五年級作文

時間：2021-03-23 14:25:41 五年級作文我要投稿

五年級作文10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文10篇

五年級作文篇1

　　歷經幾個月，我們班級小組組織的校外物候調查終于迎來了結題。這幾日的研究收獲滿滿，我和幾個小組成員起早貪黑，在業(yè)余時間去調查這些不同的物候，從一開始的不知所措到后來的熟門熟路。在這過程中，我們建立了深厚的友誼，每天都過得充實而又開心，那今天，我就來分享一些我的結果。

　　現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸，我們對物候的了解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究，對于物候學有了一個粗淺的了解，我們培養(yǎng)了對物候知識的興趣，也了解了很多書本以外的知識。物候知識博大精深，來于生活，用于實踐。由于時間所限，我們的調查對象雖然只有三個，但卻很具有典型性，相信每一個參與課題研究的成員都有收獲。

　　我們在開放的情境中主動探索，親身體驗，在愉快的心情中自主學習，提高能力，我們在研究性學習中不斷收獲，得到鍛煉，提升自我。這是我們對本次研究性學習的真實體會。我希望日后還能參加這樣的活動，我也非常開心遇到了很好的小伙伴。

五年級作文篇2

　　小學期間，我們認識了不少老師，五年來，我最喜歡的還是我的班主任袁老師。

　　袁老師講課很幽默，時而逗得我們哈哈大笑。她的教學方法也很獨特，別具一格，我們都很喜歡上她的課，因為她總能讓我們在輕松的學習中獲得知識。除此之外，她還經常在班內帶著我們開展一些有意義的活動。“感恩的心”主題隊會活動讓我們們知道了擔當，學會了感恩；“勞動最有滋味”主題實踐活動讓我們懂得了勞動最美，勞動最光榮；“情暖空巢”慰問孤寡老人志愿服務活動，讓我們明白了孝道，懂得了尊老愛老。

　　袁老師雖然教的是語文課，但她同樣關心我們數(shù)學和英語的成績。只要一有時間，她便會抽查我們的英語背誦，給我們聽寫英語單詞，檢查我們數(shù)學公式的默寫。雖然有時她很嚴厲，對我們要求很嚴格，以前不懂事的我們常會埋怨她，可是隨著年齡的增長，我們漸漸明白了這種“嚴”中也包含著濃濃的愛意。

　　親愛的老師，您為我們付出的太多太多了！我有很多很多的心里話想對您說，但是千言萬語，萬語千言，匯聚成一句話：“謝謝您，老師！

五年級作文篇3

　　假如我是一片樹葉，我將茁壯成長。小鳥多歡快，聽小溪多動聽！頭是滿天的風箏，低頭便是嫩綠的小草，鮮艷的花兒……扭頭一看兄弟姐妹，和她們，一齊擁抱美麗的春天。

　　假如我是一片樹葉，我將為大地遮蔭。看天氣多火熱，聽孩子們戲水的聲音！抬頭是紅通通的太陽，低頭便是俯在樹根的知了，干枯販小草……和兄弟姐妹，齊心協(xié)力，為夏天灑下一片綠蔭。

　　假如我是一片樹葉，我將變成飛舞的蝴蝶。看遠處稻田多金黃，聽農民伯伯豐收的笑聲！抬頭看樹媽媽滿身的果實，低頭便是在飛舞的空中，地上的兄弟姐妹……輕輕落到地上，她們，一齊為秋天的大地，披上一層金黃的大衣。

　　假如我是一片樹葉，我將變成樹媽媽的養(yǎng)料。看四周漆黑一片，聽孩子們打雪仗的聲音，探出頭可見白茫茫一片世界，低頭便是骯臟發(fā)臭的垃圾，身邊是同命相連的兄弟姐妹……我們等待著，這個冬天的消失，我們便變成肥沃的土地，迎接另一個絢麗的春天。

　　假如我是一片樹葉，我將默默養(yǎng)分輸送給媽媽，做花兒的襯托……把自己的.一生，獻給大自然，讓自己的生命，奏上最輝煌的樂章！

　　假如我是一片樹葉，我將……

　　他演奏的《春江花月夜》，如高山流水，一瀉千里。暑假里，我窩在空調房里不是睡覺，就是吃。突然，一聲“汪”把我嚇了一大跳；我和哥哥、姐姐常在荷葉間追逐游戲，在水中自由自在地潛水嬉戲，累了蹲在荷葉上休息，餓了就捉飛蟲吃。

