它抓住機會溜了出去。于是，發生了一個驚奇的遭遇……
一個差不多十歲的小男孩，看見了這只小猴子，于是他一下撲到小猴子的背上，這一撲，竟把小猴子的腰給壓折了。小男孩把小猴子帶回家，放在一個破舊的鐵籠子里。由于孩子不懂事，常常考試不及格，被爸媽打罵。于是，這個不懂事的孩子，把他心中的仇恨發泄在猴子身上。比如：牽著小猴的尾巴甩來甩去；還把小猴的臉打腫；常常還不給小猴子吃飯，把食物用來都逗小猴。當它每次看到頭頂上那個鳥巢時，它都會不由自主的想到：猴媽媽是怎樣給我喂食物的，是怎樣抱我的，又是怎樣呵護我的。有一天，孩子的爸爸發現了這只猴子，爸爸看到小猴子瘦的像樹干一樣。于是，這位好心的爸爸把籠門打開，猴子趕忙跑了出來，往動物園的方向跑去。它好后悔！因為，它餓著肚子拼命的跑。跑到動物園門口，它毫不猶豫的跳了進去，一下子撲到媽媽溫暖的懷抱。從此，它們過著幸福的生活。
現實生活中，我也想過要離家出走。但是，我讀了這篇文章后，我明白了，想要自己獨立生活，必須先把自己照顧好，自己都沒照顧好自己，怎么去打拼事業呢？再說了，我們不需要想這些事，只要有一個堅定的夢想就可以了！
五年級想象作文 篇2
現在的科技變得越來越發達，研制電腦住宅已經不是夢。如果我是發明的人，一定會發明的更加全面，安全，健康。
我創造的電腦住宅在一座城市的中央。那里有上萬臺電腦，而且，每一臺電腦都是多功能的，它們都為主人提供了舒適的生活。外人在房子里根本看不到半臺電腦，只有主人或主人允許的情況下才能看到電腦。
你一進房子，準會大吃一驚，因為整個房子只有一張桌子和八張椅子。你們肯定會問：“其它的東西呢？”其它東西都放在一個“秘密寶箱”里。主人就會有一個軟件，只要對著那個軟件大喊“寶箱”里的東西，它就會立刻彈出來，整齊的幫你擺放好。
廚房里，你會有各式各樣的食物卡片，有中餐，西餐等等。你只要把卡片塞進烹調的工具里，它就會自動幫你煮出香噴噴的飯菜，讓你吃的津津有味。而且，還會有機器人給你送飯，送菜，吃完后還會幫你洗碗等等，是不是很方便呀？
電腦住宅它有防盜的功能。主人外出的時候，如果有小偷，住宅會用電罩住整個房子。小偷已過來，就會被電電到，然后就會暈倒。住宅在那時候就會報警，讓警察來抓他們，是不是覺得不可思議。
陽臺在二樓，上面種著許許多多的花草，它們形態各異，美麗無比陽臺另一邊有兩個太陽能的裝置，家里的能源全部都由它提供。陽臺還是個很好的休閑場所，你可以在陽臺上觀賞風景，而且，太陽能可以省電呢！
現在，我們踏踏實實的學習，長大以后一定能制作這種住宅。
五年級想象作文 篇3
每個人都有自己的夢想，每個人都希望自己能有很多很多錢。這樣就能去做自己想做的事情，去完成沒有完成的夢想。
假如我有很多錢，我首先要完成我的第一個夢想，就是給那些貧困山區捐款。山里的孩子每天過著缺衣少糧的生活，住著破爛不堪的草屋，還要天天干活，賺著錢根本支撐不起整個家庭的生存。有些小孩子的父母不在家，大多都是留守兒童，小小年紀就要賺錢養家，肩負起養家糊口的重擔，過著入不敷出的生活，想想就覺得很悲慘，讓人心生憐憫之心。
我首先要給那里的孩子修建一個環境好、學費低、教學優的學校，還要包括小學、初中、高中、大學四個私立學校，每所學校都會有一個圖書館，里面擺滿了適合各種年齡段孩子閱讀的書籍，讓山區里的孩子也能享受城里人的生活，我還要在學校里開辦各種各樣的社團，豐富孩子們的課余生活，讓他們多才多藝，樣樣精通。大家都知道山區的道路是艱險崎嶇的，所以我還要把山區里的道路修好，讓大家出行更方便。還要給每個人買一輛自行車，讓他們不要每天走路上學。而且騎自行車還能鍛煉身體，并且對環境有益。為了防止孩子們學校生活太好，而厭倦家里生活，每天好吃懶做，我還要在學校里開一個所有人都必須參加的關于農業的社團。學校里的老師都是有大學文憑的，擁有高學歷的人才，或者一些獻愛心的志愿者。
