有關五年級植物作文集合7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級植物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級植物作文 篇1
我們學校里面有很多的景物，比如有一進校門就可以看見立在廣場中央、噴著噴泉的“希望之星”雕塑、在操場旁矗立著的、威風凜凜的百年大古榕、有著長長塑膠跑道、可以做操的大草坪、可以打排球、跳遠、打籃球的活動場地的操場、靜靜的流著水、歡快的游著魚的滴水之恩和凝結老師心血和愛心的六角謝師亭，但，你們注意過我們學校還有一個景點嗎？不知道吧？那就是我們學校那生機勃勃的“小小植物園”！
今天下午，我心情很不好，所以就來到學校后面的“小小植物園”來玩玩，散散心，我順著一條石子小路進入里植物園，一進植物園，一片綠油油撲面而來，我頭頂上的大王椰子樹和其它小樹的葉子一下子把陽光給遮蓋住了，陽光都變成綠色的了，像溫柔的小精靈一樣在樹葉上跳躍著，炎熱的酷暑一下子飛到了九霄云外，然后，我就看到立在植物園中央的謝師亭，我坐在謝師亭的石椅上，一種從有過的涼快貫穿全身，我立刻感覺這里真像天堂！坐在涼涼的石椅上看周圍的景色，那種涼爽、清靜和愜意是無法用言語形容的！我立刻感到之前的煩悶一下子都跑到了十萬八千里的地方去了！我站起來，繼續走，我看到了一個小水池，這個小水池里的水真清啊！清的似乎能看到幾條魚和魚苗在游動！小水池里的水真綠啊！在綠樹的是襯托下，池水非常的濃綠，像黑色和綠色調成的顏料一樣，讓你感到這個植物園更加幽靜！
走過小水池，各種植物就撲面而來，有葵花、杜鵑......還有些不知名的植物，都快被這植物的海洋淹沒了！這時，我突然發現前上方有一棵樹，這棵樹非常的高大，粗壯，樹干上還長有一根根尖刺，怪可怕的！我又發現樹上有東西垂掛在樹枝上，因為很高，我看不清，但肯定很大！我仔細看了看，原來樹上那些東西是垂下來的果實。但是那果實不知道叫什么名字，不過看著有點兒像巨型豬籠草！嘻嘻！開玩笑罷了！
越往里走，就開始擁擠了！我也就越快到頭了，這時旁邊不知啥時冒出了個仙人掌！我還以為是“植物大戰僵尸”里的仙人掌冒出來要“吻”我呢！嚇死了！差點兒就慘遭毒手！在往里走，就到了一個角落，也就是植物園的頭，在這個擁擠的角落里，我發現了很多盆栽的植物和花卉，這是什么，那是什么，明目太多了，我都快認不出來！花工叔叔真厲害！他似乎快要把全世界的名木花卉給拿來裝飾這個“小小植物園”了！
我找到了另一條回頭路，開始往回走，道路終于慢慢寬松了，我突然看見前面出口處旁有一顆石榴樹和合歡樹！都結了果實，特別是那棵石榴樹，我想我一定要保護好石榴樹，將來石榴熟了，我一定要第一個吃！嘻嘻！
我們學校的這個“小小植物園”可真美呀！雖然我回家了，但我心還留在這，久久不能忘記，我想，這些植物都是花工叔叔辛辛苦苦養成的，我們要保護好它們！不要把花工叔叔的心血給毀了！我也祝愿：希望這個植物園能夠不斷擴大，植物越來越多，越來越美麗！
五年級植物作文 篇2
暑假的一天，風和日麗，萬里無云。我們一家人懷著興奮的心情來到天津植物園游玩。一路上，小鳥在樹上愉快的唱著歌，小數搖動著枝條，好像在歡迎我們。我也仿佛變成了一個無憂無慮的小鳥，在蔚藍的天空中翱翔。
“植物園到了！”爸爸高興的叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，啊！彩色的`墻壁上鑲嵌著五個剛勁有力的大金子―天津植物園。
我們剛走進園里，映入我眼簾的是花的世界，樹的海洋。沿著林間小道漫步，到處是一片夏意，愜意極了！我東瞧瞧，西望望，不住的問爸爸各種花的名字以及作用。爸爸總是高興的給我一一講解。
駐足遠眺，只見山丘連綿起伏，湖水碧波蕩漾。我們向溫室走去，老遠就看見高高聳立的三角形建筑物。建筑物高低錯落有致，形成一個巨大的“M”形。這樣大規模的溫室在亞洲植物園中也要數一數二了吧。銀白色的鋼窗鑲了巨大的玻璃，在陽光下閃閃發光，就像一座富麗堂皇的玻璃宮殿。
首先我們來到“熱帶·亞熱帶植物溫室”參觀。這里是一派熱帶風光。你看，香蕉樹、嘉檳榔、菩提樹、芒果樹、紅杉丹……各展身態，使人目不暇接。其中有一種叫“變木樹”的植物，它近兩米高，肥厚的葉子向四面伸展，葉片的形狀和顏色變化很大，由線形過渡到橢圓形，葉面上有白色、紅色、黃色的斑紋，顏色鮮艷，就想海里張牙舞爪的烏魚。
不知不覺已是黃昏，我真舍不得離去呀！
五年級植物作文 篇3
