【必備】五年級作文匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天，我看動畫片《哆啦Ａ夢》時，發現了一個問題：為什么哆啦Ａ夢沒有耳朵呢？怎么說哆啦Ａ夢也是一只貓呀！我就冥思苦想的想了一會，但現在已經九點了，好困呀！想著想著我就睡著了，還做了一個夢……
夢里我竟然在大熊的房間里，我急忙問大熊：“可愛的哆啦A夢在哪兒？”大熊幫我找出了哆啦A夢。我一見到哆啦A夢就感到同情它，可憐它，因為它沒有耳朵。我就問它：“哆啦Ａ夢你的耳朵呢？”哆啦A夢哭著對我說：“被一只可惡的老鼠咬掉了”我憤憤不平的說：“我一定會幫助你找到耳朵的！”哆啦A夢很感激的說：“謝謝你。”說完，我們就出發了。
我們先到了生產哆啦A夢的工廠去找，可是，這工廠比以前發展的更好看，門口還有保安，以為我們是來玩的，所以就把我們趕了出去。被趕出來的哆啦A夢傷心透了，發生大哭起來，我說：“請你不要哭了，我們去工廠旁邊老鼠窩里找一下，好不好？”哆啦A夢含著淚，答應了。
我們在去的路上，哆啦A夢發現了縮在墻角的一只大老鼠，這不正是當年咬了哆啦A夢耳朵的大老鼠嗎？我對哆啦A夢說：“我一定要幫你報仇！”我撲上前去，想抓到老鼠，可機靈的老鼠一跑，我摔了一個狗啃泥，我氣不打一處來，拿起地上的報紙，假裝在看報紙，老鼠動了動，見我沒反應，就跳到了報紙上，我看準時機，一合報紙，哈哈，老鼠暈了！
我對哆啦A夢說：“對不起，我沒有幫你找到耳朵！”它說：“沒關系，我已經習慣了沒有耳朵！”
五年級作文 篇2
生活中，書給了我無盡的快樂，帶給我無限的知識，慢慢地我就喜歡上了書。
在課余時間，我做最多的事就是安安靜靜地看著自己喜歡的書。我看過張之路的《空箱子》《傷心的實驗》，也看過黃蓓佳的《我要做好孩子》《親親我的媽媽》《我飛了》，閱讀過全套的“科學叢書”，還閱讀過當年明月寫的《明朝那些事兒》……
最近我在看柯南·道爾寫的.《福爾摩斯探案全集》，這本書使我了解了福爾摩斯和華生的破案傳奇。看到死者的癥狀時，我和他們一起疑惑；看到兇手留下的痕跡時，我和他們一起思考；看到留下的證據時，我和他們一起恍然大悟。我最喜歡看黃蓓佳的書了，那是因為從她的書中我感受到了童年的快樂、家人的關愛和人間的真情。
我的思緒都是跟著書走，書是那么的神奇，像一位魔術師似的，把我牽引到書的世界。書給予我的不僅是知識，更是一種在生活中的無數的快樂。
書，一個多么簡單而又平凡的字眼，可它在我心中卻有著崇高的地位。遨游在書的海洋中，是多么地快樂！
五年級作文 篇3
女孩站在天邊，暮光打在她金色的發跡，相輝映、相依為命……遠方傳來的聲聲呼喚，是未來的憧憬、今朝的夢想、還是昨日的汗水？
答案，顯然不算重要。
陽光附合下，湖藍色天空邀你暢想，湖藍色翅膀伴你飛翔。
不知道是什么原因，在這個花開的季節喜歡上了安靜。聽海聲、等風吟，看天……這一切都關乎那至關重要的顏色，由天藍、化湖藍、閃耀成為永恒的寶藍。它們在天際交相輝映，它們在天邊相互替換，不變的是對那片天地的夢幻憧憬。
你不是說過嗎?生命短暫，有夢最美好。