做了愛心公益之后，我要完成我第二個夢想。從小，我就很想當一個演員。但是他們告訴我學表演很貴，而且一般人都不能當上有名的演員。
我要投資一個影視公司，培養出更多有實力的新人。我相信，每個人都有一個明星夢。在我很小的時候看多了電視劇，我便會幻想我長大后能當一個很有名的演員。然而長大后我才發現，演員并非一般人都可以去當。而我要投資的影視公司能讓大家都能完成自己的一個影視夢想。并不需要昂貴的學費，只要你有天賦，你就能進行培訓。然后為大家呈現出更加好的影視作品，更多精彩的電視劇。
然而夢想是美好的，現實是殘酷的，以上都只是遙不可及的夢。我們需要腳踏實地，勤勤懇懇，不要妄想一步登天，不勞而獲，夢想是要有的。我知道，想實現自己的夢想就必須付出百分之百努力才會有收獲，才能到達成功的彼岸。
五年級想象作文 篇4
我想跟弟弟玩角色對換，因為弟弟實在是太喜歡欺負我了，我們交換一下，讓他嘗嘗被欺負的滋味，我也可以過過欺負人的癮，那該有多好？
老天爺真的聽到我的祈禱了嗎？晚上睡覺的時候，我從上鋪摔到下鋪，不偏不倚的跌在弟弟的肚子上，我大聲喊著：“向亭瑄！你睜大眼睛，看看我是誰？”一下子，我們兩個都大叫了起來，因為我變成弟弟，弟弟變成我了。
第二天早上，一直到九點都沒人叫我起床，我舒服的躺在床上，笑得開心極了。那個可憐的弟弟，已經代替我去上小學了
放學回家后，弟弟馬上開始寫作業，我什么都不用做，開心的玩耍著，這樣的日子真是太幸福了。
第二天，發生了更離奇的事情了，那就是變成我的向榮蔚竟然大膽的揍了爸爸一拳，然后他們角色就對換，可憐的爸爸要背著我的'書包去上學了，這真是太錯亂了吧。
這個游戲真是太有趣了，我希望永遠不要變換回來就好了。
五年級想象作文 篇5
有人想發明軍用機器人，有人想發明做家務的機器人，還有人想發明預測地震的機器人……我想發明一種消防機器人。
這種機器人身高不到一米，它穿著橘紅色的絕緣材料。這樣設計是為了進入一些狹小的地方和火勢嚴重的區域。它的眼睛里安裝有生物熱感應系統，背后有一個大水槍，手臂上有小的水炮，它可以 根據火勢大小使用不同的武器滅火。
我設計這種機器人的原因是火災在全國都有發生。一個不經意的舉動就會引發火災。火災奪走了許多人的生命，甚至還有消防員在滅火時犧牲。我想發明這種機器人，有了它就大大的減少火災發生 的可能。
你不必擔心它會沒電，因為它的體內有一種特殊的電池，它會“吃”垃圾充電。當它看到你在用火，它會提醒你：“主人，要安全用火，不要玩火。”
當火宅發生時，它會警報并制造一堵水墻。按下背后的黃色按鈕就會變成“消防球”，人進入消防球里操控。按下紅色按鈕它會尋找火源，并“水力全開”地把火源消滅。如果是小火苗，就按下藍 色按鈕吧，它會用小水炮把火苗滅掉。
我以后一定會努力發明這種機器人，不讓更多的人犧牲于火災！
五年級想象作文 篇6
在一個科技比地球落后的星球，那里的精英們正在討論要不要引進地球的“產品”——書，由于意見不統一，從而轉變成辯論賽。
正方：書是地球人的精神糧食，正因為有書，地球人才比我們先進，只有讓我們也享受書的滋潤，才有可能趕上甚至超過他們。