暑假里的一天，我們全家人來到浣花溪公園散步，在外面的時候，我還覺得很熱，可到了公園里面，就變得非常涼爽了。我想為什么同樣在成都，可一進到公園深處，就變得這么涼快呢?于是，我疑惑的問爸爸：“爸爸，我怎么感覺越往公園里面走，越覺得涼快，而且空氣好像也更清新呢?”爸爸說：“你的感覺是對的，因為這里的樹木很多，而樹木是可以供給我們氧氣的，所以這里的空氣自然感覺比外面要清新。”聽了爸爸的話后，我有些不明白，爸爸說：“你如果不信，可以回家做一做實驗，就知道了。”
聽完爸爸的話，我急忙拉起爸爸、媽媽往回走，在回家的路上，爸爸順便讓我在菜市場買了兩只小雞帶回家，說是做實驗的時候有用。
回到家后，爸爸讓我找來了家里一個沒用的透明箱子，然后把其中一只小雞放進了箱子里，再用蓋子蓋的嚴嚴實實，開始看見小雞還在里面歡快的跑著，漸漸的，感覺小雞速度越來越慢，后來干脆躺下了，我看見小雞奄奄一息的樣子，不忍心，趕緊把它拿了出來。然后，爸爸讓我把另一只小雞放進去，我起初不干，生怕這只小雞也像開始那只一樣可憐，爸爸神秘的笑了笑說：“我向你保證，在同樣時間里，這只小雞絕對沒有問題。”我看著爸爸堅定的眼神，半信半的將另一只小雞放進了箱子里，這時，爸爸從陽臺上取來了幾盆綠色植物一起放進了箱子里，然后還是把箱子蓋的嚴嚴實實，我擔心的看著小雞，可是同樣的時間過去了，這只小雞并沒有出現開始的情景，依舊活蹦亂跳的，這時，我才真正明白，爸爸在公園里給我講的道理，人類和動物的生存與植物有著密切的關系,因為我們的生存都需要氧氣，而氧氣必須依靠植物才能制造。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話，如果沒有氧氣的話幾分鐘就可能性命難保，可見氧氣是人類生命的第一需要!
所以，在此感謝為我們提供氧氣的植物們，并我們呼吁全社會的人們不要再砍伐樹木，因為他們是我們最好的朋友。
五年級植物作文 篇4
以前，我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關系。我心想書上說的是真的嗎？于是，我做了一個實驗。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物，放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我開始的任務就完成了，在接下來的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了，第一天，我發現這兩盆植物沒有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒有一絲一毫一點點兒，極小或極少。]的變化。第三天，我又仔仔細細地將兩盆植物觀察，對比了一下，我發現在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長高，它的葉片好象也有一點略微發黃。接下來的三天時間里，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發現，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時長高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，卻已經完全枯萎了，葉片也發黃了。后來，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結果還是和上次完全一樣的。
正當我怎么也想不通這到底是為什么時，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，并問我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說來聽聽，讓我來幫你解
決。”我向爸爸說清我遇到的是什么難題之后，爸爸對我說：“哦，原來是這樣，這簡單，你應該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯系的，可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’，沒有了太陽，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦，我明白了，原來是這樣啊！”我點了點頭向爸爸說道。
