暑假五年級作文

時間：2021-07-05 13:17:37 五年級作文我要投稿

【必備】暑假五年級作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的暑假五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】暑假五年級作文7篇

暑假五年級作文篇1

　　隨著年齡的增長，我對繪畫及藝術(shù)的興趣也越發(fā)濃厚了。

　　我呢，從小就愛在各種紙上“亂涂亂畫”，不過還好的是，我從未意識到墻也能“作畫”，所以家里那一堵堵大白墻也得以“存活”。

　　我曾經(jīng)充滿希望地想找一個專教漫畫的老師，無奈地方太小，尋師失敗了。

　　媽媽知道這一點，所以給我買過好多畫畫的書，而且大部分到現(xiàn)在，都已“血肉模糊”了。

　　我的“漫畫”說來有點雜，是東湊西湊的知識拼起來的，不足很多，所以會有些使專業(yè)人士們發(fā)蒙。不過這一年來，我的畫風(fēng)迅速從雜亂無章變化到一簡再簡，又一次從“火柴人”基礎(chǔ)開始旅途。

　　以前的畫上只有人，動作單一，現(xiàn)在變?yōu)槿松傥锒啵驗槲艺嬲庾R到了：要生動，就要有人有物有情節(jié)，人物要產(chǎn)生動作，才會更好。

　　不過我想，以后最好還是找個老師好好教吧。

暑假五年級作文篇2

　　今天，我要到海底世界去遨游啦！

　　我穿著全世界最最豪華，最最先進的潛水服，潛入了海底500米以下。這里一片漆黑，沒有任何光線。不過，我有高科技眼鏡，可以在任何地方看清一切東西。我戴上了這副眼鏡，眼前慢慢地亮了起來。哇，海底的魚兒真多呀！有可愛的小丑魚在海葵叢中快活地游來游去，它的名字是不是叫尼莫呢？旁邊有一條更大一些的，是不是它的爸爸呢？那條在慢悠悠游動的神仙魚是不是它的伙伴呢？我往下仔細一看，一條比目魚正在目不轉(zhuǎn)睛地往上看呢。有只小蝦從比目魚的頭頂上經(jīng)過，絲毫沒有察覺到敵人就潛伏在它的身邊。突然，比目魚高高地躍起，一口咬住小蝦，在它不知道怎么回事的時候，就已經(jīng)一命嗚呼了。

　　這些海底生物真是多姿多彩啊。你看，大鯊魚發(fā)現(xiàn)了一群古怪的魚，它擺擺尾巴，心想：哈哈，我終于可以飽餐一頓了。其中一條發(fā)現(xiàn)了鯊魚，連忙發(fā)出警報。它的伙伴聽見了，趕快逃跑。大鯊魚在后面緊追不舍。他們穿過了海帶森林，游過了海葵花叢，越過了礁石山峰……逃了好一陣子，忽然，領(lǐng)頭的魚噴出了一股濃濃的墨汁，其它的魚見了，也這樣做，把大鯊魚的視線給擋住了。他們就乘機逃跑了——這就是會投“煙霧彈”的魚：烏賊，有趣吧？

　　我繼續(xù)往前游，一片絢麗奪目的珊瑚叢映入我的眼簾，里面的珊瑚五顏六色，有紅的，有藍的，有黃的，還有綠的，美麗無比。這是海底世界美景的縮影，真是大自然的鬼斧神工啊！

暑假五年級作文篇3

　　人生，最不可或缺的就是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才可以充沛我們的知識，另外，學(xué)習(xí)也不是呆頭呆腦地學(xué)習(xí)，而是在實踐中學(xué)習(xí)，這樣可以獲得更多的東西。

　　一日中午，我坐在房間里，握著鼠標，眼鏡在電腦上四處搜尋，“咕咕……”肚子不停地打鼓著，我捂著肚子，餓得受不了，可有什么辦法呢，爸爸去上班了，媽媽也不在家，我又不會做飯，櫥柜里剩下的一盒餅干早就被我們掃光了。大概過了半個小時，我已經(jīng)餓得快要在地上打滾了，最后，下定決心：“自己做飯！”我勉強站起身，關(guān)掉電腦，用剩下的一丁點力氣拖拖拉拉走出房間。

　　來到廚房，我首先打開冰箱，正好有幾顆雞蛋和三個西紅柿，我拍了拍手：“對，就做西紅柿炒雞蛋！”我拿出兩顆雞蛋和兩個西紅柿，先把西紅柿洗干凈，再把它們放在案板上。正當我想切時，刀卻不見了，“刀呢？”我搔搔后腦勺，最后在櫥柜里找到了，也不知是誰把刀放進了櫥柜里，要是傷著人怎么辦，我搖了搖頭，準備開始做菜。我把刀洗干凈，再把西紅柿切成一片一片，再把它們放進碗里。接下來就是磕蛋了，別看容易，我最不會的就是這個了。我拿起一個碗，再拿出一個蛋，然后在碗的邊沿敲了敲，可一個裂縫也沒有，我急了，使勁一敲，這下倒是有裂縫了，可是太大了，蛋清都流了出來，“失敗！”我嘆了口氣，只好再拿一顆了。我甩了甩手，仿佛要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，繃著臉，我用老辦法，不過這次，力道把握得剛剛好，成功敲了一個蛋，“耶！”我暗自驚喜，卻又不敢，馬虎，接著敲第二個，也是很成功。