很榮幸。把完整的夢想賦予這片廣袤的天際，我心意已決、心甘情愿。比起每日重復著相同的動作來滿足生活的需要，我想我應該是最幸福的。再仔細的分析，其實夢想也很簡單，不過是一種恒久的“執著”，像是天空執著的把藍色呈現給我們眼前，不是赤橙黃綠青紫，因為它最溫柔；像是白云執著的游走，不再任何一處多做停留，因為它最自由；像是大地執著的哺育著春華秋實，不在任何的季節罷工偷懶，因為它最富庶……萬物，都有因有果。愛，卻不需要理由。
我不知道是從什么時候起，對藍色有如此眷戀。清晨最純凈、不加雕琢的天藍；午后，最恬淡且溫柔的蔚藍；傍晚，漸變透明閃亮的湖藍；夜幕中潔白珍珠的寶藍色桌布……藍不同，愛亦相同。似乎是上帝早有的安排，心被安排的滿滿當當，均分成為幾個等份，都涂上了我愛的顏色。寫著寫著，有些累了。抬頭，又看到了力量——過多的修飾不再添加，很累贅，我喜歡還原真實的自己，同樣努力的將我愛的顏色講給你聽。不加酸甜苦辣，它的本身，無色無味。
忘了說的故事，重拾、再次描繪。
依舊是文前的天邊 ，依舊是金色碧發的藍色夢想�？諝庵袇s多了細微的幸福味蕾；依舊是習慣性的站在窗邊遠眺，依舊是某個深夜伏筆文字，有多久，沒這樣得心應手……果然，最愛的食物就最能引來話題，像自己，第一次談起喜愛的顏色，多多少少的興奮、似有似無的充實。是的，很多時候苦苦尋找的，正是這樣一種釋然。
若是有時間，就多多看天吧。
換一種說法，多多欣賞藍色的魅力。多變的美，協調的美，一如既往的美。我不是畫師，我不知道顏料在怎樣的化學作用下變化成了藍色，只是覺得這一定是上帝完美的杰作。不然，為什么會有那么多和我一樣的、深愛著藍色的人們呢？回到主題，博友匯的征文題目 很亮眼，讓藍色的光芒霎時間充盈在心間、指尖，緊密的咬合，再沒有容納能力去寫更多無關緊要的字眼�，F在，只有你；相信我，從始至終，也只有你……
只有這一種藍，為之心動；只有這一份夢，值得珍惜。
比起其他，我最懂你。抬頭，就望到一片藍跡。
五年級作文 篇4
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代……”每當這支歌響起，我便想起了我曾經看過的一部電影——《閃閃紅星》。
故事發生在抗日戰爭時期，在柳溪鎮有位紅軍戰士的孩子叫潘冬子，他勇敢、堅強、機靈。他爸爸送給他一顆閃閃的紅星，就是在這顆紅星的陪伴下，他勇敢地和敵人作斗爭。破壞了敵人的吊橋，搞沉了敵人的運糧船，把鹽化成水，浸濕棉襖，送達游擊隊……最后潘冬子成長為一名真正的紅軍戰士。
面對母親的犧牲，面對敵人的兇狠殘忍，潘冬子沒有害怕，沒有膽怯，有的是越來越堅強，越來越勇敢……
這部影片讓我知道了，我們現在的幸福生活是由千千萬萬抗戰英雄的鮮血換來的，是他們英勇抗戰，堅持不懈，才有我們今天的和平。
望著那高高飄揚鮮艷的五星紅旗，我將永遠懷念他們！望著胸前飄揚的紅領巾，我將努力學習，為祖國的建設貢獻我們自己的力量！讓我們紅領巾在黨的陽光下成長，散發出燦爛的光輝！我堅信，我們21世紀兒童一定能夠成長為國家的棟梁之才！
五年級作文 篇5
有一只懷了孕的母狼，因主人太窮，被趕了出來�？煽煲嗽趺崔k呢？
母狼只好一家家問過去能不能收養它，這時，一只好心的瞎眼狗——瞎了一只眼的狗，愿意把屋子騰出來給母狼住，而自己流浪街頭。
