實用的五年級的作文300字六篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
在我童年的記憶里，發生過許許多多的事情。有苦有樂，有開心也有生氣……但就是有一件事卻令我十分感動，使我久久不能忘懷。
記得二年級的時候，有一天我班正在上體育課，我和同學們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的游戲，不幸發生了，一個高年級的大學生跑了過來，此時一下子把我撞摔了，我摔傷了膝蓋，疼得我哭了起來，同學們聽見哭聲都圍了上來。有的同學安慰我說：“劉鑫，別哭了，我幫你揉揉吧！”有的蹲下來幫我吹傷口，讓我最感動的就是侯昕悅同學，她蹲在我的面前，讓我趴在她的后背上，然后使勁的站了起來，用她那幼小的身體使勁的把我背到了學校的講臺上，讓我坐在那里休息下，這時候魏新新跑了過來，把本來就是自我要吃的消炎藥給我拿來，幫我把消炎藥磨成粉末，灑在了傷口上……感受著這一切，我又一次哭了起來，但就是這次不就是疼痛的淚水，而就是感動的淚滴。
人都說友誼就是珍貴的，但就是我看來，友誼不但就是珍貴的，還就是能夠令人感動的。雖然這件事已經過去很長時間了，但就是至今卻讓我記憶猶新，令我終身難忘。
五年級的作文300字 篇2
今天，媽媽帶我去社區里參加信息技術的活動，一路上，我十分激動，腦海里不斷想著接下來的活動心中不禁樂開了花。
來到社區，我發現這里的人很多，有和我差不多大的小孩，也有上了初中高中的中學生，他們臉上都帶著激動和快樂的神情。
一位叔叔把我領到位子上，不久一個和我差不多大的男孩坐下來，成為了我今天的同桌。開始講課了，上面的老師滔滔不絕地講起來，都是關于電子書本的內容，老師先教我們用自己喜歡的背景和文字模板，然后加上視頻和裝飾，最后給電子書本加上特效，就能制做自己喜歡的電子書了。講完以后，我們便開始動手了。我和同桌默契配和，小老師也在一旁指導，經過多次修改，一本有趣的電子書便完成了，在一旁的老師看著也贊不絕口，還把我和同桌的作品拿上去展示。
書的封面是一個可愛的哆啦A夢，他的身邊下著小雨，憨憨的樣子，讓大家都很喜愛。接下來還有浩瀚的宇宙、美麗的夜空、廣闊的草原……大家都看地十分入迷，我的心中也像喝了蜜一樣甜。
看著自己親手做的作品，心里充滿著驕傲。
五年級的作文300字 篇3
她，絕不會輕易落淚；她，從小就學習古箏；她，學習成績優異；她，是長輩眼中的乖乖女，老師眼中的三好學生；她，就是學校里的大隊委和我最好的朋友——王月恒。
她有一頭烏黑光亮的頭發；她水靈靈的眼睛里閃爍著智慧的光芒；她很文靜，但有時又很幽默風趣。
記得有一次，我和她一起去參加英語故事大賽。她看起來比我還緊張，可是，她一上場，誰都看不見她臉上的猶豫，而是輕松和自信。評委們一個個都在臺下贊嘆：“嗯，表情豐富！”“背得很熟！”“臺詞很好！”……
幾乎沒有評委給她扣分，晉級也非常順利。
還有一次，在大隊委競選活動中，我都為她擔心，因為她不僅要面對600多個學生，還要面對20多個老師、主任和校長呀！我不得不想：Oh!Mygod!保佑她吧！沒想到，她一上臺先吸了一口氣，便開始被她的臺詞：“大家好，我是……”背地不緊不慢，感情豐富，把自己和節目介紹的很清楚。當她彈完曲子《戰臺風》時，我非常高興。這是她一連練了幾年的結果呀！