　　接下來就是炒了。我打開爐子，拿起平底鍋架在爐子上，打開了火，又倒了些油。接著我拿來鍋鏟，將西紅柿、蛋一起到了下去，“喳”的一聲，嚇得我往后退了幾步，“唉呀媽呀！”我驚叫著，望著“吱吱喳喳”叫的鍋，不敢靠近，直到鍋里沒了動靜，我才敢前進。“啊，焦了！”我大叫起來，用鍋鏟將西紅柿和雞蛋鏟進了盤子，“啊，全焦了！”我望著這盤“生西紅柿炒焦雞蛋”，苦笑不得，“啊，有了！”我拿來一點小蔥擺在盤子周圍，“這樣，裝飾漂亮，即使味道不好，可外觀也可以讓人有點胃口！”“聰明！”耳畔的聲音把我嚇了一大跳，“媽！”我驚叫起來，“您什么時候出現(xiàn)在我背后的？”“就在剛剛，我回來時，聞到一股味道，就進來看看咯！”媽媽接著說，“欣欣，你能夠做出這樣一道菜，還能夠給菜加上裝飾，很不錯哦！”聽了媽媽的稱贊，我心里像吃了一勺糖一樣甜。

　　在這次的做飯中，我體會到爸爸媽媽平時的辛苦，他們平時忙里忙外，做這個做那個，日夜為我們操勞著，可我們卻不滿意這個埋怨那個，真的是不應(yīng)該呀！

暑假五年級作文篇4

　　我的暑假是很快樂的，因為我有足夠的時間做自己的事。暑假減去晚上十點睡，八點起床十小時；再減去學(xué)習(xí)時間六小時；還有洗澡、睡覺、吃飯、寫作業(yè)……三小時，我剩下的五小時可以做自己喜歡的事。聊微信，看新聞，看電視……

　　關(guān)于時間，那其中也包括守時。我一般不遲到。但我要是去上我不喜歡上的課，我便會想方設(shè)法的拖延時間少上一點。像拉肚子，鞋帶松了，許多方法用來拖延時間。但我有些事就不會遲到，像同學(xué)的生日聚會不會遲到，因為一年只有一次，甚至早到。

　　我做事一般不拖拉，因為那是自己的任務(wù)不能拖拉。但偶爾會很懶惰，就會變得很拖拉。像我在看電視，媽媽叫我寫作業(yè)背書，我就說再等十分鐘，看完這一集。媽媽一上班，我又去看電視玩手機了。因為總覺得時間還多，不用那么著急。

　　放假時拖拉一點沒關(guān)系，考試時要是拖拉是要被批評的。語文考試時，基礎(chǔ)題目需要十分鐘至二十分鐘；閱讀題需要十五分鐘；作文則需要三十幾分鐘之后會檢查，重新做題。

　　像我這種拖拉的人，總會先玩，把作業(yè)留到最后。所以要調(diào)整好時間，不要最后把自己弄得狼狽不堪。要規(guī)劃好自己的時間，先把該做的做了。讓自己成為時間的主人，而不是時間的奴隸。

暑假五年級作文篇5

　　驕陽似火的七月，我和媽媽、還有她的同事們開始了一趟五彩繽紛的馬來西亞自助游。我們先后去了檳城、蘭卡威和吉隆坡，讓我體會了南洋風(fēng)情、增長了對當?shù)仫L(fēng)俗、風(fēng)景、風(fēng)貌的見識，我印象特別深刻的是芭雅島浮潛和珍藍海灘捉螃蟹、水果園。

　　船剛到芭雅島，我就拿起浮潛工具一路狂奔到沙灘，跳進水中，可我剛下去就聽到一個人像發(fā)現(xiàn)新大陸的尖叫：有鯊魚！我被嚇住了，可我朝那人的位置一看，唉，虛驚一場，不就是幾條小黃斑鯊嘛，有這個必要嗎？我嘀咕了幾句就靜下心來看海里的景色了。如果說你在海南浮潛能看到100條魚，那么你在芭雅島能看到一千條魚如果說海南的水質(zhì)得1分，那么芭雅島的水質(zhì)便是10分。真不愧是南洋大堡礁，無數(shù)小魚在你身邊游蕩，有黑、黃、白三色拼成的神仙魚、有五彩斑斕的珊瑚魚突然，我的視線里閃出了一小片白色，哦，原來是鯧魚又在那兒吃面包屑。