五年級作文篇4

　　暑假里我參加了我夢寐以求的云翔小神龍夏令營。在夏令營中，我體驗了許多有趣的活動，具體有什么請聽我慢慢道來。

　　參加夏令營的第一天，我和媽媽都起了個大早，吃完早飯后，我們來到綠城廣場集合，等所有營員到齊后，我們告別了父母，有說有笑的乘上了車。我們歡聲笑語憧憬著未來這五天夏令營精彩的生活是怎樣的，不知不覺我們來到了營地——青天河云翔小神龍夏令營基地，我們先等教官把房卡發(fā)給我們，再進入自己的房間稍作休息，等教官一吹哨我們排著整齊的隊伍來到了青天河博物館前，舉行了開營儀式，總教練向我們告知了安全事項和營規(guī)，還選出了隊長，最后總教練說20xx年云翔小神龍夏令營現(xiàn)在開營。

　　在這五天四夜的活動中，我參加了篝火晚會、捕魚達人，擠眉弄眼等活動。讓我記憶最深刻的是夏令營的第三天珠行萬里的活動，教練把我們帶到一個陌生的地方，給每人發(fā)3張報紙并弄成U形，講了活動規(guī)則，就是從起點把報紙連接起來到終點，并使小球在報紙中不掉落的情況下運到終點，隊伍勝利有獎品。于是大家都拼盡全力，盡管中間出現(xiàn)一些小插曲，但在大家的不懈努力下我們取得了勝利。

　　這是我人生中第一次參加夏令營，即磨煉了毅力，也鍛煉了自理能力，還結識了很多朋友，如果明年還有此類活動我還會參加。

五年級作文篇5

　　這是一個陰暗的傍晚，在一間亮著燈光的教室里，我們專心致志地在考試，張老師則在講臺上批改作業(yè)。

　　時間一分一秒地過去，其他同學都做好了，只有我還在寫作文，心里不免焦慮起來。又過了一會兒，同學都回家了。我著急萬分，張老師走過來撫摸著我的頭，溫柔地說：“家霖，慢慢寫，不要著急。”我聽了，點了點頭，飛速地寫好了作文。

　　外面暴雨噼噼啪啪地下著。我跟張老師告別后，正要走，張老師關上門，又對我說;“家霖，你有帶傘嗎?”我低下頭，說：“沒有。”張老師撐起傘，說：“那，家霖，老師先送你回家把!現(xiàn)在都六點了。”我一再推辭，可張老師不由分說地拉著我的手，走向雨中。她把我摟在身旁，一手拿傘，一手撫摸我的頭，還和我聊著，告訴我一些知識。我依偎在張老師身旁，感覺到了一股春風般的溫暖。

　　一直到了我家門口，我的衣服上都沒有雨水，而張老師卻濕透了。我的眼睛濕潤了。張老師說：“家霖，有沒有淋到了?”我深情地說：“張老師，我沒事，您就到我上面喝口茶再走吧!”張老師說：“不了，那再見嘍!”我說完“老師再見”，她就轉身離去了。

　　我望著張老師離去的身影，情不自禁地說：“張老師，您的疼愛之心，我終身難忘!”

五年級作文篇6

　　我的家鄉(xiāng)位于陜西南部，有著西北小江南之美稱的漢中。那里山清水秀，人杰地靈，一年四季都是郁郁蔥蔥的非常美麗。

　　小時候，我和爸爸每次回家鄉(xiāng)都只能坐十幾小時的火車，因為那時還沒有高速公路。僅有的的山路還崎嶇不平，蜿蜒曲折，非常危險，所以很少有汽車通過。羊腸小道上坑坑洼洼、高低不平。人們出行基本上都是靠自行車和走路。遇到雨天出行那簡直就似踩高蹺似的深一腳淺一腳，出個門，一身泥馬，騎車就更別說了。騎過去，凹凸不平，根本騎不快，而且還會濺的一身泥，非常臟。

