【精品】五年級的作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
杭州，一座人間天堂。至今我都忘不了那水平如鏡的西湖。
西湖的春天，如詩如畫。桃花綻開了粉紅的笑臉，柳姑娘正梳理著長長的辮子，我和小伙伴最喜歡用細(xì)長的柳枝編成一個圈，再插上幾朵五顏六色的小花，戴在頭上可有趣了！
夏天，荷花盛開，湖面上一片粉色。我不是特別喜歡觀賞荷花亭亭玉立的身姿，最喜歡的卻是它的果肉蓮蓬。蓮蓬是翠綠色的，像是一把向上翻起的小傘。一顆顆飽滿的果實，剝，頓時整個人都清涼起來，消去了夏日的炎熱。
結(jié)束了火熱的夏天，來到了我最愛的秋天。空氣中那一陣陣香氣撲鼻而來，走進(jìn)一看，原來桂花開了。這批是金黃色的，仿佛許多簇?fù)碓谝黄鸬男⌒切牵屓顺磷砥渲小Ｒ魂嚽镲L(fēng)掃過，桂花紛紛飄落，猶如一場香雨。
冬天，也是一個難忘的季節(jié)。看，公園里傳來陣陣笑聲，原來是我和爸爸媽媽在打雪仗。一不流神爸爸就朝我扔來一個大雪球，我趕緊抓起一把雪，揉成一團(tuán)向爸爸扔了過去。“好冰啊”，爸爸叫到。“唻，唻，唻”我朝爸爸吐吐舌頭，做了個鬼臉，我們玩的不亦樂乎。
那些美好的時光深深的印在我的腦海里，一輩子都難以忘懷。
五年級的作文 篇2
老師是陪伴我們成長不可缺少的一員，她總是一絲不茍細(xì)心的教育我們，希望我們成為國家的棟梁!盡管我們有時令她失望，但是她還是耐心的教我們，她有時嚴(yán)厲地讓我們害怕，有時溫柔得像我們的第二個媽媽。老師真是一個神圣的職業(yè)!
我們班從一年級到五年級不知道換了多少個老師了，我們的現(xiàn)任班主任梁老師是五年級上學(xué)期開始教我們的。梁老師剛來的時候很溫柔，我們都很喜歡她，她的表情一直都是笑的從來不會板著臉。就這樣我們的上學(xué)期過的還算順利：第一天輕輕松松上學(xué)，上課是認(rèn)真聽講，老師的課也上的順利!下午輕輕松松放學(xué)!但是在第二天，一位同學(xué)的錯誤打破了原本應(yīng)該寧靜的上學(xué)路!那天，大家都開開心心的來到學(xué)校。吃完早餐、做完早操，本以為能再輕輕松松的度過這一天，但是偏偏就在這開學(xué)的第二天。有一位同學(xué)，真是一點(diǎn)責(zé)任心都沒有!那位同學(xué)很害怕，作業(yè)本忘帶了!上課時，當(dāng)梁老師在班長的口中知道這個消息之后，臉立刻沉了下來：“這位同學(xué)，你的作業(yè)本為什么沒有帶?”“忘……忘記了。”“去打電話叫你家長送過來”。在底下坐著的我，心里想：老師今天對同學(xué)的厲聲呵斥，給我們來了一個措手不及。想不到昨天很溫柔，今天就變了，變得很嚴(yán)厲!真是“不鳴則已，一鳴驚人”呀。這天怎么突然變臉了呢?大家不要以為梁老師只會笑，梁老師也會批評人的!”不過雖然同學(xué)們都很怕梁老師，但是奇怪的是，同學(xué)們心里沒有一點(diǎn)不服。反而非常贊同梁老師的教學(xué)方法!
梁老師對我們也很嚴(yán)格!在批改作業(yè)的時候一絲不茍，連作業(yè)本上一點(diǎn)小錯誤也不能放過!在作業(yè)這個問題上梁老師很嚴(yán)厲，但是她有時也會妥善處理。會根據(jù)什么樣的問題作出什么樣的解決方法：沒帶作業(yè)的就去打電話叫家長送來，沒寫的趕快補(bǔ)完。就是因為梁老師的妥善處理，我們班現(xiàn)在的作業(yè)是很少人沒帶或沒寫。有一次，我的作業(yè)寫錯本子了。在把作業(yè)交上去的時候才一下子想起來“寫錯本子了”，于是我想去向老師承認(rèn)錯誤，然后把作業(yè)重寫，但是我又怕被老師批評。在躊躇了一會兒后，我決定去向老師承認(rèn)錯誤，然后趕快重寫。在去往辦公室的路上，我非常害怕被老師罵，感覺好像走這段路走了好久。到了辦公室我向梁老師說清事情的緣由后，梁老師不但沒有批評我還說：“沒關(guān)系，趕快回去補(bǔ)好就交過來。”走出辦公室我的心情舒暢極了!