在這一次實驗中，我又增長了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們去探索、發現。所以，我們人類還要多了解自然界才行呀！
五年級植物作文 篇5
過去，我們只知道人和動物會睡覺，通過睡眠來消除忙碌一天后的疲勞，調節生理機能，以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個偶爾的機會，我發現了植物也會睡覺。
今天，我家栽了幾盆花，從每棵花根部的土里第出了一些不起眼的酸角草，它們那嫩綠的大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆里，倒也為盆花增添了幾分姿色。入冬后，為了不讓盆花受寒流的侵襲，爸爸便把這些花盆搬進屋內。
一天晚上，我半夜起床上廁所，無意中看見酸角草的葉子下垂，好像蔫了，再看其它盆內的酸角草也是一樣，我以為這些小草可能是不適應室內環境快枯死了。第二天早晨起床，昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開了。這是怎么回事呢？我決定解開這個謎。以后的幾個晚上，我都常在花盆旁仔細觀察，并記下了觀察日記。
晚上7點鐘后，酸角草葉子開始下垂，慢慢地閉合成三角形，緊緊“抱住”葉柄，像一把把收攏的小傘；10點鐘，葉子全部閉合；天亮后，這些合攏的葉片又重新張開，迎接朝陽，再次利用光能把水和二氧化碳制造成有機物。所以我斷定：酸角草也會“睡覺”。
植物也會睡覺，真是太神奇了！
五年級植物作文 篇6
我有一個“植物”家庭，“玫瑰”爸爸，“仙人掌”媽媽和“向日葵”的我。
我的爸爸像一朵嬌艷的玫瑰，嬌艷如火。他發火時，聲音就像玫瑰花上的刺一樣，十分尖銳，玫瑰花上有多少刺就是爸爸對我發過多少次火。爸爸喜歡洗澡，洗完后身上會有一股淡淡的清香，就像玫瑰花的香味一樣。
我的媽媽像一株 仙人掌，很愛發火，不是對我發火，就是對爸爸發火。記得有一次，爸爸只是輕輕地拍了一下媽媽，媽媽便大驚小怪的，而且對爸爸拳打腳踢。每次爸爸和媽媽吵架，爸爸都會“遍體鱗傷”。當然，媽媽也有她的優點，她總默默無聞地做家務，等我和爸爸反應過來，家里都已經被她打掃地干干凈凈，一塵不染。媽媽還非常大方，總是把我看完的書借給別人，還把我不需要的東西送給別人，而我也毫不介意。
我是一個陽光燦爛的女孩，喜歡開玩笑，喜歡陽光，就像一株不斷生長的向日葵。我喜歡在溫暖的陽光下曬太陽或讀書，在我做完作業后，正好是陽光最溫暖的時候，于是我可以曬到溫暖的太陽。我也是一個堅持不懈、頑強向上的女孩，遇到困難會勇往直前。因為我明白“只有堅持不懈，才會達到成功堤岸”，是這句話給了我努力的動力，給了我力量！
看！我的“植物”家庭有趣嗎？你喜歡嗎？
五年級植物作文 篇7
公元2xx年，由于人類的肆虐破壞，自然界出現了嚴重的創傷，大氣層出現了許許多多的空洞，地球像被放在電飯煲里蒸似的，炙熱難忍。
在這樣的情況下，快不行了的“活化石”——銀杏樹終于發出呼吁：咱們不能再忍受下去了，逃亡到外星去生活吧！銀杏樹的話通過泥土和水一傳十，十傳百，柏樹知道了，桂樹知道了，荷花知道了，野百合也知道了。十幾天后，第五百八十六屆樹王松樹作出決定：公元2500年7月15日上午8時整，地球上所有植物聚集在撒哈拉沙漠，一起飛往火星。預定時間到了，所有植物已經聚到了撒哈拉沙漠，等待號令。這時，松樹作為樹王，高聲喊道：“諸位，人類害死了我們那么多的同胞，現在，大家聚在一起，要離開可惡的人類了，大家說好不好？”頓時，撒哈拉沙漠上空響起了與幾百噸火藥爆炸時的響聲差不多的“好”聲。這時，松樹使出吃一奶一的勁大吼：“出發！所有的樹都用盡全身力氣揮動枝葉，飛了起來！植物們花了約6小時飛出了大氣層，但一出大氣層，便被 一股無形的力量著，轉瞬間便安全地降落到了火星。地球火星大移民成功啦！
再說人類吧，自從植物離開后，日子更加難過了。先是沒有樹蔭，更熱了，連空調都起不了作用。接著，地球便出現了嚴重缺氧，有許多人窒息而死。于是，“地球村”村長用向火星上的植物發出請求：人類不會再破壞自然界，請你們回來吧！植物們召開了緊急會議，最后決定：只要人類不再破壞大自然，就答應他們。于是，火星上的植物們又一次回歸到地球上了，地球上又出現了綠色。
人類后來也遵守諾言，于是，臭氧層的空洞減少了，工廠的沒了黑煙、也沒了污水，地球上的環境一天天地好了起來……
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