　　如今，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，變成了一個繁榮昌盛的地方。寬闊平坦的高速公路四通八達，開車僅四個小時就能從西安直達漢中。當年的羊腸小道變成了寬闊的柏油路，車輛川流不息，家家戶戶都擁有了摩托車，許多人家還買了汽車，原來的平房變成了一幢幢樓房。這里還修建了公園、櫻桃溝、茶園，引來好多外地人前來游玩。我站在山上，向下望去，山林中，一排排四季常青的樹似哨兵一樣筆直地站在那里，湖邊的垂柳垂下剛發(fā)出嫩芽的枝條，似一個個婀娜多姿的姑娘，正在洗那長發(fā)。湖里碧波蕩漾，美麗的荷花在微風中輕輕擺。向上看，云霧繚繞，我不禁感嘆：這簡真就和仙境一樣美。

　　家鄉(xiāng)的變化，離不開黨和政府的幫助，也離不開勞動人民的辛勤汗水。我長大以后，要做一個對家鄉(xiāng)有用的人，使家鄉(xiāng)更美麗。

五年級作文篇7

　　我的家鄉(xiāng)在桐鄉(xiāng)同福新農村，它處于杭嘉湖平原，地理條件優(yōu)越，土地肥沃，人稱“百花地面”。絲綢、杭白菊、小桑苗等都是我的家鄉(xiāng)的特產。

　　春天，我家屋邊有一條清水長流的小河，河邊一排排黃綠眉眼的柔柳隨風飄舞。屋旁有許多的桃樹，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，歡迎春天的到來。屋邊，小花朵像害羞的小姑娘，從葉叢中探出了小腦袋，她們也想看看美麗的春天。地上長滿了嫩綠的小草，遠遠望去那小桑樹了發(fā)出了嫩綠的小芽。

　　清明時分，大片大片的油菜花開遍田野，金燦燦的，美麗極了。這時候，農民伯伯也都忙開了，接小桑苗，種菊花苗，還要做好養(yǎng)春春蠶的各項準備。

　　秋天，杭白菊開放了，一朵朵一片片，簡直就是菊的海洋。秋后，該是收購小桑苗的時候了，你看，農民伯伯正忙著出售呢！公路上，一車車的小桑苗運到出售點，忙著出售，那一張張笑臉，凝聚著豐收的喜悅。

五年級作文篇8

　　清涼的海風迎面吹來，仰望天空，藍如鉆，澈如雪，潔白無瑕的云朵像棉花糖一樣，讓我想在上面蹦跳，把它們充當成餓了可以吃的彈床呢！

　　天然海濱浴場木杓沙灘一眼望不到邊，只有滿眼的藍黃相間。走在上面，腳趾酥酥的，像是有潺潺小溪從你腳下穿過。偶爾海浪沖上來，那可愛的泡沫像一粒粒細碎的珍珠，在陽光的照耀下瀲艷而璀璨。撲向海水，那夏日的暑氣便會消失得無影無蹤。這片海，給人留下了一抹自然與清涼的回憶。如同小山頭似的浪花在這片碧波萬頃的天地里跳著優(yōu)美的舞蹈。一波又一波地像一曲五線譜，而只有大自然，才能奏出上面描繪的曼妙音樂。

　　蔚藍的天空漸漸地被染上了紅暈，如同小姑娘嬌艷的臉頰，海水也被大自然的畫筆抹出了玫瑰色。蕩漾著的海浪像一排排燃燒的火焰，遠眺好似“冰火兩重天”。

　　夜晚，四周開始安靜了下來，月亮默默地把光芒投入大海。海洋像深藍的鏡子，漁家、樓房、星月、樹木等一切包容在內，澄澈而神秘，美麗而幽深。普藍的天空中月朗星稀，空中有時分出幾縷淺銀色的光輝。星星調皮地眨著眼睛，它們倒映在水中。云從它們面前靜靜地飄過，那影子便化作了一片漣漪。在這層靜謐中，唯有海浪拍打著沙灘，仿佛要把人們從夜的沉睡中吵醒，再陪它一起玩耍嬉戲。

五年級作文篇9

　　一陣陣的涼風飄然，連天連夜的綿綿細雨，朦朧了千山萬水，彌漫在這里的空間，收攏了淡然清涼的秋韻。就在這不經意間，輪轉的季節(jié)跨越了花海絢麗的春天，蔥綠墨染的夏天，如憐的秋影便已映然在輕描淡寫的自然中；就在這匆匆時光中，這里的秋天，如約姍姍而至，又翩翩將那份美麗帶向深秋的悵然。