梁老師對我們的生活也很關(guān)心。每次課上完沒打下課鈴或上書法、自習(xí)課的時候，梁老師就會看看我們大家的指甲長長了沒有，如果有，就叫我們回家剪指甲，如果頭發(fā)長長的話，就讓我們馬上去剪頭。有一次，我們班有一位同學(xué)的指甲長太長了，梁老師實在看不過眼，居然親自為這位同學(xué)剪指甲!
這就是我們的班主任，讓我們既害怕又喜歡的班主任!
五年級的作文 篇3
親愛的爸爸：
您好！
由于老師的要求，學(xué)校提倡自己的想法，寫出了這一封信，在寫這封信時，我是多么的害怕，又是多么的流動。
由于您對我的冷落，對我的疏忽，你的愛在這十幾年之中已經(jīng)磨滅了，這次因為學(xué)校組織“讀國學(xué)，行孝道”的建議，你對我的愛在腦海之間中出現(xiàn)了一道閃光，您只是一個農(nóng)民出生的孩子，但從小到大都很講文明，您還希望自己的孩子像您一樣懂禮貌，講文明，您曾記得我的一句不文明的話，您把我教得服服帖帖，而我還在您背后說：“不就一句話嗎？有什么大不了。”現(xiàn)在回想起來真感到慚愧，爸爸請原諒我的不懂事，還有您自己本是從醫(yī)院才出來的，但看到一位老爺爺過馬路，您連忙走過去，我也跟著去了，當(dāng)時我看著您帶著傷去幫助別人，這是我的眼角濕潤了，也是從那時起，我下決心要做一個講文明的孩子，一個懂得知恩圖報的好孩子
爸爸，是您的一舉一動教育了我，讓我懂得了文明是什么？文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份關(guān)愛。文明是從我做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不出口罵人，不打架。爸爸您是我的`驕傲，是我的榜樣，我感謝您！美一年對我的關(guān)心和愛護(hù)！我愛你爸爸。
致此
敬禮！
您的兒子：XXX
20xx年6月9日
五年級的作文 篇4
看，那個活潑可愛的小女孩，你知道她是誰嗎？告訴你吧，她是我的好朋友——邢琳怡。
她，一雙十分有神的眼睛，上課時總是目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板；一個小小的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問；一張小巧的嘴巴能說會道，讓人感到她的健談。
邢琳巧有一副熱心腸。一次數(shù)學(xué)課隨堂練，老師讓我們把一道題目在本子上寫出來。可是，我在文具盒里又翻又找，連一支筆都沒有找到，一定是淘氣的妹妹昨晚偷偷地把我的筆藏起來了。我嘆了口氣，自言自語地說：“哎，看來我真沒帶筆。”正巧，被她聽見了。她關(guān)切地輕聲問道：“你是不是沒帶筆？”我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她熱情地說：“我正好多了一支，就借給你吧。”我不好意思地說：“太謝謝你了，寫完我一定還給你。”她把筆遞給我，我順利地完成了作業(yè)。
邢琳巧對工作很負(fù)責(zé)。有一天，我沒帶作業(yè)，這可是我第一次犯錯。身為課代表的邢琳怡走到我身邊，問：“你真的沒帶作業(yè)嗎？”我拉著她的衣袖，哀求道：“我做了，只是不小心忘在家里了，下午再帶過來，你別報告老師。”可是她卻不同意：“不行，下午交太遲了，老師馬上就要要了。”我可憐巴巴地求她：“那你不要寫我的名字，好嗎？我們是好朋友呢。”可她卻毫不留情面地說：“不行，你的作業(yè)沒帶，就是違反了老師的規(guī)定，我不能袒護(hù)你。”無論我怎樣勸她，她都不聽。哎，服了她了，她真是個倔強(qiáng)的人。不過我也知道，作為好朋友，她這么做也是為我好。
怎么樣，你是不是也很喜歡這個熱心腸又有責(zé)任心的女孩呢？
五年級的作文 篇5
在我那不太短暫的人生道路上，有如繁星般多的人幫助過我，每一個人我都想感謝，但我最想要感謝的是幾乎被人們遺忘的環(huán)衛(wèi)工人。
