關于五年級的作文匯編九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
今天是八月十五，中秋節，本該是和自己親人相聚的日子，而我的奶奶卻還躺在醫院里冷冰冰的床上。所有人都去照顧奶奶了，我只能一個人孤伶伶地在家里。
我非常地傷心，原本還是好好的，可是現在，我不但不能跟自己的家人團圓吃飯，也不能和自己最親的人一起看月亮，卻只能在別人家吃那咽不下去的飯，我真的非常害怕到時候我會忍不住放聲大哭起來，我很憂郁，但是，該來的時候總會來的。
吃飯的時候到了，我坐在位置上，一聲不吭，根本沒有一點食欲。大家舉杯同慶的時候，我呆呆地坐在那兒看著。他們有的給自己的家人夾菜，有的跟自己的好友互相交談，他們的每一個動作和語言都觸動著的我的心，我是多么羨慕他們啊，真希望他們中有一個人就是我。我實在看不下去了，隨便扒兩口飯跑了出去。我仰望著月亮，仿佛看見了奶奶，看見了自己和家人一起吃晚飯，看見自己和奶奶一起賞月，那圓圓的月亮里包含了我對奶奶和家人無限的思念和關愛，我多么希望現在就能與他們相見，希望奶奶的病立馬就能好起來。想到這兒，我不禁流下了深深的淚。
可能以后再也不能見到奶奶了，但是經過這件事后我已經長大了，以前都是依靠奶奶，現在我學會了該如何讓自己獨立，學會照顧自己，您不用再擔心我了。
直到現在，我似乎還能聞到奶奶做飯飄來的香味，似乎還能看見奶奶的笑臉浮現在我的眼前，似乎還能聽見奶奶那關懷的話語回蕩在我的心間。
五年級的作文 篇2
其實，我每天都很快樂。說到快樂這兩個字，我心中回想起一件往事，那就是參加縣教育局組織的慶元旦文藝匯演。
那天，我被選中了去縣里比賽。那時，我聽到這個消息，歡呼雀躍。
經過一個月的訓練，終于要登上那個縣里最大的舞臺了。
比賽的前幾天，老師把我那套卡卡虎的服裝遞給了我，我一打開箱子，我驚訝的說：“這個老虎頭簡直比我家昨天買的那個大榴蓮還要大呢。”你不穿不知道，一穿嚇一跳。大大的腦袋，胖胖的身子，最令人搞笑的是那腳。那腳分明就不是老虎的腳，是鴨子的腳，穿起來特別扭。
比賽的那晚，來到縣影劇院，只見閃爍的燈光，絢麗的舞臺，大大的音箱，讓人眼花繚亂。接著，我們找到了自己的位置。
在我們的前面，左邊，右邊，都是都穿著靚麗衣服的演員，我特別喜歡一個學校的衣服——是苗服。她們的頭飾都是五顏六色的，渾身上下銀光閃閃。
我們是在倒數第五個演出，我看了前幾個學校的表演，對自己不太自信了。我覺得：他們表演的那么好，金獎不會落在我們手里了。
到我們表演了，我的心怦怦直跳。我暗暗鼓勵自己：一定別在觀眾面前出丑。
表演開始了，我們要露出我們的真本事了。我扮演的是“卡卡虎”，我一開始是在演戲，你知道我為什么要扮演它嗎？因為我覺得老虎很威風。我心里在想，我就是八面威風的大老虎。然后，我們就是跳舞，跳著跳著，我沒那么緊張了，我找到當老虎的感覺了。
第二天，老師宣布了成績，我們真的得到了金獎。
這是我最快樂的時光。
五年級的作文 篇3
人的未來有無限多的可能，每個人也會有不同的出路。二十年后的我，會是怎么樣的一個人呢？
這個問題總是引起我的好奇，我偶爾也會思考，現在的我，還只是個微不足道的小學生，那遙遠的二十年后，我漂亮嗎?有錢嗎?我總是帶著茫然的心在尋覓著這個問題的答案，并思考人生目標，未來會不會和我所追求的相應呢？盡管目前無解，但至少我知道現在的我可以為將來的自己努力。