　　這里的秋天，淡藍的天空，幾朵白白的云兒在舞動。宛如風姿綽美的女子，帶著秋雨的著裝，纏纏呢喃的細語，清純淡雅間夾裹著一絲輕愁，翩翩起舞；又像英俊強悍的騎士，透清最純真的情感，帶來秋風的清涼，諧著如沙的回憶，冰潔著那以往的思念，揮灑而去。云兒與云近了，遠了，卻沒有那份預想的交集。天依然藍得透徹，清盈，恬靜，撫平了多愁善感的浮躁。

　　這里的秋天，裝飾凈化的草坪上，小草黯然生機，黃黃略帶幾絲綠意，在秋風撫摸中浮動。兩只狗狗在草間舞劇，一會兒，俯身面面相覷，叫聲陣陣；一會兒，跑左跑右，嬉戲追趕；一會兒，為席靜臥，親呢無間。在這茫然秋煞之間，也便增添了幾分喜歡。

　　這里的秋天，樹也收斂了枝葉的繁密，炫耀著金葉的迷人。冷的風，冷的雨，將景色中最美的顏色搭上了退場的舞臺。片片落葉如蝶飄飄飛舞，將深秋的色彩連同那難舍難離的情懷融入大地，更待生命的再續(xù)。一朵潔白的小花，躲在樹下瑟瑟發(fā)抖，枝莖挺立在枝干上，不離不棄的相依固守著陽光帶來的快樂，也將快樂的溫度傳送給了依然開放的花朵，花暖了，花笑了。

　　這里的秋天，沒有豐收滿倉的喜悅。常常陪伴的是汽笛長鳴，車來車往，匆匆而來匆匆而去的人群，還有那大街小巷忽高忽低的叫賣。十字街頭，紅燈突然亮起的那一刻，車水馬龍嘎然而止，車隊自列整齊；騎士的摩托車上放著迪音和那漂亮的公主，更加引人注目；騎單車的男孩焦急望著紅燈，左右看看，匆忙的穿過斑馬線；熱心姑娘幫老奶奶拎著水果；一切都定格在這一瞬間。

　　這里的秋天，媽媽買來粉色毛衫，送上了溫暖和美麗；爸爸隨同去登山，迎朝陽，看紅葉，送上了快樂和幸福。

　　這里的秋天，依在記憶的最深處，不會變。

　　這里的秋天，撥奏著我的回憶，寫滿了我的情懷，托寄著我的相思。

五年級作文篇10

　　世界上最偉大的愛莫過于媽媽的愛，媽媽的愛像陽光，溫暖著我；媽媽的愛似春風，吹拂著我；媽媽的愛像雨露，滋潤著我……我在媽媽的關愛和照顧下快樂地長大。

　　媽媽在我心里是一個大方溫柔的人，對待親人、朋友總是那樣的溫柔可親，可是在對待我的學習方面卻很兇，當我讀書不用心時，她會打我，但在生活上又十分關心我，讓我深深地體會到了母愛的無私和偉大。

　　媽媽的工作特別忙，因為她個人辦學校的原因，她白天要在富錦忙碌一整天，晚上又匆匆忙忙趕回綏濱來陪我、照顧我。疲憊的她教我學習、為我做飯、給我洗衣服……夜里還要多次起身給我蓋被子。她有時坐著都能睡著，看到這一切真讓我心疼。可是，當她看見我大口吃飯或者作業(yè)完成的特別好時，她會露出開心滿足的笑容。

　　是媽媽給了我寶貴的生命，然而在她心里我已經成了她生命的全部。前天，我的眼睛突然疼痛不止，媽媽看到這一切，連夜領我到了省城的醫(yī)院看眼睛，幾百公里的路程，她坐在車里抱著我、安慰我。我看出了她焦急的表情，這是我認識媽媽以來她最難過、無助的時刻，當我看到她眼角的淚水時，她苦笑了一下說：“寶貝，媽媽出汗了！”我知道這個世界上不會再有比媽媽更愛我的人。在媽媽的悉心照顧下，我又健康地回到了學校。媽媽又開始重復著昨天的故事，為生活奔波，為照顧我忙碌。

　　媽媽對我真好，我愛我的媽媽。

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