反方：地球人比我先進不一定是因為書，相反，如果沒有書他們可能會比現在更先進，我們已經落后了，不應該冒這個風險，應該把重點放在其他星球。從那里找到更好的科技。
正方：你說地球人比我們先進，不是因為書，請拿出證據來！
反方：有多少青少年因為看了不好的書而扼殺了美好的前途，他們本來可以為地球作出貢獻，就是因為書，而使他們進入了長期的勞改生涯。
正方： 正如對方辯友所說不好的書能扼殺一個人的前途，可是好的書能教人做人做事，能夠引進先進的科學知識。我們只要好的就可以了啊！
反方：制作書需要許多流程，其中會讓一些不法分子有空子可鉆。比如 盜版，隱瞞真實印刷數目，用不合格的機器來打印。排版……手法層出不窮，增加了犯罪率，光這一點，就不能夠引進。
正當他們難分難解的時候，球長他定下了結論：就是先引進一個月試試看吧！如果可行的話，就繼續引用。
欲知后事如何，一個月后便知。
五年級想象作文 篇7
月亮森林，今天要舉行一次聯歡會。小動物們興高采烈。小老鼠波波，也來湊熱鬧。森林務員會長貓頭鷹，提著嗓子通告大家，帶好自己的樂器，在聯歡會上演奏。在“大元交”上集合。一個個都興致勃勃，一路上都開開心心。它們渡過了有名的外婆橋，走過了美麗的自然花池……啊！終于到了“大元交”了。歌唱家青蛙“綠皮”今兒要好好露一首，要給大家瞧。
瞧！河馬一家都來了，慢吞吞的坐下來。小白兔皮皮，音樂是她的最愛，悠閑的拉著心愛的小提琴。幾個小老虎在比賽誰的力氣大。總之，場上亂成一團。“喂！大家靜一靜，聯歡會馬上開始！”“男高音”烏鴉扯著嗓子直叫。頓時，場上平靜下來。主席臺上，貓頭鷹講話，宣布聯歡會現在開始。樂隊湊起了歌聲，大家完全陶醉在歌聲中。隨后就是狗熊一家表演的雜技。大家連聲叫好、拍掌。
正在聯歡開的正起勁時，饞嘴的小白狗——花花，沉著臉，捂著肚子說：“聯歡會，怎么沒有吃的？”“你真丟人，還要吃！”身旁的小鴨子責備。“我的肚子餓的咕咕叫，一會兒不吃東西，我心里就難受！大家一起唱歌跳舞，歡樂多多。
到黃昏的時候，動物們各自回到家。明天又會發生什么故事呢？
五年級想象作文 篇8
我是一個普通的書包，樣式既不大方，也不新潮，連顏色也土里土氣的，因此，其它書包都叫我“鄉巴佬”。我呢，也因樣式老土，被營業員放在一個最不顯眼的角落里。我經常望著那些買書包的人，心想：要是有誰買我該多好！
終于，在一個陽光明媚的早晨，一個中學生模樣的農村娃走進了商店，他右手緊緊地捏著一張揉得發皺的十元錢，目光落在了我身上，經過一番深思熟慮，終于掏出錢將我買下。
于是，這個農村學生成了我的主人，他對我分外愛惜。下雨時，他用外衣將我包住，不讓我被淋濕；回到家，他不是把我隨便一丟，而是小心翼翼地把我放在一個自已做的紙箱里。我呢，也盡心盡力地為主人服務。過了三年，我已經破得不成樣了，我以為我的生命不久了，于是我做好了隨時被主人扔掉的準備。哪知，主人并不嫌棄我，而是用針把我縫得牢牢實實的。對我仍是格外愛惜。
這樣，又過了六年，我的主人有了自已的女兒。我知道自已的壽命已被主人挽救多少次，我不再乞求老天讓我再多為主人服務幾年，因為，我的年齡太大了，其它書包都管我叫爺爺了。但主人卻仍舍不得丟了我，他找來一些花布，動手把我縫成一個七彩的花書包，送給了他的女兒。值得欣慰的是他的女兒也很愛惜我。
現在，我天天和主人的女兒一起高高興興地去上學，面對其它那些漂亮的書包，我禁不住想：“愿天下所有書包都有像我這樣的一生！”