這就是王月恒，活潑而文靜的王月恒。
五年級的作文300字 篇4
愛心是微風吹散白云，對藍天的關愛。愛心是，河水對大地的關愛。愛心是土地對萬物的滋潤。愛心是人與人之間的一件件細小的幫助。
陽光明媚，秋風吹過，帶來一陣陣清爽，當鳥兒飛過，帶來美妙歌聲的好心情。我拉著妹妹，走在放學的`路上。忽然，我看到鄰居家的老奶奶，坐在石頭上休息，一邊還有一大包水果。她太累了。
這位老奶奶白發蒼蒼，滿臉的皺紋給人一眼的感覺是和藹可親的�？墒�，她太老了，買這么一大包水果走這么遠的路已經太累了。
我拉著妹妹的手，正想走過，對眼前的事避過。但是，心里抽：“哇，老奶奶這么累有提著大包小包的水果，幫忙拿下吧；我走到老奶奶面前：“奶奶，我來幫您拿吧；”不用，不用，快到家了;"是啊，快到家了，我就幫您拿一會兒吧；我拿過水果，妹妹拉著老奶奶，走在路上。
老奶奶到家了，不停地說謝謝。微風吹過，幫我解熱，鳥兒飛過嘰嘰喳喳的叫：”好孩子，好孩子，有愛心，有愛心；
是啊，愛心其實就是人與人之間的一件細小的幫助。
五年級的作文300字 篇5
公元2810年5月10日，我們家住在一個很大很大的房子里，這個房子是數字化家居，里面有神奇的鏡子、自動調節高度和水溫的洗臉盆、還有自動做飯機。只要說出你最喜歡的飯菜，兩分鐘后，可口美味的飯菜就能做出來，并擺在你指定的位置上。今天早上，我吃過自動做飯機做的早飯后，乘坐海、陸、空、宇宙四棲掃把型快速飛船，眨眼間就到了學校。操場上，有一個神奇的跑道，你只要按一下按鈕，就可以成為比體育明星更明星的運動員了。我按了一個按鈕，說了聲：“比劉翔、姚明、喬丹更明星!”，眨眼間，我變成一個超級運動員，跨欄和籃球高手。放學時，我走到街上，無數人圍著我，要和我拍照，要我簽名呢!
放學了，我又乘坐海、陸、空、宇宙四棲掃把型快速飛船回到家，吃了今天早上預設好的飯菜：烤龍蝦、咖哩龍蝦、鐵板燒龍蝦和奶油龍蝦，美味極了，我吃得津津有味。因為我最喜歡吃龍蝦了。
晚上，我睡在按摩床上甜甜地入睡了。
五年級的作文300字 篇6
你要問我喜歡什么歌，我會不假思索地告訴你，我喜歡《找朋友》：“找朋友呀，找朋友，找到一個好朋友……”。因為我就有一個好朋友。
他大大的腦袋，一雙粗糙的手，腿像兩個柱子。他體壯力大，跑步如疾風。大家稱他“大力士”，又叫他“順溜”，他就是我們班的小順。
這位“大力士”果然名不虛傳。一天，我們在操場上完教研課準備回教室，許多同學都不愿拿自己的板凳。只見小順二話不說，一下子沖過去，提起幾條板凳，直奔向教室。不一會兒，他就把全班四十多條板凳整整齊齊地放在教室里了。
小順外號“順溜”的由來還有一段故事呢。有一天，我和同學們玩“貓捉老鼠”，小順也參加了。他當“貓”，我們當“老鼠”。只見他緊追著一個同學不放，那同學一不小心被一塊石頭到了，便嚎啕大哭。小順和同學們連忙把這位同學扶到老師那里去。老師問那同學怎么回事，那同學一口說是我欺負了他。老師剛要生氣懲罰我，小順便說：“老師，是我的不是，不關小名的事”。老師不僅沒有懲罰小順，還贊嘆了他一番。因為小順勇敢誠實，“順溜”就在班上傳開了。
這就是我的好朋友——小順。
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