去想象二十年后，是一件不容易的事。腦海中浮現的二十年后，我是一位小學老師，有愛心、耐性的教導著學生。看著小朋友正在操場上追逐嬉戲，健康活潑的長大，我的心中洋溢著無限的愉悅和滿足的成就感。因為媽媽是一位高中老師，每天為那些大哥哥、大姐姐操心煩惱，但看到那些學生們給媽媽的卡片，流露心中最真切的感謝，一些重要節日，總會接到已畢業學生的關懷電話，再加上小學老師對我的愛護與肯定，所以我二十年前的我就早已在心里下定決心，要當一位小學老師。現在每天看到小朋友都快快樂樂、無憂無慮的生活和學習，小朋友從不會系扣子到不需要別人幫忙，自己不敢獨自去上廁所到能夠獨當一面，自己不會系鞋帶到自己能動手綁，雖然綁成一團，但他們用心努力的學習，讓我每天都置身在成長的喜悅中。
我希望這是二十年后的我所身處的景象，所以我開始思考，現在該做的，就是把書讀好，才能有豐富的知識去教小朋友；還有，教書有一個好處是可以教學相長，搞不好以前我搞不清楚的問題，可以借著教導別人的同時，自己也學會了，而且更為精進，這就是當老師的好處。
有一句話這么說著：“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”這句話深深的點醒我，不經過風吹雨打，小樹怎么可能在土地上，昂然的伸手觸摸蔚藍的天空？不經過飛行訓練，小鳥怎么可能在天空中，自在的展翅迎向寬廣的大地？
“人生有夢，筑夢踏實。”每個人都對未來充滿無限憧憬，都希望能在未來闖出一片天空。不管二十年后的我是誰，會發生什么不可思議的事，沒有人知道，有沒有可能如我所愿成為一位老師；但在那二十年之前，我應該充實自己，為以后做準備。我希望生活中的每一天，都帶著現在的熱情跟開心而努力，相信那個時候，除了淚水和喜悅，現在的`這些努力的日子，都將會成為我最珍貴的記憶和寶藏！
五年級的作文 篇4
校園里的家庭一幕 一個星期終于結束了,可同學們還是依依不舍的不肯離去.因為啊,是星期五的這天下午,我們學校的幾個年級舉行了一次有趣的綜合實踐活動,五年級的就是包餃子、包餛飩. 記得老師告訴我們有這活動是,同學們心里樂開了花,都在討論著有的說帶皮,有的說帶餡,有的還提議進行小組比賽。說干就干，沒想到第二天就有人把皮帶了來。說的話也讓同學們笑得前俯后仰：“我忍不住了，一想到自己包得餛飩鮮美可口，就會口水直流，今天就帶來，做個心理安慰也挺好的。”這樣的一天我們就在歡聲笑語中度過了。
時間過的真快，星期五很快就到了。一大早，就見到同學們拎著餡，拎著皮，像一只只快活的小鳥，奔跑著進了校園，一上午同學們都興奮不已，而下午呢？教室像變了個模樣，變成了家里的大廚房，同學們都忙得不亦樂乎。活動正在進行中，七個小組的同學們開始下手。我們那組正好七人，卻只有一人會包餛飩，他就是我們那組唯一的男生。還是我天資聰明，一學就會，就連“師傅”恐怕也要甘拜下風了。現在我只好出賣“師門”了，教教你們啦，首先拿一張梯形的餛飩皮，攤在手上，放平，接著把一些餡放在皮的較小一邊上，然后卷啊卷，再在洞口涂點水，捏緊，最后把兩邊接起來，變成了一個好似元寶的形狀，就大功告成啦！餃子呢？那就再簡單不過了，不過我們那組的江姝，包得真讓我哭笑不得，似餃非餃，似什么非什么，我也說不清了。 同學們邊吃邊玩邊包，好像有無盡的興奮和喜悅還未展現出來，不過我已經感覺到班級這個大家庭的溫暖了，相信愛它的人同樣也感覺到了。
五年級的作文 篇5
照片能讓時間停留，讓美好的瞬間變為永恒；照片能記錄我們童年，讓喜怒哀樂時時回蕩腦海。我喜歡有事沒事，隔三岔五地拿出來曬一曬，看一看。翻看著相冊，我的眼前一亮，瞧，照片中我和十八個小朋友正在驕陽似火的太陽下雖然已累得腰酸背疼，但仍筆直地站著，那樣神奇，那樣自豪！看到這兒，我的思緒飄到了20xx年7月20日那個夏天……