　　晚上，大人們神神秘秘的帶我們?nèi)フ渌{海灘，我問她們干什么，結(jié)果我得到一個難以置信的回答：去捉螃蟹！在車上我想了老半天才明白是要等退潮了在捉，下了車我接過手電筒和塑料袋就忙著抓螃蟹，突然一句喊聲打破了夜晚的.寂靜我的腳又抓到兩個，快過來！黃阿姨的喊聲大極了。哈哈哈所有的人都圍了過來，手電筒照過來了，黃阿姨彎腰從腳趾底下連沙帶水撈起來了兩個小螃蟹，只見這些銀白色的小螃蟹在她的手心里驚恐萬分，一個勁地舞動著細小的鉗子，試圖逃離困境的樣子，逗得我們哈哈大笑。我立馬遞過來一個塑料袋：放進來，帶回酒店吧！笑聲混合著濕潤的海風(fēng)被浪潮的聲音慢慢的被覆蓋在沙灘上空。一個浪潮襲來又快速退去了，一只只背部中心有紅、黃、藍、綠、灰的小螃蟹隨著浪潮沖上了沙灘，來不及隨著潮水回到大海，就被我們捉住，我還捉住了一只拳頭大小的寄居蟹和手機大小的螃蟹，捉到的最多的就是1～2平方厘米的小生命，我很想帶回成都養(yǎng)在魚缸里，可惜過不了安檢。

　　在水果園，我們坐著游覽車到了品嘗水果的亭子，這里的水果琳瑯滿目，有口感細膩的木瓜、香蕉、釋迦（又名番荔枝），口味清淡的水蓊（蓮霧）、芭樂，酸酸的水晶果，甜甜的黃、紅毛丹，滑滑的菠蘿蜜，紅、黃瓤西瓜。品嘗完水果之后，我們紛紛和一個被裝飾成人頭的菠蘿蜜照相，還看見了火龍果樹。

　　馬來西亞真是一個奇異的國度。

暑假五年級作文篇6

　　今天早上，我拿著掃帚來到學(xué)校，大家一定懷疑放暑假為什么會來學(xué)校呢?因為今年我們?yōu)I州市要鞏固國家衛(wèi)生城市，全民動員，保衛(wèi)我們美麗的家園，有好多單位的工作人員去大街上打掃衛(wèi)生，打磨小廣告，今天我們的任務(wù)就是打掃街道，撕小廣告。

　　我和同學(xué)們早早來到學(xué)校，等候老師分配任務(wù)，一會兒，老師讓我們趕緊到教室樓下站隊集合，這時楊老師過來把我們的隊伍重新調(diào)整了下，校長講完注意事項后，我們就出發(fā)了。我們排著整齊的隊伍來到老師指定的地點，這條路是燒烤一條街，路面上油漬漬的，垃圾成堆，小廣告貼的到處都是，真是太不衛(wèi)生了。

　　校長讓我們二班打掃路的東邊，一班三班打掃路的西邊，還要把垃圾掃進種樹的坑里，見到小廣告就撕掉，校長說完后，我們就行動了。我們邊掃邊前進，我們班的同學(xué)打掃的熱火朝天，非常賣力！我掃著掃著，感到這條街很難掃，因為這是一條燒烤街，我們班的同學(xué)打掃的非常賣力，我們班打掃得很快，一會兒就打掃完了，我已經(jīng)滿頭大汗了。看見我們打掃的干干凈凈的街道，我們非常高興。

　　雖然這一次非常累，但我也為我們的城市貢獻出了一份力量，同時我們要做一個講文明的人。

暑假五年級作文篇7

　　昨天臺風(fēng)"燦鴻”使我們這兒的天氣一會兒晴，一會兒下雨，有時還會刮大風(fēng)。媽媽怕昨天晚上會停電.停水，于是把水桶裝滿水，然后又讓鄰居幫忙買一個手電筒。大家在看到新聞后就都已經(jīng)準備起來，買好必備的食物，固定好門窗，時刻關(guān)注臺風(fēng)的新動態(tài)。整晚我能聽到外面風(fēng)拍打窗戶的呼呼聲，就像是厲鬼的哀嚎，令人心生畏懼。早上，風(fēng)仍在呼嘯，透過窗戶可以看見對面房子上種的植物被風(fēng)吹得東倒西歪。早間新聞中都在報道這次的臺風(fēng)，現(xiàn)在臺風(fēng)“燦鴻”還是在我們浙江，并逐漸往西北方向移動。我看見電視上一些居民被送到安全的地方，還有一些行動不方便的老人也被背到安全的地方。聽哥哥說這次的臺風(fēng)比前幾年的“桑美”臺風(fēng)的面積大。我換好衣服到樓下去，聽到鄰居們說著臺風(fēng)的事情，站在門口，我可以感受到風(fēng)的力量是多么強大。誰都知道臺風(fēng)的可怕，但是一想到新聞里那些奮斗于抗臺前線的戰(zhàn)士，夜以繼日轉(zhuǎn)移群眾，準備物資，全心全意為人民服務(wù)者，我心中就感到一陣溫暖，真心祝愿這次臺風(fēng)中每個人都能平安無事。

　　不過臺風(fēng)是怎么形成的？為什么它的危害會這么大？這些無疑是在我心中留下了大大的疑問。

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