那天放學(xué)后，烏云密布，狂風(fēng)驟起，暴雨從天空中傾瀉而下。我戴上帽子匆匆往家里奔去。這時，一位年邁的，穿著工作服的清潔工映入我眼簾。我停下腳步，想仔細(xì)看看她。只見她披散著頭發(fā)，正不顧風(fēng)雨，不顧雨水把襯衫打濕，依舊拿著掃帚掃著路邊的垃圾。望著這一幕，我被深深地打動了：清潔工時常被我們遺忘，但他們總是無怨無悔，不管別人怎么看他們，怎么說他們，總是辛勤地打掃著我們這個城市。他們每天早出晚歸，披星戴月，夜以繼日地美化我們的城市。大清早我就聽到掃帚的“唰唰”聲……
清潔工人不但勤勞，而且還不顧自己的安危去掃地。
白天，高速公路上車輛川流不息，偶爾也會出現(xiàn)一些小塑料袋或小垃圾。如果沒有人來收拾，幾個月后，高速公路將變成垃圾場。而清潔工人恰好就是這些人，他們冒著生命危險，清潔著高速公路，美化著城市。這是多么崇高的品質(zhì)啊！
沒有那些默默付出，不求回報的清潔工，我們的地球?qū)⒆兂衫鴪觯粵]有清潔工，地球?qū)⑹ネ盏耐茉胂s鳴、生機(jī)勃勃。我要感謝那些被人們遺忘的清潔工！
五年級的作文 篇6
“預(yù)備，開始！一聲令下，大家便熱血沸騰地做起了仰臥起坐。
“一、二、三、四、五……”大家都在給自己對應(yīng)的同學(xué)數(shù)個數(shù)呢！而我呢，卻在奮力地做這仰臥起坐。這仰臥起坐，可是比家里練習(xí)累多了！因為我們可是在“抗日”呢！雖然只做了一分鐘，但我卻覺得這一分鐘比一個世紀(jì)還長呢！唉，總算熬過了這漫長的一分鐘。“21號63個。”哇！真不敢相信，我居然做了63個！太棒了！我高興得一蹦三尺高！再回過頭想想我“抗日”的經(jīng)歷，我覺得為了我的成績，這些都是值得的！
接下來，到了我最害怕的50×8來回跑的“戰(zhàn)場”。一聽到要跑50×8，我頓時毛骨悚然。太可怕了，50×8就相當(dāng)于是400米呀！就憑我這小體格，不要墊底就已經(jīng)是恭喜恭喜了。幸好跑得慢的不止我一個。我還是趕快做熱身運(yùn)動吧！免得待會兒輸?shù)锰珣K。“預(yù)備，跑！”只聽到一聲發(fā)令聲。大家都像脫了韁的野馬似的跑了出去，我也不例外。跑著跑著，跑到第三圈時，我感覺挪一步比搬一塊大石頭跑還難。終于，我撐到了最后一圈。此時，我看了看周圍。哇！胡依玲比我慢，突然，我像打了雞血似的朝終點(diǎn)跑去。“耶！我不是最后一名了！”我高興地歡呼起來。我的成績是1分48秒，這對于我來說已經(jīng)是個不錯的成績了。可喜可賀，可喜可賀！
希望明年的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會我可以有一個更好的成績。
五年級的作文 篇7
新年到，放鞭炮，
穿新衣，戴新帽，
家家戶戶大團(tuán)圓，
熱熱鬧鬧過春節(jié)。
大家都忙著貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮……來迎接嶄新的XX年。
我當(dāng)然也不例外。一大早，來到奶奶家，我就拖著哥哥去放“魚雷王”。看著我一臉真誠，哥哥沒辦法，只好答應(yīng)了。到了樓下，我找了一片大空地，對他說：“這地方真大，咱們就在這里放吧！”
可是新的問題出現(xiàn)了，這“魚雷王”怎么放呀？我左看看，右瞧瞧，卻怎么也看不透。正當(dāng)我想問哥哥的時候，心里想起老媽說的話“遇到問題要勤于思考、認(rèn)真觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。”想到這里，我又仔細(xì)查看了一下，終于發(fā)現(xiàn)了一根長長的線，“應(yīng)該就從這里點(diǎn)火！”膽小的我怎敢點(diǎn)火？一旁的哥哥把火點(diǎn)著了，我以迅雷不及掩耳之速躲到墻角后，只聽“砰”的一聲，火光四濺，照亮了一大片空地。那場面既壯觀又驚險。我也壯著膽點(diǎn)了一根“魚雷王”，真的很刺激……
一轉(zhuǎn)眼，到了夜里十二點(diǎn)，，我和老媽出去放煙花。我仰望天空，啊！五顏六色的煙花真漂亮：紅如紅玫瑰撒向人間；白似白蓮，爭奇斗艷……把整個南通城都照得亮堂堂的。
總之，愿所有人都把XX年的煩惱拋到腦后，把XX你的快樂刻在心中……
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