那幾天，我參加七天六夜部隊軍訓夏令營。那是第一天，我們正經受著魔鬼般地訓練，頂著39度的高溫，連樹上的知了都在不停地埋怨著＂熱死我了！熱死我了！＂我們＂兄弟連＂卻在五圈600百米地跑步。有的小朋友友受不了火辣辣的太陽，坐在地上＂哇哇＂地大哭，有的中暑了，我整個人感覺快要倒下去了，可是我咬咬牙堅持著，十分鐘丶二十分鐘訓練終于結束了，教官命令我們跑步去餐廳用餐。來到飯桌邊，不要以為吃飯就自由了，事實不是你想的，坐下來雙手不能搭在桌邊上，要畢恭畢敬地坐著，而且不能講話等教官發開飯口令。飯菜的香味直沖入我的鼻子更讓我的肚子翻騰著，唱著大曲。教官一聲令下＂開始用餐＂。有的小朋友巳累地飯都吃不下了，而我卻迫不及待地抓起筷子連扒幾口飯往嘴里塞，雖說家中都有吃過，但都沒有這里香。不一會兒，風卷殘云，盤中就已經空空如也了。我抬起頭來，嘴邊上早就是米飯的天地了！我用舌頭用力的舔了一下，有幾粒飯慢慢地落在了地上。突然聽見邊上＂咔嚓丶咔嚓＂聲，原來是指導員把我滿嘴是飯的神情拍了下來。
現在，我看了照片上的我，忍不住哈哈大笑。
這些照片總是帶給我無限的回憶，短暫的軍訓生活，我學會了：軍姿、稍息、走正步、跨立、標準敬軍禮看似簡單的動作原來是那么的難，學起來相當吃力，即使這樣，我也沒放棄，因為我堅信：只有堅持不懈，才能取得成功！這也是我七天六夜最大的收獲。我永遠忘不了那個夏天，忘不了那個屬于我的軍訓生活。
五年級的作文 篇6
一粒小小的沙子，在馬路上散步，它嘴里還哼著小曲：“你是風兒，我是沙，纏纏綿綿繞天涯……”
忽然，一陣風吹來，沙子被風吹了起來。沙子好高興啊，它像長了翅膀一樣，飛過馬路，繞過樹梢，穿過了一個又一個來來往往的行人。正在沙子得意洋洋的時候，它竟然撞落進一個人的眼睛里。
沙子在眼睛里找不到出去的路，它被那人的手揉來揉去，沒多久，眼睛便發炎了。那粒沙子被醫生取了出來。不久，沙子又被清潔工掃到了院子里。
陽光暖暖地照著大地，沙子躺在水泥地板上，好想美美地睡一覺，然而，又起風了，沙子又被風吹到了空中。飛啊，飛啊，沙子來到了一望無際的湖面上。這時，風突然停息了，沙子無奈地飄落在湖水里下沉，下沉…… 說來也巧，它不偏不斜地落在一只張開的蚌里。可能是受了驚動吧，這只蚌趕緊把殼嚴嚴實實地關上了。蚌很不舒服，就不停地分泌液體來包裹沙子。一天一天過去了，這粒沙子在蚌的身體內變成了一顆晶瑩的珍珠。
變成珍珠的沙子再不是沙子了，它被送到了制藥廠，制成了藥品，治好了不少人的眼病、皮膚病……
畫外音：不論是一粒沙子，還是一個人，最重要的是把自己放在恰當的位置上，做適合自己的事，這樣就可以做出一定的貢獻，甚至是驚人的貢獻。
五年級的作文 篇7
我的家鄉在美麗的廈門，這里有蔚藍的天空，一望無際的大海。 四季綠樹成蔭，花兒鮮艷。
這里有很高的山，山里有各種各樣的花、草、樹、木，非常漂亮！ 周末的時候，常常有很多人去爬山，累了就在亭子里歇息。
這里有美麗的鼓浪嶼。 鼓浪嶼上有海底世界。 爸爸媽媽帶我去看了海豚和海獅表演，海豚和海獅好可愛，我很開心！ 夏天到了，很多全國各地的游客來到海邊玩耍和游泳，小朋友們在海里高興地玩著游戲。
這里有一個天然的海灣，它的名字叫做五緣灣。 五緣灣經常有各種表演，比如跳舞、唱歌，還經常舉辦猜謎等活動， 很好玩！
中山路是廈門最熱鬧的商業街。 萊雅、華聯、天虹等大型百貨商場都集中在中山路。 天虹商場開業的那天還有模特表演呢。
我的家就住在廈門大學校園里。 家的旁邊是廈大藝術學院，常常可以聽到悠揚的琴聲和優美的歌聲。 家里的陽臺面向大海， 可以看到小朋友們在沙灘上玩沙，我很羨慕他們。
這就是我的家鄉—廈門，我很愛她！
五年級的作文 篇8
在生活里，許多看似平凡的事情里往往隱藏著一些耐人尋味的道理。譬如，從蜘蛛結網中，我們能看到堅持不懈的精神；從棗樹結果中，我們能領會到迎難而上的深刻涵義……