不久，母狼生了三只可愛的小狼，瞎眼狗十分高興，要去問母狼要房子，母狼先是熱情地招待它，然后十分為難地說： “恩人，您看我的孩子還這么小，你忍心讓它們流浪街頭嗎？”瞎眼狗聽了，心想： “是呀，剛剛生了孩子，我就叫它們流浪街頭，是不是太殘忍了，哎，算了，再寬限它們幾天吧！
一個星期后，瞎眼狗狼狽不堪地回到家里，要母狼還房子，母狼身后跟著三只小狼，說： “恩人，您看，我的孩子正在學習走路，你能不能……再寬限一個月？”瞎眼狗望了望三只小狼，它們是那么可愛，瞎眼狗再次心軟，又答應了。
瞎眼狗又開始流浪生活，對它來說一個月如一年，它盼呀盼，一個月終于結束了，它興高采烈的去向母狼要房子，這時，三只小狼沖出來對瞎眼狗大叫，母狼從后面跟出來，笑了笑說： “我們是要還你房子，不過，我要看你有沒有本事拿回房子！”瞎眼狗后悔極，了，可是，它要得回房子嗎？瞎眼狗依依不舍地走了。
第二天一早，瞎眼狗看見獵人扔出一塊毒臘腸，本來，瞎眼狗要提醒母狼一家，后來又想它們的忘恩負義，便打消了這個念頭。
母狼的孩子吃了臘腸都死了，母狼又哭哭啼啼的，母狼沒了小狼，所以瞎眼狗毫不留情地把它趕走了。
五年級作文 篇6
在我有生以來佩服的人有很多，可是我最佩服的人無疑是那個與我同齡的小女孩。
記得那是一個星期天，我在家里折騰半天，一點靈感也沒有，搞不出什么小發明來，于是我便帶著媽媽平時給我的幾元零花錢到鳳凰山上去尋找靈感。
山道上盡管來往的人很少，可沐浴著燦爛的陽光，目睹著青翠的樹木，享受著習習的微風，真讓人心曠神怡。
快到山腰時，我看到后面跟上來一個大哥哥，我暗暗高興，心想：今天還有個伴。便繼續向前走。突然，那個人幾步竄到我的前面，轉身攔住我的去路，說：“小妹妹，把你的錢拿出來。”我很不情愿，但是看著那個人冷酷的表情，有點害怕，便把錢給他。那個人轉身想走。這時，從上面下來一個和我同齡的小女孩擋在那個人的前面，說：“想溜，沒門。把錢還給她�！蹦莻�人又像剛才搶我錢那樣對小女孩說：“小妹妹，我不想搶你錢，但你自己撞上來了，就把你包里的錢拿出來吧”。小女孩跳起往那個人臉上就是一巴掌，那個人的臉上立刻有一個“五指山”的印子。那個人生氣了，想打小姑娘，結果小姑娘就大喊：“救命哪，有人搶錢��！”這時，那個人撒腿就跑，小姑娘便追上去，我也急忙追上去。
我們從山腰追到山頂，又從山頂追到山腰。我累得上氣不接下氣，真不知道那個小女孩那么賣命干什么，還一路喊：“他搶錢了，抓住他，抓住他！”我想：那是我的錢，我都不想追了，別人又沒拿她的錢，她這是干嗎呀！幾次都想放棄，可看到小女孩窮追不舍，我也只好使勁跟上去。就在這時，那個人摔倒在地，小女孩跑上前去，騎在那個人背上，一手抓住那個人的頭發，一手掄起小拳頭就打，那樣子真像樣武松打虎一樣。只聽她嘴里吼道：“叫你嘗嘗本姑娘的厲害�？彀彦X還給人家，不然抓你到派出所�！蹦莻�人一邊求饒一邊把錢扔到地上。趁小女孩撿錢時，那個人爬起來灰溜溜地逃走了。小女孩向他吼道：“下次再碰到就打死你！”接著把錢遞給我說：“給你。別怕這種人，他們就是應該嚴懲，你絕對不能心軟。”說完就走了。我呆呆地站在那兒，向她遠去的方向望了許久，許久，許久。
假如世界上多幾個像這個小姑娘的人該有多好！
我真佩服她！
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