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小學五年級暑假記事作文600字
【篇一】
在暑假里，我做了許許多多的，其中最有趣的事還是我和爸爸去釣魚。
暑假里的一天，我和爸爸吃完早飯，來到贛江邊釣魚。
我先拿出事先買好的魚餌，穿在魚鉤上，然后把魚鉤扔進水里。剛釣一兩分鐘，我就看見浮標往下沉，一定是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿，看見鉤子上果然有一條小魚，我趕忙抓住釣線，把鉤子從魚嘴里取出來
仍進了裝了水的桶里，再在魚鉤上穿好魚餌，把它扔進水里，靜靜等魚上鉤。
可是，過了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤，我有些坐不住了，想把魚鉤提起來，這是，爸爸說話了：“釣魚要有耐心，否則是釣不上魚的。”我聽了爸爸的話，繼續耐心等待。可是又過了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤。于是爸爸叫我換個地方繼續釣，可是還是沒魚上鉤，怎么回事呢?我提起線一看，原來魚餌已經被那些狡猾的魚吃掉了，我只好重新安上魚餌，不一會兒，一條魚上鉤了。我問爸爸：“為什么剛放下去的蚯蚓會引來魚呢?”爸爸回答道：“剛放下去的蚯蚓有一種氣味，魚聞到了這種氣味就知道這邊有食物，就會游過來……”剛說到這，就有一條魚上鉤了。不知不覺十一點多了，該回家吃飯了，我看見桶里有十幾條魚高興極了!中午吃著自己釣的魚，心里美滋滋的。
漫長而七彩繽紛的暑假中，有許多趣事。在寬闊的海灣上，有兩個展開拉鋸戰的“守株待兔”者。他們就是我和一個朋友。那朋友姓黎，大家都叫他“泥膠”，至于他們在干什么?上述的成語也許能使你找到一些線索……
不過能否成功，關鍵靠運氣。這兒是深圳一個海灘，我和爸爸，還有另兩個同事一家人到世界之窗游覽，剩下一點時間，就到此歇一會兒，待船來到才走。這個沙灘頗熱鬧，我和“泥膠”好不容易找到一個合適的地方。
這是我第一次垂釣，雖沒經驗，但總不能獻丑，于是便絞盡腦汁使出一個殺手锏：以貝殼當魚餌，讓魚蝦以為找到窩，就迅速上釣;并且分別在魚桿兩邊用線綁著個小水桶，里面放上魚餌，待魚群一時大意，就甕中捉鱉，一窩端，實行“三面夾攻”。
“泥膠”的方法不同我，他用一般方法，但似乎很有信心。果然，他一開始就收獲了一條小魚，總勝過沒有。我呢，忍耐著，一會兒，左邊的桶明顯傾斜了。我得意地想：高級動物和低級動物比，當然是高級的更勝一籌了。我立即順勢一提，哇，一桶小魚，還有蝦，它們冒失了，是不慎“夾”了進去的。
“泥膠”也不甘落后，他那認真的態度像和我挑戰，果然，釣了一條較大的，始終，普通釣法是慎重的。我顧不上那么多，一發現有“貪魚”，就把魚桿往上使勁一甩。啪，魚線呈拋物線被拽到后面了。我回頭一看，原來是一條小鰻魚，不動了，被拍昏了。終于有魚中了我的“空殼計”。一會兒，桶又重了，有收獲了。
一旁的“泥膠”也釣了不少，但沒蝦，所以也沒我釣得多。我把這些“小東西”集中到一個桶里，倒了些水。可里面不知怎的，不時有水花濺出來，還有碰撞聲，也許它們在進行一嘲海產戰爭”吧。
我的計策得逞，心里很高興。這個暑假不僅有趣，還學到了東西。
【篇二】
說起暑假，總是外出旅游的大好時機，這樣的機會我們怎么會錯過呢!所以我們全家早早就計劃好了，去的地方你們可能也聽說過：云南的玉龍雪山。
談起玉龍雪山，我就得先來介紹一下，它是一座至今還沒有被征服的雪山，主峰海拔5596米。它是納西族人心中的神山。如果有一對男女很恩愛，卻不能在一起時，他們就會上山找一個懸崖跳下去，或者找一棵歪脖子樹上吊，或者吃下一種草，這種草被吃下后，人會感覺全省麻木，直到死亡。因為他們堅信只有這樣，他們才能到達傳說中的“玉龍第三國”，在那兒他們會幸福的生活在一起。玉龍雪山海拔高，氧氣少氣溫低，導游要求我們先買好氧氣罐，并租用好防寒服。
我們上了車繼續走，沒有一會兒就到了山腳下了。我機靈的跳下大巴，向著大索道的方向跑去。
一會功夫，我們已經到了門口，我飛快地跳進纜車，打開氧氣罐，吸了幾口氧氣，一邊吸還不忘一邊往后看，我這才發現，剛開始樹木都挨地十分緊密，可是一會之后就變得稀疏了，又沒過一會，山上幾乎寸草不生了，我開始了漫長的思索。突然一個聲音叫我“靈靈快下索道呀!”，于是我停止了思索，乖乖的跟著媽媽走上了冰川公園，一陣明顯的冷氣撲面而來，我擠了擠我那直直的領口，開始順著臺階往上爬。
也許是缺氧的緣故吧，我才爬了幾步就覺得有點上氣不接下氣!盡管爸爸媽媽在催促我，可是我卻怎么也提不起精神來。就在這時，我看到有個小男孩，個頭比我矮了半截，雖然看上去很吃力的樣子，但是他還是不停得往上爬，很快他就超過我了，我的心動了一下，難道我還不如他嗎?于是我起身繼續向上走，一路上我們看到很多在路邊休息的人，有些人還大口大口的喘著粗氣，可是我們并沒有放棄，終于我們到達了靠近山頂的臺階頂部，4680米的地方。我真的為我的成果感到驕傲，許多人沒有爬上的山頂，而我們做到了!
看到了山頂后，我十分的驚訝!在下面我看到的是純潔、雪白的雪山，而現在我看到的卻是大堆大堆像石頭一樣的有些黑的冰川!真是大千世界，無奇不有啊!導游說，是因為全球氣溫變暖，造成冰川在融化變少。
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