記得有一段時間，在我們班的同學中，興起了一股踢毽子的熱潮，就連一些男生也不甘寂寞，加入其中，踢得不亦樂乎。雖然我也是一名女生，卻因為不太會踢毽子怕別人笑話而只能袖手旁觀。嘿！那些女生的毽子踢得可真棒了！只見毽子在她們的腳上，簡直就像一個乖寶寶，圍著她們的身體上下飛舞，就是不落地。有時即使出了一點兒小小的意外，她們也能化腐朽為神奇，左一下右一下把它“救活”。于是，毽子又快活地在她們的腳上跳起舞來。有時竟然能踢上好幾十個，甚至上百個，直羨慕得我的眼珠子都快差點掉出來了！相比之下，那些男生的水平可就不敢恭維了。他們要么一下拋出去老高，伸出腳來一踢，能踢出去“十萬八千里”；要么完全失去準頭，能從樓上踢到樓下，其技術之臭，令人“慘不忍睹”。那么，為什么男女生踢毽子的水平相差會如此懸殊呢？經過仔細觀察，我發現：主要是由男女生對踢毽子不同的態度決定的。男生踢毽子一般是“三分鐘的熱度”——來得快，去得也快；而女生則不同，她們非常有耐心，持之以恒，從不見斷。所以，踢毽子的技巧就越來越成熟，水平也越來越高。不錯哦
通過踢毽子這件事，我悟出了這樣的道理：學習和踢毽子一樣，要踏踏實實，不能好高騖遠。理想的實現，需要的是腳踏實地的具體行動。只有實現了一個個小目標，最終才能實現大理想。“坐而論道”、“紙上談兵”的人終究會被歷史所淘汰。
其實，生活的哲理無處不在。只要我們用心去發現，用心去體味，就會有所感悟，受益無窮。
五年級的作文 篇9
從小，我就喜歡大海。我喜歡靜靜地聆聽大海的歌聲，喜歡眺望大海的遠方，喜歡關于海的一切……
一個司空見慣、平淡無奇的夜晚，我枕著一卷書香見到了“浪里白條”張順。這個有著一身好水功，豪爽仗義、懲惡濟善的宋朝張順。“張順兄，您為何也上梁山？”我不解地問。“哎，一言難盡啊！”從他的講述中，我得知他劫江州法場后，幫梁山好漢擺脫了危險，自己卻被迫上了梁山。
“我有個問題想問問你。”我對初上梁山的張順頗感好奇。“你的水性怎么這么好呢？莫不是有什么秘方？”我問。張順微微一笑，說：“這可說來話長了，我是從小就喜愛航海的人啊。“這樣吧，我給你講講那天晚上的夢吧，我夢見自己正在大海上航行……”張順興致勃勃地說。
突遇風暴
前幾天也沒啥動靜，到第三天的時候，天色突然變了，經驗豐富的老船長馬上料到暴風雨要來了，就讓張順和其他水手收起帆。天空中電閃雷鳴，猶如千萬頭雄獅在怒吼。閃電一道道劃過天空，照亮了整個海面。豆大的雨點像石頭一樣，不斷地砸了下來，冰涼刺骨。張順不識水性，慌忙躲進倉門內，把門和窗封得嚴嚴實實。透過窗子，他發現許多水手不幸被大風卷入海中，因水性不夠好，最后淹死在大海里。海面上的船體殘片更不計其數，張順頓時明白了水性好的重要性。
暗礁突襲
經過五個多月的旅程后，張順即將回到家，可是突然，甲板流出了許多水。原來，由于上次暴風雨的襲擊，船本來就已破爛不堪，只能勉強使用，現在船底撞上了暗礁，船就快沉了！張順他們只好死命抓住木板，在海上漂流了幾天，這才到達陸地。經過這次死里逃生，張順后來苦練水性，最終有了一身好水功，成了水軍副都督兼水鬼營指揮。
我聽了不禁張大了嘴，“是你的航海夢激勵了你，成就了你現在的輝煌呀！”“是啊，你有航海夢固然是好，但練就好水性可是第一步哦。”張順微笑著說。
此時，我的眼前浮現出深藍的平靜的大海，那閃亮的美麗的海水，湛藍了我的夢想。其實要實現航海夢，何止要練就一身好水性，要做的“功課”還很多很多。不管實現夢想的過程有多艱辛，我一定不會輕言放棄！
【關于五年級的作文匯編九篇】相關文章：
關于五年級下雪的作文匯編6篇05-07
關于五年級試卷的作文匯編5篇05-03
關于五年級的計劃作文匯編五篇05-01
關于童年的趣事五年級作文匯編八篇10-23
關于童年的趣事五年級作文匯編五篇07-18
關于五年級英語作文匯編6篇04-15
關于五年級英語作文匯編六篇02-26
關于五年級英語作文匯編9篇12-18
關于五年級英語作文匯編10篇11-17
關于五年級英語作文匯編5篇11-12